SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Dra. Iris Tibisay Godoy
tibisaygodoy@gmail.com
El planeta azul
Por el
agua
¿Por qué?
26 % Agua
dulce no
congelada
Distribución
de agua en el planeta.
Tomado de (Murk y Skinner, 1999)
Aguatotaldelplaneta100%
97, 5%
Agua salada
74 % Glaciares
Congelada
Agua dulce
2, 5%
0,65 %
Aguas
superficiales
1, 5%
Biosfera 0, 0001 %
26 %
Agua dulce
no congelada
Agua
subterránea
98, 5%
Agua dulce
superficial lagos
0,007 %
Ríos
0, 0001 %
Agua del suelo
0, 005 %
Atmósfera
0,001%
Distribución
de agua en el planeta.
Tomado de (Murk y Skinner, 1999)
0.001 %
Aguatotaldelplaneta100%
Por ejemplo:
97 %
70 % 29 % 1 %
3 %
Distribución del recurso con respecto a la
densidad de la población
60 % de la población
y sólo el 36 % del
recurso hídrico
13 % de población y
el 8% del recurso
hídrico
Vive el 13 % de
la humanidad
y tan sólo se
dispone del 11
% del agua
8 % de la
población
y ésta
disfruta
del 15 %
del
recurso
hídrico
Tiene únicamente el 6 % de la población
del mundo, pero disfruta del 26 % del agua
La demanda de agua cada vez es
mayor, en función del crecimiento
de la población
Miles de personas mueren en el mundo
como consecuencia de la calidad del
agua
El agua posee un valor incalculable
para el desarrollo de las sociedades
"Ninguna región del mundo podrá
evitar las repercusiones de esta crisis
que afecta a todos los aspectos de la
vida, desde la salud de los niños
hasta la capacidad de las naciones
para alimentar a sus ciudadanos"
Informe: Las guerras del futuro
serán por el agua
(2 004)
“La lucha por el agua potable creará
conflictos y guerras regionales “
1999
Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela
Capítulo IX de los derechos ambientales
Artículo 127
“Es un derecho y un deber de cada
generación proteger y mantener el
ambiente en beneficio de si misma y del
mundo futuro”.
… “Es una obligación fundamental del
estado, con la activa participación de la
sociedad, garantizar que la población se
desenvuelva en un ambiente libre de
contaminación, en donde el aire, el agua,
los suelos, las costas, el clima la capa de
ozono, las especies vivas, sean
especialmente protegidos”.
Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela.
Art. 304.
Se declara con rango
constitucional el diseño y la
aplicación de una política
nacional para la conservación
y uso racional del recurso
agua.
“Todas las aguas son de
dominio público de la
nación…”
150 L 120 L 100 L 100 L 90 L 18 L 25 L
Total
603 L
Uso
Consumo total
por vivienda
Consumo diario para una vivienda de 5 personas
Actualmente en Caracas - apartamentos 1500 L o más
Actualmente en Caracas - casas 2500 L o más
Recomendado por el Banco Mundial 603 L o más
El Universal, Caracas 20- 01- 2 001
Uso doméstico del Agua: Cifras recomendadas
por el Banco Mundial
60 L 100 L 20 L 10 L 50 L 10 L
X N° de personas / vivienda
HIDROCAPITAL
Tomado y modificado de Barrientos, Y ( 2003). El Agua Recurso
Vital: Mitos y Realidades
 Canadá 350 L/ día de
 África 20 L/ día
 Europa 165 L/ día
 Venezuela 2 500 L/día
Una familia promedio utiliza
¿ES ELAGUAUN RECURSO IMPORTANTE?
Se puede sobrevivir sin
alimentos pocos días, pero
sin agua pocas horas
75% del cuerpo
humano es agua.
Imprimir la prensa en
todo el mundo necesita 1 400
millones de litros/día.
• Para fabricar 4 neumáticos se
requieren 9 400 L de agua.
¿ES ELAGUAUN RECURSO IMPORTANTE?
• El tomate contiene
95% de agua.
 Una vaca lechera
necesita beber 4 L de
agua por cada litro de
leche que produce.
• Mujeres y niños en algunos
países en desarrollo recorren
un promedio de 10 – 15 Km
diarios para abastecerse de
agua.
• Una persona
necesita 5 L de agua
diaria para beber y
cocinar y 25 L para
higiene personal.
¿ES ELAGUA UN RECURSO IMPORTANTE?
Del agua depende la
supervivencia de los
habitantes del
planeta
Si no se toman medidas para
optimizar el uso del agua
habrá escasez del recurso
Muchos sectores de la
población no tienen
acceso al agua potable
Problemas de
insalubridad
La ciudadanía no tiene
conciencia sobre la
importancia del agua
La contaminación de los
cuerpos de agua es
evidente en diversos
sectores del país
Mientras aumenta el tamaño
de la población aumenta la
demanda de agua
DESARROLLAR UNA CONCIENCIA
CONSERVACIONISTA Y DE USO
RESPONSABLE DEL AGUA
En el baño
 Chequear las goteras de botes de agua de los grifos, duchas u otros (En
24 horas puedes ahorrar hasta 100 L de agua)
 Cerrar el grifo mientras nos cepillamos (Así podemos ahorrar hasta 13
litros de agua)
 Ducharnos en sólo 3 minutos (permite que ahorremos de 18 a 27
litros)
Al afeitarse, llenar un recipiente con agua para lavar la afeitadora
 No arrojar desperdicios en las pocetas (Gastas hasta 30 L de agua al
hacerlo)
Reparar las tuberías que gotean y las filtraciones o fugas
Regar las plantas del jardín antes de las 8:30 am o después de las 6:00
pm
No utilizar mangueras sino tobos de agua para lavar carros, ventanas,
baños, aceras, ventanas.
Utilizar lavadoras de carga completa
Lavar las verduras o frutas en un recipiente y NO directamente
del grifo
Usar la cantidad adecuada de detergente para ahorrar agua al momento
de enjuagar.
En el hogar
¿Estaría yo dispuesto?
Velar por el buen uso del agua
potable en mi escuela
A hacer de conocimiento público la
importancia del agua potable
A informar a mis familiares y amigos
acerca de la importancia del agua en
nuestro país
¿Estaría yo dispuesto?
A hacer los reclamos o sugerencias
necesarias a todas aquellas personas que
estén haciendo uso indiscriminado del agua
A PROTEGER EL RECURSO AGUA
PARA LAS GENERACIONES FUTURAS
Uso responsable del agua potable
Uso responsable del agua potable
Uso responsable del agua potable

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

El agua
El  aguaEl  agua
El agua
 
El Agua Mundial
El Agua MundialEl Agua Mundial
El Agua Mundial
 
Uso racional del agua
Uso racional del aguaUso racional del agua
Uso racional del agua
 
El agua
El aguaEl agua
El agua
 
Diapositiva el agua
Diapositiva el aguaDiapositiva el agua
Diapositiva el agua
 
Nacimiento de agua Evelyn perez gutierrez
Nacimiento de agua Evelyn perez gutierrezNacimiento de agua Evelyn perez gutierrez
Nacimiento de agua Evelyn perez gutierrez
 
contaminación del agua
contaminación del aguacontaminación del agua
contaminación del agua
 
Diptico dia mundial del agua
Diptico dia mundial del aguaDiptico dia mundial del agua
Diptico dia mundial del agua
 
Mal uso del agua...rosa
Mal uso del agua...rosaMal uso del agua...rosa
Mal uso del agua...rosa
 
Maria malla, miriam, adrian ragel, fernando 1ºbac.a
Maria malla, miriam, adrian ragel, fernando 1ºbac.aMaria malla, miriam, adrian ragel, fernando 1ºbac.a
Maria malla, miriam, adrian ragel, fernando 1ºbac.a
 
Cuidado y mantenimiento del agua en nuestros hogares
Cuidado y mantenimiento del agua en nuestros hogaresCuidado y mantenimiento del agua en nuestros hogares
Cuidado y mantenimiento del agua en nuestros hogares
 
Textos sobre el agua recopilados por Brisa Panichelli
Textos sobre el agua recopilados por Brisa PanichelliTextos sobre el agua recopilados por Brisa Panichelli
Textos sobre el agua recopilados por Brisa Panichelli
 
Protejamos el agua
Protejamos el aguaProtejamos el agua
Protejamos el agua
 
Unidad 3 el agua
Unidad 3  el aguaUnidad 3  el agua
Unidad 3 el agua
 
Día mundial del agua
Día mundial del aguaDía mundial del agua
Día mundial del agua
 
El agua fuente de vida lectura tercer grado - tercer grado
El agua fuente de vida lectura tercer grado - tercer gradoEl agua fuente de vida lectura tercer grado - tercer grado
El agua fuente de vida lectura tercer grado - tercer grado
 
medio ambiente
medio ambientemedio ambiente
medio ambiente
 
Trabajo de naturales silvia
Trabajo de naturales silviaTrabajo de naturales silvia
Trabajo de naturales silvia
 
Recursos hídricos
Recursos hídricosRecursos hídricos
Recursos hídricos
 
Ley general de las aguas
Ley general de las aguasLey general de las aguas
Ley general de las aguas
 

Similar a Uso responsable del agua potable

Similar a Uso responsable del agua potable (20)

El agua en la República Mexicana.
El agua en la República Mexicana. El agua en la República Mexicana.
El agua en la República Mexicana.
 
Se acaba el agua
Se acaba el aguaSe acaba el agua
Se acaba el agua
 
Se acaba el agua
Se acaba el aguaSe acaba el agua
Se acaba el agua
 
1 ciclo hidrologico
1 ciclo hidrologico1 ciclo hidrologico
1 ciclo hidrologico
 
Gestión energética sostenible del agua
Gestión energética sostenible del agua Gestión energética sostenible del agua
Gestión energética sostenible del agua
 
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDAEL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
 
Agua seminario Salud pública I - USAT
Agua seminario Salud pública I - USATAgua seminario Salud pública I - USAT
Agua seminario Salud pública I - USAT
 
Escacez de agua
Escacez de aguaEscacez de agua
Escacez de agua
 
Escacez de agua
Escacez de aguaEscacez de agua
Escacez de agua
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Tema 14: El Agua, Recurso Básico
Tema 14: El Agua, Recurso BásicoTema 14: El Agua, Recurso Básico
Tema 14: El Agua, Recurso Básico
 
CDP+++ Módulo 3 Clase 4 Agua
CDP+++ Módulo 3 Clase 4 AguaCDP+++ Módulo 3 Clase 4 Agua
CDP+++ Módulo 3 Clase 4 Agua
 
El agua presentacion
El agua presentacionEl agua presentacion
El agua presentacion
 
La crisis del agua
La crisis del aguaLa crisis del agua
La crisis del agua
 
La crisis del agua
La crisis del aguaLa crisis del agua
La crisis del agua
 
La crisis del agua
La crisis del aguaLa crisis del agua
La crisis del agua
 
Lacrisisdelagua 110527145415-phpapp02
Lacrisisdelagua 110527145415-phpapp02Lacrisisdelagua 110527145415-phpapp02
Lacrisisdelagua 110527145415-phpapp02
 
La huella del agua
La huella del aguaLa huella del agua
La huella del agua
 
El agua un recurso indispensable
El agua un recurso indispensableEl agua un recurso indispensable
El agua un recurso indispensable
 
Hermosa trujillo jairo aporte_individual
Hermosa trujillo jairo aporte_individualHermosa trujillo jairo aporte_individual
Hermosa trujillo jairo aporte_individual
 

Último

Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxMarcoSanchez652945
 
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vectorpicaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vectorDamiiHernandez
 
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfFracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfSUSMAI
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdfaddriana1616
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfMarioLeviguanDelRio
 
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...SUSMAI
 
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticosAGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticosromancitosanchez1999
 
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdfEstimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdfSUSMAI
 
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfHidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfSUSMAI
 
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdfGuia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdfGenioViral
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxCeciliaRacca1
 
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001Nicolle932479
 
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...carlos abel rodriguez saldaña
 
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfcomo se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfvaleriaori08
 
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfAgenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfSUSMAI
 

Último (17)

Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
 
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vectorpicaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
 
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfFracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
 
El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.
El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.
El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
 
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
 
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticosAGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
 
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las PlantasIntroducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
 
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdfEstimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
 
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfHidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
 
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdfGuia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
 
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
 
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
 
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfcomo se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
 
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfAgenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
 

Uso responsable del agua potable

  • 1. Dra. Iris Tibisay Godoy tibisaygodoy@gmail.com
  • 2.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 9. 26 % Agua dulce no congelada Distribución de agua en el planeta. Tomado de (Murk y Skinner, 1999) Aguatotaldelplaneta100% 97, 5% Agua salada 74 % Glaciares Congelada Agua dulce 2, 5% 0,65 %
  • 10. Aguas superficiales 1, 5% Biosfera 0, 0001 % 26 % Agua dulce no congelada Agua subterránea 98, 5% Agua dulce superficial lagos 0,007 % Ríos 0, 0001 % Agua del suelo 0, 005 % Atmósfera 0,001% Distribución de agua en el planeta. Tomado de (Murk y Skinner, 1999) 0.001 % Aguatotaldelplaneta100%
  • 11. Por ejemplo: 97 % 70 % 29 % 1 % 3 %
  • 12. Distribución del recurso con respecto a la densidad de la población 60 % de la población y sólo el 36 % del recurso hídrico 13 % de población y el 8% del recurso hídrico Vive el 13 % de la humanidad y tan sólo se dispone del 11 % del agua 8 % de la población y ésta disfruta del 15 % del recurso hídrico Tiene únicamente el 6 % de la población del mundo, pero disfruta del 26 % del agua
  • 13. La demanda de agua cada vez es mayor, en función del crecimiento de la población Miles de personas mueren en el mundo como consecuencia de la calidad del agua El agua posee un valor incalculable para el desarrollo de las sociedades "Ninguna región del mundo podrá evitar las repercusiones de esta crisis que afecta a todos los aspectos de la vida, desde la salud de los niños hasta la capacidad de las naciones para alimentar a sus ciudadanos" Informe: Las guerras del futuro serán por el agua (2 004) “La lucha por el agua potable creará conflictos y guerras regionales “ 1999
  • 14. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Capítulo IX de los derechos ambientales Artículo 127 “Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de si misma y del mundo futuro”. … “Es una obligación fundamental del estado, con la activa participación de la sociedad, garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente libre de contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos”. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Art. 304. Se declara con rango constitucional el diseño y la aplicación de una política nacional para la conservación y uso racional del recurso agua. “Todas las aguas son de dominio público de la nación…”
  • 15. 150 L 120 L 100 L 100 L 90 L 18 L 25 L Total 603 L Uso Consumo total por vivienda Consumo diario para una vivienda de 5 personas Actualmente en Caracas - apartamentos 1500 L o más Actualmente en Caracas - casas 2500 L o más Recomendado por el Banco Mundial 603 L o más El Universal, Caracas 20- 01- 2 001 Uso doméstico del Agua: Cifras recomendadas por el Banco Mundial 60 L 100 L 20 L 10 L 50 L 10 L X N° de personas / vivienda HIDROCAPITAL Tomado y modificado de Barrientos, Y ( 2003). El Agua Recurso Vital: Mitos y Realidades
  • 16.  Canadá 350 L/ día de  África 20 L/ día  Europa 165 L/ día  Venezuela 2 500 L/día Una familia promedio utiliza
  • 17. ¿ES ELAGUAUN RECURSO IMPORTANTE? Se puede sobrevivir sin alimentos pocos días, pero sin agua pocas horas 75% del cuerpo humano es agua. Imprimir la prensa en todo el mundo necesita 1 400 millones de litros/día.
  • 18. • Para fabricar 4 neumáticos se requieren 9 400 L de agua. ¿ES ELAGUAUN RECURSO IMPORTANTE? • El tomate contiene 95% de agua.  Una vaca lechera necesita beber 4 L de agua por cada litro de leche que produce.
  • 19. • Mujeres y niños en algunos países en desarrollo recorren un promedio de 10 – 15 Km diarios para abastecerse de agua. • Una persona necesita 5 L de agua diaria para beber y cocinar y 25 L para higiene personal. ¿ES ELAGUA UN RECURSO IMPORTANTE?
  • 20. Del agua depende la supervivencia de los habitantes del planeta Si no se toman medidas para optimizar el uso del agua habrá escasez del recurso Muchos sectores de la población no tienen acceso al agua potable Problemas de insalubridad La ciudadanía no tiene conciencia sobre la importancia del agua La contaminación de los cuerpos de agua es evidente en diversos sectores del país Mientras aumenta el tamaño de la población aumenta la demanda de agua
  • 21. DESARROLLAR UNA CONCIENCIA CONSERVACIONISTA Y DE USO RESPONSABLE DEL AGUA
  • 22.
  • 23. En el baño  Chequear las goteras de botes de agua de los grifos, duchas u otros (En 24 horas puedes ahorrar hasta 100 L de agua)  Cerrar el grifo mientras nos cepillamos (Así podemos ahorrar hasta 13 litros de agua)  Ducharnos en sólo 3 minutos (permite que ahorremos de 18 a 27 litros) Al afeitarse, llenar un recipiente con agua para lavar la afeitadora  No arrojar desperdicios en las pocetas (Gastas hasta 30 L de agua al hacerlo)
  • 24. Reparar las tuberías que gotean y las filtraciones o fugas Regar las plantas del jardín antes de las 8:30 am o después de las 6:00 pm No utilizar mangueras sino tobos de agua para lavar carros, ventanas, baños, aceras, ventanas. Utilizar lavadoras de carga completa Lavar las verduras o frutas en un recipiente y NO directamente del grifo Usar la cantidad adecuada de detergente para ahorrar agua al momento de enjuagar. En el hogar
  • 25. ¿Estaría yo dispuesto? Velar por el buen uso del agua potable en mi escuela A hacer de conocimiento público la importancia del agua potable A informar a mis familiares y amigos acerca de la importancia del agua en nuestro país
  • 26. ¿Estaría yo dispuesto? A hacer los reclamos o sugerencias necesarias a todas aquellas personas que estén haciendo uso indiscriminado del agua A PROTEGER EL RECURSO AGUA PARA LAS GENERACIONES FUTURAS