Este documento presenta un conjunto de preguntas sobre conceptos básicos de economía dirigidas a estudiantes. Las preguntas incluyen identificar al "Padre de la economía", explicar la etimología de la palabra "economía", describir lo que estudia la economía, mencionar características de las necesidades humanas, y explicar conceptos como "sensación de apetencia", "deseo" y "satisfacción plena". El documento parece ser parte de una lección o tarea de economía para estudiantes de secundaria.

1. PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
1. Completa las siguientes oraciones:
 El Padre de la economía es ……………………………………., quien decía que la economía es la
ciencia de la ………………………”
 Etimológicamente economía proviene de las voces griegas. …………………..casa y ………………..
administración.
 La economía estudia lo que el hombre hace para …………………………………… sus necesidades.
 El problema de la economía es la ………………de productos y las ……………………………
ilimitadas.
2. ¿Qué son las necesidades?
3. Elabora dos ejemplo según la clasificación de las necesidades:
Necesidades Primarias Necesidades Secundarias Necesidades Terciarias
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- - -
4. Menciona las características de las necesidades
a. Inagotables ( ) Para satisfacer una necesidad podemos emplear diversos bienes.
b. Sustituibles ( ) Vienen una después de la otra.
c. Complementarias ( ) implica forzosamente la satisfacción de otra necesidad.
d. Limitadas en capacidad ( ) Poseemos gran cantidad de necesidades.
e. Concurrentes ( ) Son satisfechas hasta el límite donde desaparecen.
5. Explica:
 Sensación de apetencia:
 Deseo
 Esfuerzo físico
 Satisfacción plena
6. ¿Por qué decimos que las necesidades tienden a fijarse?
ALUMNO (A): ____________________________________________________
GRADO: 2º NIVEL: Secundaria CURSO: GEOGRAFÍA FECHA: 17/08/16