clase de maestria

1. Confiabilidad de Instrumentos
Pedro Antonio Gratelly Silva

2. Confiabilidad
 Grado en que su aplicación repetida en el mismo
sujeto u objeto produce resultados iguales.
 Por ejemplo, si se midiera en este momento la
temperatura ambiental mediante un termómetro e
indicara que hay 25°C, un minuto más tarde se
consultará otra vez y el termómetro indicará 32°C,
tres minutos después se observará 28°C, ese
termómetro no sería confiable, puesto que su
aplicación repetida produce resultados distintos.

3. Confiabilidad
 Existen diversos procedimientos para
calcular la confiabilidad. Todos utilizan
fórmulas que producen coeficientes de
confiabilidad. Estos coeficientes pueden
oscilar entre 0 y 1. Donde un coeficiente de 0
significa nula confiabilidad y 1 representa un
máximo de confiabilidad (confiabilidad total).

4. Confiabilidad
 Medida de estabilidad (test – retest)
 Formas paralelas
 Mitades partidas
 Coeficiente alfa de Cronbach
 Coeficiente RK-20

5. Medidas de Estabilidad (Test-Retest)
 Un mismo instrumento de medición (o indicadores) es
aplicado dos o más veces a un mismo grupo de
personas, después de cierto período (2 semanas). Si la
correlación entre los resultados de las diferentes
aplicaciones es altamente positiva, el instrumento se
considera confiable.
 Desde luego, el período entre las mediciones es un
factor a considerar. Si el período es largo y la variable
susceptible de cambios, ello puede confundir la
interpretación del coeficiente y si el período es corto, las
personas pueden recordar cómo contestaron en la
primera aplicación para aparecer como más
consistentes de lo que son en realidad.

6. Medidas de Estabilidad (Test-Retest)

7. Formas Paralelas
 En este procedimiento no se administra el mismo
instrumento, sino dos o más versiones equivalentes.
Las versiones son similares en contenido,
instrucciones, duración y otras características. Las
versiones son administradas a un mismo grupo
dentro de un período relativamente corto.
 El instrumento es confiable si la correlación entre
los resultados son significativamente positivas. Los
patrones de respuesta deben variar poco entre las
aplicaciones, la forma de cálculo es con la misma
fórmula que con la medidas de estabilidad.

8. Mitades partidas
 El conjunto total de componentes del
instrumento es dividido en dos mitades y los
resultados de ambas son comparados, es
confiable si las puntuaciones están
fuertemente correlacionadas.
 Un individuo con baja puntuación en una
mitad, tenderá a mostrar también una baja
puntuación en la otra mitad.

9. Mitades partidas
 La confiabilidad varía de acuerdo con el
número de ítems que incluya el instrumento,
cuanto más ítems, mayor es la confiabilidad.
 Las dos puntuaciones se pueden calcular
dividiendo la prueba a la mitad o en ítems
pares e impares, se obtiene la correlación
utilizando la fórmula de Spearmen-Brown
para estimar la confiabilidad del instrumento.

10. Mitades partidas

11. Coeficiente alfa de Cronbrach
 Este coeficiente requiere una sola administración
del instrumento y produce valores que oscilan
entre 0 y 1, es decir puede usarse con
instrumentos dicotómicos o no.
 Rosenthal propone una confiabilidad mínima de
0.90 para tomar decisiones sobre la vida de las
personas y una confiabilidad mínima de 0.70 para
propósitos de investigación, se usan en cualquier
caso de partición

12. Coeficiente KR-20
 Kuder y Richardson desarrollaron un
coeficiente para estimar la confiabilidad de
una medición, su interpretación es la misma
que la del coeficiente alfa de Cronbach. Sólo
puede aplicarse a instrumentos con ítems
dicotómicos

13. Dinámica de Grupo 2
1. Reúnanse en grupos de 5 a 6 participantes
2. Lean los casos 1 al 5
3. Identifique que tipo de confiabilidad se ha
utilizado e interprete los datos.
4. Discuta con el grupo y presente sus
resultados en una plenaria
Tiempo: 20 minutos

14. Relacione las premisas con las respuestas, con respecto la
confiabilidad de instrumentos de recolección de datos
a) Test-retest ( ) Requiere una sola administración,
produce valores entre 0 y 1, puede usarse
con instrumentos dicotómicos o no
b) Formas paralelas ( ) El instrumento es dividido en dos
mitades y los resultados de ambas son
comparados
c) Mitades partidas ( ) Se administran dos o más versiones
equivalentes
d) Alfa Cronbach ( ) Mismo instrumento aplicado 2 veces al
mismo grupo

15. The End