SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Estudiante: Joel Enrique Córdoba
Tema: resolucion de problemas y
algoritmos
 El lenguaje máquina es el único lenguaje que
puede ejecutar una computadora, es específico
en cada arquitectura, es un código que es
interpretado directamente por el
microprocesador.
 Este lenguaje está compuesto por un conjunto
de instrucciones que determinan acciones a ser
tomadas por la máquina. Un programa consiste
en una cadena de estas instrucciones más un
conjunto de datos sobre el cual se trabaja.
 ensamblador, o assembler: es un lenguaje de
programación de bajo nivel. Consiste en un
conjunto de mnemónicos que representan
instrucciones básicas para los computadores,
microprocesadores, microcontroladores y otros
circuitos integrados programables.
 Implementa una representación simbólica de los
códigos de máquina binarios y otras constantes
necesarias para programar una arquitectura de
procesador y constituye la representación más
directa del código máquina específico para cada
arquitectura legible por un programador. Cada
arquitectura de procesador
 FORTRA: es un lenguaje de programación de alto nivel
de propósito general,2 procedimental3 e imperativo,
que está especialmente adaptado al cálculo numérico y
a la computación científica. Desarrollado originalmente
por IBM en 1957 para el equipo IBM 704.
 el FORTRAN vino a dominar esta área de la
programación desde el principio y ha estado en
uso continuo por más de medio siglo en áreas de
cómputo intensivo tales como la predicción
numérica del tiempo, análisis de elementos finitos,
dinámica de fluidos computacional (CFD), física
computacional y química computacional
 Cobol es el nuevo lenguaje de programación
nació con la intención que fuese un lenguaje
destinado a los negocios, concretamente a lo
que conocemos como informática de gestión.
Así nació el Cobol,
 un lenguaje de programación compatible con
la mayoría de las computadoras y destinado
principalmente a la gestión. el Cobol es un
lenguaje de programación que nada tiene que
enviar a otros como el Visual Basic, Delphi
 RPG El lenguaje de programación RPG fue
desarrollado por IBM en 1964 y estaba
diseñado originalmente para generar informes
comerciales o de negocios.
 Sus siglas en inglés significan Report Program
Generator. En 1960 RPG es creado para la
familia 1400, pero hasta 1964 no es lanzada la
versión final para la IBM 360.
 Pascal es un Lenguaje de programación
desarrollado por el profesor suizo Niklaus
Wirth a finales de los años 60. Su objetivo era
crear un lenguaje que facilitara el aprendizaje
de la Programación
 El código esta dividido en porciones
fácilmente legibles llamadas funciones o
procedimientos. De esta forma Pascal facilita la
utilización de la programación estructurada en
oposición al antiguo estilo de programación
monolítica.
 El BASIC es un lenguaje de programación que se
creo con fines pedagógicos, era el lenguaje que
utilizan las microcomputadoras de los años 80.
Actualmente sigue siendo muy conocido y tienen
muchísimos dialectos muy diferentes al original.
Veamos algo de historia del Basic.
 En los años 1960, las computadoras tenían un
valor elevado y se usaban para tareas específicas,
eran mono tarea. Pero luego, permitiendo que
algunas empresas pequeñas pudieran permitirse
adquirirlas. Las computadoras mejoraron mucho
en velocidad, capacidad de procesamiento de
datos.
 C es un lenguaje de programación de propósito
general que ofrece economía sintáctica, control de
flujo y estructuras sencillas y un buen conjunto de
operadores. No es un lenguaje de muy alto nivel y
más bien un lenguaje pequeño, sencillo y no está
especializado en ningún tipo de aplicación.
 Esto lo hace un lenguaje potente, con un campo de
aplicación ilimitado y sobre todo, se aprende
rápidamente. En poco tiempo, un programador
puede utilizar la totalidad del lenguaje.
 xBase es el término genérico para todos los
lenguajes de programación que derivan del
lenguaje de programación. Existen indicativos de
que existió un predecesor no comercial. La 'x'
significa que existen diversos intérpretes y
compiladores para este lenguaje.
 Ante el éxito de dBase, y la inexistencia de un
compilador que generara ejecutables
independientes (lo que obligaba a tener cargado
dBase en memoria, y a haber comprado el
producto completo si se quería usar un desarrollo
en dBase)
 Visual C++: Visual C++ hace uso extensivo del
framework Microsoft Foundation Classes (o
simplemente MFC), el cual es un conjunto de
clases C++ para el desarrollo de aplicaciones en
Windows.
 El IDE cuenta con herramientas como el
IntelliSense, RemoteDebuging, Editar y Continuar,
y Texto Resaltado.Cuenta con una versión Express,
llamada Microsoft Visual C++ Express Edition, la
cual es gratuita y se puede descargar desde el sitio
de Microsoft.
 Visual basic. Constituye un IDE (entorno de
desarrollo integrado, o, en inglés, Integrated
Development Enviroment) que ha sido
empaquetado como un Programa de aplicación; es
decir, consiste en un editor de código ,programa
donde se escribe el código fuente
 Un Programa realizado en dos es un conjunto de
sentencias que se ejecutan de arriba a abajo más o
menos, en el orden que el programador ha
diseñado. Una aplicación en Windows presenta
todas las opciones posibles en uno o más
Formularios para que el usuario elija entre ellas.
 Visual FoxPro es un lenguaje de programación
procedural, orientado a objetos que posee un Sistema
Gestor de Bases de datos o Database Management
System (DBMS) y Sistema administrador de bases de
datos relacionales, producido por Microsoft.
 es un lenguaje de programación orientado a objetos y
procedural, un Sistema Gestor de Bases de datos o
Database Management System (DBMS), y desde la
versión 7.0, un Sistema administrador de bases de
datos relacionales, producido por Microsoft Visual
FoxPro
 Inteligencia Artificial
 La inteligencia artificial o mejor llamada inteligencia
computacional, es la inteligencia exhibida por
máquinas. En ciencias de la computación, una máquina
ideal es un agente racional flexible que percibe su
entorno y lleva a cabo acciones que maximicen sus
posibilidades de éxito en algún objetivo o tarea.
 el término "inteligencia artificial" se aplica cuando
una máquina imita las funciones "cognitivas" que
los humanos asocian con otras mentes humanas,
como por ejemplo: "aprender" y "resolver
problemas
Taller de investigacion

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2
Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2
Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2danny7206
 
Lenguaje de programacion
Lenguaje de programacionLenguaje de programacion
Lenguaje de programacionCarenPC
 
Lenguajes de Programación
Lenguajes de ProgramaciónLenguajes de Programación
Lenguajes de ProgramaciónSandra Esposito
 
Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).
Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).
Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).Alejandro Perez
 
Lenguaje de programacion sgs.ppt
Lenguaje de programacion sgs.pptLenguaje de programacion sgs.ppt
Lenguaje de programacion sgs.pptSergio Sorelas
 
Lenguaje de máquina y lenguaje ensamblador
Lenguaje de máquina y lenguaje ensambladorLenguaje de máquina y lenguaje ensamblador
Lenguaje de máquina y lenguaje ensambladorAdriana Polly
 
Lenguajes de programacion
Lenguajes de programacionLenguajes de programacion
Lenguajes de programacionKarol
 
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADOCONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADOadark
 
Lenguaje de programacion de alto nivel
Lenguaje de programacion de alto nivelLenguaje de programacion de alto nivel
Lenguaje de programacion de alto nivelelvin1202
 
Lenguajes de alto nivel
Lenguajes de alto nivelLenguajes de alto nivel
Lenguajes de alto nivelGrace Laguna
 
Lenguaje Ensamblador
Lenguaje EnsambladorLenguaje Ensamblador
Lenguaje Ensambladoriagardea
 
Historia de los Lenguajes de Programación
Historia de los Lenguajes de ProgramaciónHistoria de los Lenguajes de Programación
Historia de los Lenguajes de ProgramaciónLILIANA06
 
Lenguaje de programacion fernando hernandez
Lenguaje de programacion fernando hernandezLenguaje de programacion fernando hernandez
Lenguaje de programacion fernando hernandezRafael Hernandez
 

La actualidad más candente (17)

Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2
Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2
Presentacion de lenguajes de programacion grado 9.2
 
Karen y Vivian
Karen y VivianKaren y Vivian
Karen y Vivian
 
Lenguajes de programación programación visual
Lenguajes de programación  programación visualLenguajes de programación  programación visual
Lenguajes de programación programación visual
 
Lenguaje de programacion
Lenguaje de programacionLenguaje de programacion
Lenguaje de programacion
 
Lenguajes de Programación
Lenguajes de ProgramaciónLenguajes de Programación
Lenguajes de Programación
 
Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).
Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).
Tipos y caracteristicas de lenguajes de programacion. ( adolfo elias).
 
Lenguajes de programación
Lenguajes de programaciónLenguajes de programación
Lenguajes de programación
 
Historia de la programacion
Historia de la programacionHistoria de la programacion
Historia de la programacion
 
Lenguaje de programacion sgs.ppt
Lenguaje de programacion sgs.pptLenguaje de programacion sgs.ppt
Lenguaje de programacion sgs.ppt
 
Lenguaje de máquina y lenguaje ensamblador
Lenguaje de máquina y lenguaje ensambladorLenguaje de máquina y lenguaje ensamblador
Lenguaje de máquina y lenguaje ensamblador
 
Lenguajes de programacion
Lenguajes de programacionLenguajes de programacion
Lenguajes de programacion
 
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADOCONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
CONOCIMIENTO DE PROGRAMACIÓN Y UN LENGUAJE ESTRUCTURADO
 
Lenguaje de programacion de alto nivel
Lenguaje de programacion de alto nivelLenguaje de programacion de alto nivel
Lenguaje de programacion de alto nivel
 
Lenguajes de alto nivel
Lenguajes de alto nivelLenguajes de alto nivel
Lenguajes de alto nivel
 
Lenguaje Ensamblador
Lenguaje EnsambladorLenguaje Ensamblador
Lenguaje Ensamblador
 
Historia de los Lenguajes de Programación
Historia de los Lenguajes de ProgramaciónHistoria de los Lenguajes de Programación
Historia de los Lenguajes de Programación
 
Lenguaje de programacion fernando hernandez
Lenguaje de programacion fernando hernandezLenguaje de programacion fernando hernandez
Lenguaje de programacion fernando hernandez
 

Similar a Taller de investigacion

lenguaje de programacion
lenguaje de programacionlenguaje de programacion
lenguaje de programacionpefrayo5
 
Resolución de problemas de algoritmo.
Resolución de problemas de algoritmo.Resolución de problemas de algoritmo.
Resolución de problemas de algoritmo.francisco dixon
 
Taller #6
Taller #6 Taller #6
Taller #6 chomba01
 
Resolución de programas y algoritmos
Resolución de programas y algoritmosResolución de programas y algoritmos
Resolución de programas y algoritmosLusby_Medianero
 
Innovaciones realizadas a los programas
Innovaciones realizadas a los programasInnovaciones realizadas a los programas
Innovaciones realizadas a los programasCahydeSwaan
 
Resolucion de problemas y algoritmos
Resolucion de problemas y algoritmosResolucion de problemas y algoritmos
Resolucion de problemas y algoritmosmiguelskillet
 
Trabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaTrabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaSampdp
 
Trabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaTrabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaSampdp
 
Trabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaTrabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaSampdp
 
Evolución de la Programación
Evolución de la ProgramaciónEvolución de la Programación
Evolución de la ProgramaciónAlessandro Viera
 
GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...
GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...
GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...Sarai Rodriguez
 
Capítulo 0 Qbasic generalidades
Capítulo 0 Qbasic generalidadesCapítulo 0 Qbasic generalidades
Capítulo 0 Qbasic generalidadesJulio Ayala Rolón
 
Lenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivelLenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivelANALI GOMEZ
 
lenguaje de Programacion
lenguaje de Programacionlenguaje de Programacion
lenguaje de ProgramacionLauracks
 

Similar a Taller de investigacion (20)

Software1
Software1Software1
Software1
 
Software1
Software1Software1
Software1
 
lenguaje de programacion
lenguaje de programacionlenguaje de programacion
lenguaje de programacion
 
Resolución de problemas de algoritmo.
Resolución de problemas de algoritmo.Resolución de problemas de algoritmo.
Resolución de problemas de algoritmo.
 
Taller #6
Taller #6 Taller #6
Taller #6
 
Resolución de programas y algoritmos
Resolución de programas y algoritmosResolución de programas y algoritmos
Resolución de programas y algoritmos
 
Innovaciones realizadas a los programas
Innovaciones realizadas a los programasInnovaciones realizadas a los programas
Innovaciones realizadas a los programas
 
Resolucion de problemas y algoritmos
Resolucion de problemas y algoritmosResolucion de problemas y algoritmos
Resolucion de problemas y algoritmos
 
Lenguaje de programacion
Lenguaje de programacionLenguaje de programacion
Lenguaje de programacion
 
Trabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaTrabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computa
 
Trabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaTrabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computa
 
Trabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computaTrabajo de introduc computa
Trabajo de introduc computa
 
Maryan toledo
Maryan toledoMaryan toledo
Maryan toledo
 
Software pao
Software paoSoftware pao
Software pao
 
Evolución de la Programación
Evolución de la ProgramaciónEvolución de la Programación
Evolución de la Programación
 
Michael guti
Michael gutiMichael guti
Michael guti
 
GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...
GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...
GRUPO 4 Elementos a traves de los lenguajes de programacion, lenguaje de maqu...
 
Capítulo 0 Qbasic generalidades
Capítulo 0 Qbasic generalidadesCapítulo 0 Qbasic generalidades
Capítulo 0 Qbasic generalidades
 
Lenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivelLenguajes de alto_nivel
Lenguajes de alto_nivel
 
lenguaje de Programacion
lenguaje de Programacionlenguaje de Programacion
lenguaje de Programacion
 

Último

KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofJuancarlosHuertasNio1
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 

Último (20)

KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sof
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 

Taller de investigacion

  • 1. Estudiante: Joel Enrique Córdoba Tema: resolucion de problemas y algoritmos
  • 2.  El lenguaje máquina es el único lenguaje que puede ejecutar una computadora, es específico en cada arquitectura, es un código que es interpretado directamente por el microprocesador.  Este lenguaje está compuesto por un conjunto de instrucciones que determinan acciones a ser tomadas por la máquina. Un programa consiste en una cadena de estas instrucciones más un conjunto de datos sobre el cual se trabaja.
  • 3.  ensamblador, o assembler: es un lenguaje de programación de bajo nivel. Consiste en un conjunto de mnemónicos que representan instrucciones básicas para los computadores, microprocesadores, microcontroladores y otros circuitos integrados programables.  Implementa una representación simbólica de los códigos de máquina binarios y otras constantes necesarias para programar una arquitectura de procesador y constituye la representación más directa del código máquina específico para cada arquitectura legible por un programador. Cada arquitectura de procesador
  • 4.  FORTRA: es un lenguaje de programación de alto nivel de propósito general,2 procedimental3 e imperativo, que está especialmente adaptado al cálculo numérico y a la computación científica. Desarrollado originalmente por IBM en 1957 para el equipo IBM 704.  el FORTRAN vino a dominar esta área de la programación desde el principio y ha estado en uso continuo por más de medio siglo en áreas de cómputo intensivo tales como la predicción numérica del tiempo, análisis de elementos finitos, dinámica de fluidos computacional (CFD), física computacional y química computacional
  • 5.  Cobol es el nuevo lenguaje de programación nació con la intención que fuese un lenguaje destinado a los negocios, concretamente a lo que conocemos como informática de gestión. Así nació el Cobol,  un lenguaje de programación compatible con la mayoría de las computadoras y destinado principalmente a la gestión. el Cobol es un lenguaje de programación que nada tiene que enviar a otros como el Visual Basic, Delphi
  • 6.  RPG El lenguaje de programación RPG fue desarrollado por IBM en 1964 y estaba diseñado originalmente para generar informes comerciales o de negocios.  Sus siglas en inglés significan Report Program Generator. En 1960 RPG es creado para la familia 1400, pero hasta 1964 no es lanzada la versión final para la IBM 360.
  • 7.  Pascal es un Lenguaje de programación desarrollado por el profesor suizo Niklaus Wirth a finales de los años 60. Su objetivo era crear un lenguaje que facilitara el aprendizaje de la Programación  El código esta dividido en porciones fácilmente legibles llamadas funciones o procedimientos. De esta forma Pascal facilita la utilización de la programación estructurada en oposición al antiguo estilo de programación monolítica.
  • 8.  El BASIC es un lenguaje de programación que se creo con fines pedagógicos, era el lenguaje que utilizan las microcomputadoras de los años 80. Actualmente sigue siendo muy conocido y tienen muchísimos dialectos muy diferentes al original. Veamos algo de historia del Basic.  En los años 1960, las computadoras tenían un valor elevado y se usaban para tareas específicas, eran mono tarea. Pero luego, permitiendo que algunas empresas pequeñas pudieran permitirse adquirirlas. Las computadoras mejoraron mucho en velocidad, capacidad de procesamiento de datos.
  • 9.  C es un lenguaje de programación de propósito general que ofrece economía sintáctica, control de flujo y estructuras sencillas y un buen conjunto de operadores. No es un lenguaje de muy alto nivel y más bien un lenguaje pequeño, sencillo y no está especializado en ningún tipo de aplicación.  Esto lo hace un lenguaje potente, con un campo de aplicación ilimitado y sobre todo, se aprende rápidamente. En poco tiempo, un programador puede utilizar la totalidad del lenguaje.
  • 10.  xBase es el término genérico para todos los lenguajes de programación que derivan del lenguaje de programación. Existen indicativos de que existió un predecesor no comercial. La 'x' significa que existen diversos intérpretes y compiladores para este lenguaje.  Ante el éxito de dBase, y la inexistencia de un compilador que generara ejecutables independientes (lo que obligaba a tener cargado dBase en memoria, y a haber comprado el producto completo si se quería usar un desarrollo en dBase)
  • 11.  Visual C++: Visual C++ hace uso extensivo del framework Microsoft Foundation Classes (o simplemente MFC), el cual es un conjunto de clases C++ para el desarrollo de aplicaciones en Windows.  El IDE cuenta con herramientas como el IntelliSense, RemoteDebuging, Editar y Continuar, y Texto Resaltado.Cuenta con una versión Express, llamada Microsoft Visual C++ Express Edition, la cual es gratuita y se puede descargar desde el sitio de Microsoft.
  • 12.  Visual basic. Constituye un IDE (entorno de desarrollo integrado, o, en inglés, Integrated Development Enviroment) que ha sido empaquetado como un Programa de aplicación; es decir, consiste en un editor de código ,programa donde se escribe el código fuente  Un Programa realizado en dos es un conjunto de sentencias que se ejecutan de arriba a abajo más o menos, en el orden que el programador ha diseñado. Una aplicación en Windows presenta todas las opciones posibles en uno o más Formularios para que el usuario elija entre ellas.
  • 13.  Visual FoxPro es un lenguaje de programación procedural, orientado a objetos que posee un Sistema Gestor de Bases de datos o Database Management System (DBMS) y Sistema administrador de bases de datos relacionales, producido por Microsoft.  es un lenguaje de programación orientado a objetos y procedural, un Sistema Gestor de Bases de datos o Database Management System (DBMS), y desde la versión 7.0, un Sistema administrador de bases de datos relacionales, producido por Microsoft Visual FoxPro
  • 14.  Inteligencia Artificial  La inteligencia artificial o mejor llamada inteligencia computacional, es la inteligencia exhibida por máquinas. En ciencias de la computación, una máquina ideal es un agente racional flexible que percibe su entorno y lleva a cabo acciones que maximicen sus posibilidades de éxito en algún objetivo o tarea.  el término "inteligencia artificial" se aplica cuando una máquina imita las funciones "cognitivas" que los humanos asocian con otras mentes humanas, como por ejemplo: "aprender" y "resolver problemas