Fomentando el uso
responsable y
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tecnologías de la
información y
la comunicación
Lic. Raúl Caroy Zelaya
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Terminología
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Nuevas formas de comunicación
¡¡¡Nuevas formas de peligro!!!
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Spyware:
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Recomendaciones Generales
Seguridad y eficiencia de la computadora
• Mantenerla actualizada.
• No descargar ni instalar so...
Seguridad en la navegación, chat y correo
electrónico
•Bloquear los mensajes de correo
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•Filtrar e...
Seguridad en la navegación, chat y correo electrónico
•No ofrecer datos personales, dirección, fotos, otros.
•No creer tod...
RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA Y PROFESORES
Sobre computadoras empleadas
• Controlarlas lo mejor posible.
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RECOMENDACIONES PARA PADRES
DE FAMILIA Y PROFESORES
Comuníquese y eduque
• Nada sustituye a la
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• Controlar la utilización de las
cámaras web verificando los
contactos con los que el chico la
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No olvidar los celulares…
Internet puede convertirse en una gran aliada a través de la
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Seguridad internet

  1. 1. Fomentando el uso responsable y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación Lic. Raúl Caroy Zelaya
  2. 2. INTERNET ES … Definición • Una red global de redes de computadoras cuya finalidad es permitir el intercambio libre de información entre todos sus usuarios. • Una gran fuente de información práctica y divertida. • La “Red de redes”, la “Telaraña mundial”. • La “Autopista de la información” Fuente: RCP
  3. 3. Terminología Firewall (cortafuegos) Elemento que controla todas las comunicaciones que se intercambian con Internet en función de políticas impuestas de permiso o impedimento. Filtro de contenido Herramienta que permite controlar el acceso a sitios web en función de políticas impuestas de permiso o impedimento.
  4. 4. Terminología Página web Documento electrónico que contiene información específica de un tema en particular. E-mail o correo electrónico Servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes mediante sistemas de comunicación electrónicos. SPAM Mensajes no solicitados, habitualmente de tipo publicitario, enviados en cantidades masivas.
  5. 5. • Pérdida de la vista y del oído (videojuegos). • Mala postura. • Dolores de espalda y articulares. • Cansancio. • Obesidad. • Ludopatía. • Exposición al peligro. • Acceso a material inapropiado. Efectos nocivos
  6. 6. Nuevas formas de comunicación
  7. 7. ¡¡¡Nuevas formas de peligro!!!
  8. 8. Si el chico o la chica pasa más de cuatro horas frente a la computadora, es un indicador de que puede caer en la adicción. Fuente: Instituto Nacional de Salud Mental Padres y madres deben estar vigilantes a ello y promover otro tipo de actividades relacionadas con el deporte, el arte o la música.
  9. 9. PhishingPhishing o suplantación de identidado suplantación de identidad Significa ‘pescar’ o ‘pescando incautos’. Es una técnica que se basa en intentar engañar al usuario (ingeniería social), normalmente mediante un correo electrónico, diciéndole que pulse en un determinado enlace para validar sus claves por tal o cual motivo. https://www.youtube.com/watch?v=GHTq3RzQcKw#t=56
  10. 10. Gusanos: Son programas “malware" que suelen acompañar a un correo electrónico como archivo adjunto (aunque no siempre). Afectan la libreta de direcciones de correo de la víctima y automáticamente mandan un mensaje de correo a todas estas direcciones con el fin de infectar también a más equipos.
  11. 11. Troyanos: Son programas que toman el control de la computadora pero sin alterar su funcionamiento, es decir, intentan pasar desapercibidos con el fin de: •Robar información. •Controlar los equipos para realizar otros delitos, a través de los cuales pueden enviar correo spam, difundir virus, etc. https://www.youtube.com/watch?v=LPxLve3s5b4#t=88
  12. 12. Spyware: Es un software “espía”, el cual una vez introducido en el computador, realiza un seguimiento de la información personal del usuario y la pasa a terceras entidades, generalmente con fines publicitarios.
  13. 13. Recomendaciones Generales Seguridad y eficiencia de la computadora • Mantenerla actualizada. • No descargar ni instalar softwares de procedencia dudosa. • Emplear un firewall. • Instalar software especializado: • Antivirus. • Antispam. • Antispyware. • Mantenerlos activos y actualizados. • Emplearlos incluso con el chat.
  14. 14. Seguridad en la navegación, chat y correo electrónico •Bloquear los mensajes de correo electrónico no deseados. •Filtrar el acceso a los sitios web de acuerdo con su contenido. •No compartir nuestra dirección de correo electrónico o de mensajería instantánea con desconocidos. •Prestar especial cuidado a lo siguiente: • Conversaciones con extraños. • NO aceptar reuniones pactadas por Internet. • Las casillas marcadas de forma predeterminada.
  15. 15. Seguridad en la navegación, chat y correo electrónico •No ofrecer datos personales, dirección, fotos, otros. •No creer todo lo que nos dicen. •No distribuir o difundir todo lo que nos pidan. •Si recibimos mensajes de correo electrónico no deseado o de procedencia dudosa: • Eliminarlos sin abrirlos. • No responderlos.
  16. 16. RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA Y PROFESORES Sobre computadoras empleadas • Controlarlas lo mejor posible. • Identificarlas (cabinas, amigos, otros). • Instalarlas en espacios abiertos. Definir reglas familiares para el uso de Internet • Horarios. • Chat . • Dependiendo de la edad, asigne o solicite cuentas y contraseñas. • Orientación continua. En Internet y en la vida real: • El comportamiento debe ser responsable y ético. • Lo bueno es bueno y lo malo es malo.
  17. 17. RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA Y PROFESORES Comuníquese y eduque • Nada sustituye a la comunicación padres-hijos. Las herramientas complementan pero no reemplazan la supervisión • Conocer amistades y actividades en línea. • Conocer preferencias de navegación y sitios web frecuentados. • Participar y disfrutar en conjunto de la experiencia en línea.
  18. 18. • Controlar la utilización de las cámaras web verificando los contactos con los que el chico la habilita. Dentro de lo posible reducir su uso, ya que puede provocar situaciones indeseadas. • Considerar que la edad mínima para abrir una cuenta de Facebook (FB) es de 13 años; no pasar por alto este dato. En caso de que el niño ya tenga una cuenta, abrirse una propia para "ser amigos" en FB y de esta manera hacer "acto de presencia“, para ver lo que él y otras personas suben a su perfil y demostrar así la atención de un adulto.
  19. 19. No olvidar los celulares…
  20. 20. Internet puede convertirse en una gran aliada a través de la cual se puede jugar, aprender y compartir valiosas experiencias con los chicos. Sin embargo, es necesario tomar todas las precauciones posibles. ¡Gracias!

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