2. La sexualidad es el conjunto de condiciones
anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que
caracterizan el sexo de cada individuo. También, desde
el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de
fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas
asociadas a la búsqueda del placer sexual, que marcan
de manera decisiva al ser humano en todas y cada una
de las fases determinantes de su desarrollo en la vida.
3. ¿Qué es el Sexo?
• En biología, el sexo es un proceso de combinación y mezcla de rasgos
genéticos a menudo dando por resultado la especialización de organismos
en variedades femenina y masculina (conocidas como sexos). La
reproducción sexual implica la combinación de células especializadas
llamadas gametos para formar hijos que heredan rasgos de ambos padres.
Los gametos pueden ser idénticos en forma y función (isogametos), pero
en algunos casos han evolucionado hacia una asimetría de tal manera que
hay dos tipos de gametos específicos por sexo (heterogéneos): los
gametos masculinos son pequeños, móviles, y optimizados para el
transporte de su información genética a cierta distancia; mientras que los
gametos femeninos son grandes, no móviles y contienen los nutrientes
necesarios para el desarrollo temprano del organismo joven.
4. El Embarazo Precoz
• Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel
embarazo que se produce en una mujer adolescente:
entre la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la
edad fértil– y el final de la adolescencia. La OMS
establece la adolescencia entre los 10 y los 19 años. La
mayoría de los embarazos en adolescentes son
considerados como embarazos no deseados, En general
el término también se refiere a las mujeres embarazadas
que no han alcanzado la mayoría de edad
jurídica, variable según los distintos países del mundo, así
como a las mujeres adolescentes embarazadas que están
en situación de dependencia de la familia de origen.
5. CAUSAS DEL EMBARAZO PREMATURO
Existen diferentes diferentes factores que pueden causar un embarazo a
temprana edad como:
Se debe a un uso indebido de droga y alcohol.
Falta de Orientación.
Se debe a la desinformación producida por la televisión y malas
compañías.
La irresponsabilidad.
No utilizar métodos anticonceptivo.
Una violación.
La inseguridad, la baja autoestima, los problemas familiares, no conocer
temas de fertilidad, tener nuevas experiencias.
La falta de comunicación con sus padres.
6. CONSECUENCIAS DEL EMBARAZO PREMATURO
Un embarazo a temprana edad puede tener diferentes
consecuencias como en la parte:
Físicas: causa anemia, partos complicados, aborto o
expulsión del feto antes de completar su crecimiento y en
los casos extremos, pérdida de la vida.
Psicológicas: Frustración y depresión, producidas por la
limitación de no poder seguir una vida normal, acorde con
la edad; sentimiento de culpa y autoestima baja.
Sociales: Rechazo de las pesonas, problemas
familiares, deserción escolar, dificultad para conseguir
empleo, y matrimonio precoz.
7. Prevención del embarazo prematuro
Las consecuencias de un embarazo precoz se puede evitar de la siguiente
forma:
Los padres y maestros deben orientar y formar a los jóvenes en edades
tempranas sobre educación sexual, aborto y enfermedades de transmisión
sexual.
La familia debe ayudar a los jóvenes en el crecimiento de su autoestima y
prepararlos para la toma de decisiones responsables acerca de su
sexualidad.
La sociedad y la familia deben contribuir al desarrollo social y emocional de
los jóvenes.
Todos debemos fomentar la comunicación entre adres e hijos.
También debemos realizar un proyecto de vida.
Postergar el inicio de una vida sexual activa hasta haber alcanzado un nivel
adecuado de madurez físicas, psicológica y emocional.
Usar preservativos en caso de tener relaciones sexuales.
8. Las (ITS), también conocidas como enfermedades de
transmisión sexual (ETS), antes enfermedades
venéreas, son un conjunto de afecciones clínicas
infectocontagiosas que se transmiten de persona a
persona por medio de contacto sexual que se
produce, casi exclusivamente, durante las relaciones
sexuales, incluido el sexo vaginal, el sexo anal y el sexo
oral. Sin embargo, pueden transmitirse también por
uso de jeringas contaminadas o por contacto con la
sangre, y algunas de ellas pueden transmitirse durante
el embarazo o el parto, desde la madre al hijo.
La mayor parte de las enfermedades de transmisión
sexual son causadas por dos tipos de gérmenes:
bacterias y virus, pero algunas también son causadas
por hongos y protozoarios.
9. GONORREA
La gonorrea es una de las infecciones de transmisión sexual (ITS) más frecuentes. La causante
es la bacteria Neisseria gonorrhoeae, que puede crecer y multiplicarse fácilmente en áreas
húmedas y tibias del aparato reproductivo, incluidos el cuello uterino (la abertura de la matriz),
Síntomas En la mujer:
secreción vaginal inusual
sangrado vaginal inusual
dolor en la parte inferior del abdomen
La mujer infectada puede no tener síntomas o presentar ligeras molestias al orinar o flujo.
En el hombre:
dolor al orinar
secreción uretral purulenta
En el varón transcurren dos a tres días después del contacto sexual antes de que se presenten
los síntomas (dolor al orinar, pues sale por la uretra). La gonorrea y la infección por clamidia
pueden ocasionar esterilidad cuando no se aplica el tratamiento.
La gonorrea predomina sobre la sífilis y no es menos importante que esta.
10. Es una infección de transmisión sexual ocasionada por la bacteria
Treponema pallidum, microorganismo que necesita un ambiente tibio y
húmedo para sobrevivir, por ejemplo, en las membranas mucosas de los
genitales, la boca y el ano. Se transmite cuando se entra en contacto con
las heridas abiertas de una persona infectada.
11. Papiloma humano
Artículo principal: Virus del papiloma humano.
Es una enfermedad infecciosa causada por el VPH (virus del papiloma
humano). Se transmite principalmente por vía sexual, aunque puede
contagiarse también en piscinas, baños y saunas. Se presenta en la piel de
las zonas genitales en forma de verrugas. Las lesiones son apreciables a
simple vista o se pueden diagnosticar por observación de tejidos con un
microscopio.
Síntomas Algunos de los síntomas más importantes que sugieren la
presencia de virus del papiloma humano son irritaciones constantes en la
entrada de la vagina con ardor y sensación de quemadura durante las
relaciones sexuales (se denomina vulvodinia), pequeñas verrugas en el
área ano-genital: cérvix, vagina, vulva y uretra (en mujeres) y pene, uretra
y escroto (en varones). Pueden variar en apariencia (verrugas planas no
visibles o acuminadas sí visibles), en número y en tamaño, por lo que se
necesita un especialista para su diagnóstico. Aparecen alteraciones en el
Papanicolaou, lo que refleja que en el cuello del útero hay lesiones
escamosas intraepiteliales (zonas infectadas por VPH que pueden
provocar cáncer).
12. VIH
• El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es responsable
del síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) y ataca a
los linfocitos T-4, que forman parte fundamental del sistema
inmunitario del ser humano. Como consecuencia, disminuye
la capacidad de respuesta del organismo para hacer frente a
infecciones oportunistas originadas por
virus, bacterias, protozoos, hongos y otros tipos de
infecciones.3
• La causa más frecuente de muerte entre las personas que
contraen el VIH es la neumonía por Pneumocystis
jiroveci, aunque también es elevada la incidencia de ciertos
tipos de cáncer como los linfomas de células B y el sarcoma de
Kaposi. También son comunes las complicaciones
neurológicas, la pérdida de peso y el deterioro físico del
paciente. La mortalidad disminuyó mucho con el invento de
los medicamentos antirretrovirales.
13. Síntomas y Vías de transmisión del
VIH
Síntomas
dolor de cabeza
malestar general
depresión
infertilidad
vómito
diarrea
Vías de transmisión Las tres principales vías de
transmisión del VIH son:
Sexual (acto sexual sin protección). La transmisión se produce por el contacto de secreciones infectadas
con la mucosa genital, rectal u oral de la otra persona.
Parenteral (por sangre). Es una forma de transmisión a través de jeringuillas infectadas que se da por la
utilización de drogas intravenosas o a través de los servicios sanitarios, como ha ocurrido a veces en países
pobres; también en personas con hemofilia que han recibido una transfusión de sangre infectada o
productos infectados derivados de la sangre; en menor grado, trabajadores de salud que estén expuestos a
la infección en un accidente de trabajo, como puede ocurrir si una herida entra en contacto con sangre
infectada; también debido a la realización de piercings, tatuajes y escarificaciones, si se hace sin las
debidas condiciones de higiene.
Vertical (de madre a hijo). La transmisión puede ocurrir durante las últimas semanas del embarazo, durante
el parto o al amamantar al bebé. De las tres, el parto es la más problemática. Actualmente en países
desarrollados la transmisión vertical del VIH está totalmente controlada (siempre que la madre sepa que es
portadora del virus), ya que desde el inicio del embarazo (y en ciertos casos con anterioridad incluso) se le
da a la embarazada una Terapia Antirretroviral de Gran Actividad (TARGA), especialmente indicada para
estas situaciones; el parto se realiza por cesárea generalmente, se suprime la producción de leche (y con
ello la lactancia), e incluso se da tratamiento antiviral al recién nacido.
14. Método anticonceptivo
Un método anticonceptivo es aquel que impide o
reduce significativamente la posibilidad de una
fecundación en mujeres fértiles que mantienen
relaciones sexuales de carácter heterosexual que
incluyen coito vaginal. El conocimiento de los métodos
anticonceptivos contribuye a la toma de decisiones
sobre el control de la natalidad del número de hijos que
se desean, o no tener hijos, la prevención de embarazos
no deseados y de embarazos en adolescentes.[1] [2] Los
métodos que se administran después de mantener
relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de
emergencia.
15. Preservativo o condón
• Los condones masculinos son recubrimientos delgados de
caucho, vinilo o productos naturales que se ponen sobre el pene
erecto. Los condones masculinos pueden ser tratados con
espermicida para ofrecer mayor protección. Estos impiden que los
espermatozoides tengan acceso al aparato reproductivo femenino e
impiden que los microorganismos (Enfermedades de Transmisión
Sexual -ETS-, incluyendo el VIH) pasen de un miembro de la pareja
al otro (solo los condones de látex y vinilo.).
• Preservativo femenino.
• Los condones femeninos son un recubrimiento delgado de plástico
poliuretano con aros de poliuretano en extremos opuestos. Estos se
introducen en la vagina antes del coito. Al igual que los condones
masculinos, los femeninos impiden que los espermatozoides tengan
acceso al aparato reproductivo femenino e impiden que los
microorganismos (Enfermedades de Transmisión Sexual -ETS-
, incluyendo el VIH o sida) pasen de un miembro de la pareja al
otro.
16. Anticoncepción hormonal
femenina
La anticoncepción hormonal se puede aplicar de diversas formas:
Anillo vaginal: único de administración vaginal mensual. Es un anillo transparente, suave y flexible
que se coloca por la misma usuaria por vía vaginal, liberando diariamente dosis bajas de hormonas.
No tiene interferencias con antibióticos, ni a nivel digestivo; su eficacia no se ve alterada por vómitos o
diarreas. Eficacia del 99,7%.[19]
Píldora anticonceptiva, administración diaria por vía oral. Eficacia del 99%.[20] Puede ser Píldora
anticonceptiva oral combinada -la más utilizada- o Píldora de progestágeno solo.
Parches anticonceptivos.
Anticonceptivo subdérmico: implante hormonal compuesto por una varilla del tamaño de una
cerilla que se coloca bajo la piel del brazo de la mujer, ofreciendo protección anticonceptiva entre 3 y 5
años. Sin embargo, el médico puede retirarlo en cualquier momento y la mujer recuperará la fertilidad
en un tiempo mínimo. Eficacia del 99%.[21]
Píldora sin estrógenos o píldora 0 estrógenos, píldora libre de estrógenos, recomendada para
mujeres que no pueden o no desean tomarlos; la dosis hormonal es tan ligera que entre otras
indicaciones es la única píldora recetada durante la lactancia. Eficacia del 99%.[22]
Píldoras trifásicas.
Píldora trifásica: método anticonceptivo altamente eficaz de dosis hormonales bajas con un balance
hormonal suave y escalonado; imita el ciclo fisiológico de la mujer en forma secuencial
progresiva, brindando estricto control del ciclo. Además, reduce la grasa facial, por lo que puede ser
indicado para el tratamiento de acné leve a moderado.
17. Los métodos naturales de conocimiento de la fertilidad se basan
en la observación de síntomas asociados a los procesos
fisiológicos que dan lugar a la ovulación, y en la adaptación del
acto sexual a las fases fértiles o infértiles del ciclo menstrual en
función de que se desee o no una concepción, sin el uso de
fármacos, procedimientos mecánicos ni quirúrgicos.[31] Algunos
métodos predictivos son aún enseñados con cierta preferencia en
las escuelas ginecológicas, como el método de Ogino-Knaus o
método del ciclo,[32] mientras que otras técnicas, tan ancestrales
como el «coito interrumpido» tienen hoy en día una fiabilidad
similar a la de otros métodos no quirúrgicos.[33]
Otros métodos naturales están basados en la conciencia de la
fertilidad, es decir, la mujer observa con atención y registra los
signos de fertilidad en su cuerpo para determinar las fases
fértiles o infértiles. Los síntomas específicos caen en tres
categorías:[34] cambios en temperatura basal, en el moco cervical
y la posición cervical. El registrar tanto la temperatura basal
como otro signo primario, se conoce como el método
«sintotermal».[35] Otras metodologías incluyen el monitoreo de
los niveles en orina de estrógeno y LH a lo largo del ciclo
menstrual.
18. Recomendaciones
• La educación sexual debería comenzar desde la más temprana
niñez, especialmente cuando el niño comienza a desarrollar el lenguaje y
puede realizar preguntas. Para un pequeño, la sexualidad es un tema más
entre tantos otros. Un principio pedagógico afirma que se debe enseñar a
partir del interés del niño. Puede indagar por qué tiene vagina o pene
igual como le preocupa por qué hay estrellas. Si se escuchan sus
inquietudes como cualquier otra, el tema sexual pasa también a ser
natural, sin más importancia que la que poseen otras preocupaciones y sin
la carga de la tabú y misterioso que habitualmente tiene para los adultos.
Si, en cambio, no se le responde o se inhibe su curiosidad (¿Por qué
preguntas tonteras? Eres muy chico para esas cosas), puede fijarse en él la
inquietud, sentirse inseguro y creársele dificultades en su forma de
relacionarse con los demás. No sólo importa la información que se le dé al
niño, sino también que los padres comuniquen sentimientos y juicios
valóricos a sus hijos. Los niños reciben mensajes de libros o
televisión, pero éstos suelen ser neutros o, peor aun, confusos. Es función
paterna ser orientadores, transformando, por ejemplo, un aviso
publicitario en una oportunidad educativa.
