El documento discute el tema del acoso escolar y proporciona información sobre lo que constituye el acoso escolar, sus características y consecuencias. Señala que el acoso escolar implica maltrato psicológico, verbal o físico repetido entre estudiantes, ya sea en el aula o a través de redes sociales. Generalmente los agresores y víctimas son adolescentes, siendo las niñas más propensas a ser víctimas. El acoso escolar se caracteriza por abuso de poder e intimidación sistemática de la ví

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3. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o en inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre
escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. Estadísticamente, el tipo de violencia
dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la
adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.

5. ¿Qué es el bullying?
 Muchas personas lo ven como
algo malo, pero suele ser una
forma de juego, entre jóvenes
fuertes y rudos, puede llevarse
acabo en el entorno familiar o
social de los jóvenes.
¿Cómo evtiar el bullying?
 Deja que tus hijos lo resuelvan
solos de otra manera solo los
avergonzaras y no querrán volver
a juntarse con su circulo social de
amigos.

6. El acoso escolar es una especie de tortura,
metódica y sistemática, en la que el agresor sume
a la víctima, a menudo con el silencio, la
indiferencia o la complicidad de otros
compañeros. Este tipo de violencia escolar se
caracteriza, por tanto, por una reiteración
encaminada a conseguir la intimidación de la
víctima, implicando un abuso de poder en tanto
que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea
esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que
aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto
física y emocionalmente ante el sujeto
maltratador, generándose como consecuencia
una serie de secuelas psicológicas (aunque estas
no formen parte del diagnóstico); es común que el
acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a
la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y
solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la
dureza de la situación puede acarrear
pensamientos sobre el suicidio e incluso su
materialización, consecuencias propias del
hostigamiento hacia las personas sin límite de
edad.Suelen ser más proclives al acoso escolar
aquellos niños que poseen diversidad funcional,
entre las cuales se pueden contar el síndrome de
Down, el autismo, síndrome de Asperger, etc.
El acoso escolar (también conocido
como hostigamiento escolar, matonaje
escolar, matoneo escolar o en inglés
bullying) es cualquier forma de maltrato
psicológico, verbal o físico producido
entre escolares de forma reiterada a lo
largo de un tiempo determinado tanto en
el aula, como a través de las redes
sociales, con el nombre específico de
ciberacoso. Estadísticamente, el tipo de
violencia dominante es el emocional y se
da mayoritariamente en el aula y patio
de los centros escolares. Los protagonistas
de los casos de acoso escolar suelen ser
niños y niñas en proceso de entrada en la
adolescencia, siendo ligeramente mayor
el porcentaje de niñas en el perfil de
víctimas.El acoso escolar es una forma
característica y extrema de violencia
escolar.

8. Bloqueo social: Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas buscan el
aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas de bloqueo.
Son ejemplos las prohibiciones de jugar en un grupo, de hablar o comunicar con otros, o de que nadie hable o se relacione con él,
pues son indicadores que apuntan un intento por parte de otros de quebrar la red social de apoyos del niño.