Enviar búsqueda
Cargar
My E Learning Experience
•
Descargar como PPT, PDF
•
0 recomendaciones
•
417 vistas
I
Irene Lara
Seguir
Educación
Empresariales
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 20
Descargar ahora
Recomendados
Mi trabajo de inglés
My E Learning Experience
My E Learning Experience
Irene c
Matematicas
Matematicas
Ana Maria Ruiz Velandia
MATEMATICAS
MATEMATICAS
Ana Maria Ruiz Velandia
registro de practica profesional
Registro numero 4
Registro numero 4
greciapracticauno
Octubre.
Octubre.
Cristian Torres
Ian villagomez
Ian villagomez
ian_villagomez
Modelo de reunión con los padres de un maestro de infantil.
Reunión con los Padres
Reunión con los Padres
enriquechuito
Escuela normal superior de jalisco
Escuela normal superior de jalisco
SARAY12
Recomendados
Mi trabajo de inglés
My E Learning Experience
My E Learning Experience
Irene c
Matematicas
Matematicas
Ana Maria Ruiz Velandia
MATEMATICAS
MATEMATICAS
Ana Maria Ruiz Velandia
registro de practica profesional
Registro numero 4
Registro numero 4
greciapracticauno
Octubre.
Octubre.
Cristian Torres
Ian villagomez
Ian villagomez
ian_villagomez
Modelo de reunión con los padres de un maestro de infantil.
Reunión con los Padres
Reunión con los Padres
enriquechuito
Escuela normal superior de jalisco
Escuela normal superior de jalisco
SARAY12
A l'occasion de la sortie de la 3ème édition du "Métier de documentaliste", les auteurs présentent les conclusions de leur ouvrage.
Documentaliste: vers un nouveau métier ?
Documentaliste: vers un nouveau métier ?
Ecole hôtelière de Lausanne - EHL
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
marycoleguay
Preview Of “Preparation Tipitaka Recitation 2008 ”
Preview Of “Preparation Tipitaka Recitation 2008 ”
dhammasociety
Trabajo realizado por David Bravo sobre la parte del NOF que afecta a los derechos y deberes del alumnado.
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
marycoleguay
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
carmenlara
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
marycoleguay
Velazquez[1]
Velazquez[1]
Enri Sarabia
Balanced Scorecard
Balanced Scorecard
Karitasusana
PresentacióN 4
PresentacióN 4
guest2029ca
L’innovation c’est payant 2013 | Cégep de sherbrooke
L’innovation c’est payant 2013 | Cégep de sherbrooke
Sherbrooke Innopole
descargen este super presentasion
Mi Alfombrado Suelo
Mi Alfombrado Suelo
juanisimo_el_grandisimo
No manejes ebrio
Conductores Ebrios1
Conductores Ebrios1
umetropolitana07
Presentation1
Presentation1
NicoleW3005
souvenirs
Cafhe
Cafhe
fiestascastillo
Le boeuf déchainé Hors Série - Shared by Blend Gourmet Burger Source : http://www.mediafire.com/view/u8l8ajhfg9fhk75/Le_Boeuf_D%C3%A9chain%C3%A9_Hors_S%C3%A9rie.pdf
Le boeuf déchainé Hors Série
Le boeuf déchainé Hors Série
Othmane Ghailane
Format educ numeric
Format educ numeric
Henri Verdier
A L M A
A L M A
guestd2dab7
Le retour du p ov2.0
Le retour du p ov2.0
Pierre E. NEIS
Seguridad de los padres en la web para con sus hijos.
Seguridad internet
Seguridad internet
Ntra. Sra. de Guadalupe
En 2009, la mort du classpath a été annoncée. Les classloaders à plat ou hiérarchiques devaient être remplacés par des systèmes modulaires et tous nos problèmes de dépendance devaient se résoudre d'eux-mêmes. Cinq ans plus tard, le classpath vit toujours et pour quelques temps encore. Dans la première partie de cette session, je vous propose de revenir sur le fonctionnement des classloaders du JDK et les problèmes infernaux posés par le classpath. Nous verrons aussi comment les serveurs d'applications, comme Tomcat, gèrent leur classloaders de façon hiérarchique, afin d'isoler les applications entre elles. Dans la deuxième partie, je parlerai de modularité et de son impact sur la gestion des dépendances, à l'exécution des applications. Des solutions existent déjà, comme OSGi, d'autres émergent, comme JBoss Modules. Je vous montrerai comment ce dernier fonctionne, dans WildFly ou en autonome.
LorraineJUG - Le classpath n'est pas mort
LorraineJUG - Le classpath n'est pas mort
Alexis Hassler
para o projeto
Inglês para crianças
Inglês para crianças
Ana Cristina sousa
my e-learning experience
my e-learning experience
nadias
Más contenido relacionado
Destacado
A l'occasion de la sortie de la 3ème édition du "Métier de documentaliste", les auteurs présentent les conclusions de leur ouvrage.
Documentaliste: vers un nouveau métier ?
Documentaliste: vers un nouveau métier ?
Ecole hôtelière de Lausanne - EHL
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
marycoleguay
Preview Of “Preparation Tipitaka Recitation 2008 ”
Preview Of “Preparation Tipitaka Recitation 2008 ”
dhammasociety
Trabajo realizado por David Bravo sobre la parte del NOF que afecta a los derechos y deberes del alumnado.
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
marycoleguay
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
carmenlara
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
marycoleguay
Velazquez[1]
Velazquez[1]
Enri Sarabia
Balanced Scorecard
Balanced Scorecard
Karitasusana
PresentacióN 4
PresentacióN 4
guest2029ca
L’innovation c’est payant 2013 | Cégep de sherbrooke
L’innovation c’est payant 2013 | Cégep de sherbrooke
Sherbrooke Innopole
descargen este super presentasion
Mi Alfombrado Suelo
Mi Alfombrado Suelo
juanisimo_el_grandisimo
No manejes ebrio
Conductores Ebrios1
Conductores Ebrios1
umetropolitana07
Presentation1
Presentation1
NicoleW3005
souvenirs
Cafhe
Cafhe
fiestascastillo
Le boeuf déchainé Hors Série - Shared by Blend Gourmet Burger Source : http://www.mediafire.com/view/u8l8ajhfg9fhk75/Le_Boeuf_D%C3%A9chain%C3%A9_Hors_S%C3%A9rie.pdf
Le boeuf déchainé Hors Série
Le boeuf déchainé Hors Série
Othmane Ghailane
Format educ numeric
Format educ numeric
Henri Verdier
A L M A
A L M A
guestd2dab7
Le retour du p ov2.0
Le retour du p ov2.0
Pierre E. NEIS
Seguridad de los padres en la web para con sus hijos.
Seguridad internet
Seguridad internet
Ntra. Sra. de Guadalupe
En 2009, la mort du classpath a été annoncée. Les classloaders à plat ou hiérarchiques devaient être remplacés par des systèmes modulaires et tous nos problèmes de dépendance devaient se résoudre d'eux-mêmes. Cinq ans plus tard, le classpath vit toujours et pour quelques temps encore. Dans la première partie de cette session, je vous propose de revenir sur le fonctionnement des classloaders du JDK et les problèmes infernaux posés par le classpath. Nous verrons aussi comment les serveurs d'applications, comme Tomcat, gèrent leur classloaders de façon hiérarchique, afin d'isoler les applications entre elles. Dans la deuxième partie, je parlerai de modularité et de son impact sur la gestion des dépendances, à l'exécution des applications. Des solutions existent déjà, comme OSGi, d'autres émergent, comme JBoss Modules. Je vous montrerai comment ce dernier fonctionne, dans WildFly ou en autonome.
LorraineJUG - Le classpath n'est pas mort
LorraineJUG - Le classpath n'est pas mort
Alexis Hassler
Destacado
(20)
Documentaliste: vers un nouveau métier ?
Documentaliste: vers un nouveau métier ?
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
Preview Of “Preparation Tipitaka Recitation 2008 ”
Preview Of “Preparation Tipitaka Recitation 2008 ”
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
SESIÓN GENERAL DE OPOSICIONES 2009
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
Velazquez[1]
Velazquez[1]
Balanced Scorecard
Balanced Scorecard
PresentacióN 4
PresentacióN 4
L’innovation c’est payant 2013 | Cégep de sherbrooke
L’innovation c’est payant 2013 | Cégep de sherbrooke
Mi Alfombrado Suelo
Mi Alfombrado Suelo
Conductores Ebrios1
Conductores Ebrios1
Presentation1
Presentation1
Cafhe
Cafhe
Le boeuf déchainé Hors Série
Le boeuf déchainé Hors Série
Format educ numeric
Format educ numeric
A L M A
A L M A
Le retour du p ov2.0
Le retour du p ov2.0
Seguridad internet
Seguridad internet
LorraineJUG - Le classpath n'est pas mort
LorraineJUG - Le classpath n'est pas mort
Similar a My E Learning Experience
para o projeto
Inglês para crianças
Inglês para crianças
Ana Cristina sousa
my e-learning experience
my e-learning experience
nadias
my e-learning experience
my e-learning experience
nadias
my e-learning experience
my e-learning experience
nadias
de ingles trabajos
de ingles trabajos
ositorockero
MY EXPERENCE LEARNING
MY EXPERENCE LEARNING
ositorockero
trabajos de ingles
trabajos de ingles
ositorockero
My Electronic Learning Experience2
My Electronic Learning Experience2
supremeraul
My Electronic Learning Experience
My Electronic Learning Experience
supremeraul
actividades
actividades
agcortes
Mis trabajos de ingles.
Mis trabajos de ingles.
guest32ed9e
PresentacióN1
PresentacióN1
jaz_mina
My Electronic Learning Experience2
My Electronic Learning Experience2
supremeraul
My E Learning Experience
My E Learning Experience
supremeraul
estrategia
didactica
didactica
Marisol Rodriiguez
Hoja de reflexión booktrailer
Hoja de reflexión booktrailer
lucialm
resumen de las clases de primer periodo de tecnologia de grado 6º1 de la I.E Colegio Loyola Para la Ciencia y la Innovación
Bitácoras de tecnología primer periodo
Bitácoras de tecnología primer periodo
Sebasvz1903
Similar a My E Learning Experience
(17)
Inglês para crianças
Inglês para crianças
my e-learning experience
my e-learning experience
my e-learning experience
my e-learning experience
my e-learning experience
my e-learning experience
de ingles trabajos
de ingles trabajos
MY EXPERENCE LEARNING
MY EXPERENCE LEARNING
trabajos de ingles
trabajos de ingles
My Electronic Learning Experience2
My Electronic Learning Experience2
My Electronic Learning Experience
My Electronic Learning Experience
actividades
actividades
Mis trabajos de ingles.
Mis trabajos de ingles.
PresentacióN1
PresentacióN1
My Electronic Learning Experience2
My Electronic Learning Experience2
My E Learning Experience
My E Learning Experience
didactica
didactica
Hoja de reflexión booktrailer
Hoja de reflexión booktrailer
Bitácoras de tecnología primer periodo
Bitácoras de tecnología primer periodo
Último
Espero y les sirva esta información
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
beltranponce75
UE
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
DOCUMENTO
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
Biografía del celebre físico francés creador de la fuerza entre partículas electrostáticas
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
GruberACaraballo
Programación Anual D.P.C.C 1ro
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
JoseMartinMalpartida1
“Deseamos a todas las Madres un Feliz y Bendecido Día”. Las Madres estamos muy agradecidas a Dios y a nuestro Marido. Sentimos gran Amor hacia Ellos, hacia nuestros hijos, Clan Familiar, Madre Naturaleza y Queremos Sembrar la Paz en el Mundo.
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Mercedes Gonzalez
Tema 17 de la asignatura de Biología de 2º de Bachillerato sobre virus y Bacterias.
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
IES Vicent Andres Estelles
Tema 11 de Geología y CC. Ambientales de 2º de Bachillerato sobre la estructura y dinámica de la Hidrosfera.
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
IES Vicent Andres Estelles
Revista de historia local. Número de mayo con 12 páginas. Tres artículos.
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
apunteshistoriamarmo
La Sostenibilidad Corporativa
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
JonathanCovena1
PLAN LECTOR 2024
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
CamuchaCrdovaAlonso
Diapositivas de mi seminario "Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas", facilitado a editores de revistas científicas de Iberoamérica en el XIII Congreso Internacional sobre Revistas Científicas (CRECS 2024), el 8 de mayo de 2024 en la ciudad de Arequipa, Perú, en el campus de la Universidad Católica de Santa María.
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Juan D. Machin-Mastromatteo #Juantífico
PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN 2019-2025
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
carolinamartinezsev
Presentación sobre la pintura española del Renacimiento
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
Alberto Rubio
Aventura en el Antiguo Egipto
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
henarfdez
RM 048. minedu
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
luismii249
El erotismo en la Historia del Arte. Ars erótica. Significado, interpretación y representaciones más destacadas del erotismo en las distintas culturas y etapas históricas
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Ars Erótica
Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Juan Martín Martín
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
MarisolMartinez707897
Último
(20)
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
My E Learning Experience
1.
My e-learning experience
by Irene Guadalupe Díaz Lara
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Descargar ahora
![Activity 1 Welcome ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)