1. Usode textos de estudio Santillanay Moraleja
Reporte junio 2022 2º Trimestre
Cursos Lenguaje Matemática Ciencias Historia Inglés
1º básico
Unidad: Juntoscompartimos
Leer fabulas recados y poemas
Consonanteh fr rr z b j ll Silabas
ga go gu gue gui que qui
Unidad: De paseo
Números, Sistema denumeración
patrones,Figuras y cuerpos
geométricos.
Unidad: LosSeresVivos
Características y necesidades delos
seres vivos .Tipos deanimales y plantas.
Plantas y animales deChileCuidadode
las plantas y animales
Unidad: Mi familiay mi comunidad
Tenemos una familia
Historia demi familia
Mi comunidad
2º básico
Unidad ¡Vivaladiferencia!
Tema 1: Todos somos distintos.-
Lectura y comprensión de
fábulas. -Grupos consonánticos
gl y gl. -Uso de r -rr y nr. Tema 2:
Costumbres queunen. -
Canciones -Recetas -Poemas
Grupos consonánticos cly cr. -
Signos de ¿? -¡! Tema 3:
Cualidades diferentes. -Lectura y
comprensión denoticias. -
Grupos consonánticos tl –tr –dr.
- Hiato y diptongo.
Unidad: -Momentosentretenidos.
-Nuestracultura
Tema 1: Números -Números hasta
100. -Conteohasta 1000. Tema 2:
Sistema denumeración. -
Unidades,decenas y valor
posicional.- Descomposiciónde
números.-Comparación y orden
según valor posicional. Tema 3:
Operaciones -Acciones aditivas.-
Resolucióndeadiciones y
sustracciones.-Resoluciónde
problemas aditivos. Tema 5:
Igualdado desigualdad.
Comprender igualdad o
desigualdad y sus símbolos.
Unidad: tu cuerpo
Tema 2: Los órganos del cuerpo
humano. -Los pulmones. -El corazón.-
El estómago. Tema 3: Nos cuidamos. -
Me ejercito. - Me alimentobien.
Unidad: Nuestracomunidad y sus
paisajes.
Tema 2: Conozcolos paisajes de
Chile. -Zonas naturales dechile. -
Zona norte.-Zona central. - Zona sur.
- Zona austral. Tema 3: Vivimos en
comunidad.-Espacios públicos.-
Cuidamos nuestros espacios
comunes. - Normas de convivencia y
autocuidadoen el colegio. - Normas
de autocuidado en la vía pública.-
normas deconvivencia y autocuidado
en el hogar.-Los servicios de mi
comunidad.-Medios de
comunicación. -Medios de
transporte.
3º básico
-Unidad2
Aritmética:
tema 2 multiplicación.
Geometría: tema 4
Cuerpos geométricos
Unidad: LaLuzy el Sonido en el
entorno.
- Fuentes deluz
-Características de la luz
- El Sonido.
Unidad: Nos Ubicamosen el planeta
Tema 1 Nos orientamos en el espacio
Tema 2 Como nos ubicamos en el
planeta
Tema 3 Las zonas climáticas
Unidad 2 LaantiguaGrecia
Tema 1 El entorno geográfico delos
griegos
2. 4º básico
Unidad1:
Aritmética: Tema 4: Divisiones
(Página 97)
Unidad2:
Geometría: Tema 1: Ubicación
espacial (página 125)
Unidad: Materiay tiposde fuerza
- La Materia y sus Propiedades.
- La Materia y sus Estados.
- ¿Cómo se mide la materia?
Unidad: Conociendo América
Tema 1 Nos ubicamos enel planeta
Tema 2 El continenteamericano
Tema 3 América y sus recursos
naturales
5º básico
Unidad 2
mito y leyenda, características en
ambos, diferencias y tipos de
mito.
Unidad: Númerosy Algebra
Tema 1 Números naturales Tema 2
Multiplicación y divisiónTema 3
Estrategias de cálculomental
(anexar ceros)
Unidad: Geometría y medición
Tema 1 Rectas y figura
BIOLOGÍA
Unidad: Célulasy SistemasDigestivo –
Circulatorio.
- Organización deSeres Vivos.
- Digestión delos Alimentos
. - ¿Cómo alimentarnos bien?
QUÍMICA
Se trabajaunidad 4 (alafechano se ha
trabajado el texto)
FÍSICA
Unidad: Chile y su diversidad
geográfica.
Tema 1 Las zonas naturales dechile
Tema 2 La diversidad derecursos
naturales deChile
Tema 3 Los riesgos naturales deChile
6º básico
Unidad2,
génerolírico,elementosdel
génerolíricoy figuras literarias
Unidad: Númerosy operaciones
Tema 1 Operaciones denúmeros
naturales Tema 2 Múltiplos Tema 3
Fracciones y números mixtos.
BIOLOGÍA
Unidad: Pubertad, cambiosy salud.
- Sistema Reproductor Humano
- Pubertadetapas de cambios
QUÍMICA
Unidad 5: Lamateriay sus
transformaciones
Desde página 210-224
FÍSICA
7º básico Diferentes unidades, ya quela
continuidad dela profesora noes
cronológica.
Textos no literarios:
Argumentación
Artículo deopinión.
Se utiliza el libro dela asignatura
y plataforma Santillana Pleno.
8º básico Diferentes unidades, ya quela
continuidad dela profesora noes
cronológica.
Textos no literarios:
Argumentación
Artículo deopinión.
Se utiliza el libro dela asignatura
y plataforma Santillana Pleno.
3. 1º Medio
BIOLOGÍA:
Unidad 3: MATERIA Y ENERGÍA EN
ECOSISTEMAS .¿Qué ocurrecon la
materia y la energía enlos ecosistemas?
Tema 7: ¿Cómo se relacionan
fotosíntesis y respiración celular?
Página 104: seutilizó para eldesarrollo
de una actividaden clase,ya que el
tema en ellibrono sedesarrolla lo
suficiente.
QUÍMICA:
FÍSICA:
Unidad: Losgrandescambios
territoriales del sigloXIX
(desde el 01 de junio se ha
comenzado atrabajar el texto)
2º Medio
Están viendo narrativa y los
contenidos estánen distintas
unidades deltextoSantillana por
lo que la profesora va
seleccionando loqueva sirviendo
de cada unidad (lecturas,
conceptos claves, actividades).
BIOLOGÍA
Unidad 2: Sexualidad y reproducción
¿Qué es la sexualidady cuál es su
relación con la reproducciónen el ser
humano? Página 162
QUÍMICA
FÍSICA
3º Medio
BIOLOGÍA: Libro moraleja
AREA TEMÁTICA
Organización, estructuray actividad
celular
Tema:
-Intercambio desustancias
célula/ambientey los factores que
inciden en este.
4. Tema4: Célula procarionte y eucarionte
Capítulo 4 Página 108: Tipos de
transportecelular
QUÍMICA
FÍSICA
4º Medio No se utiliza ningúntipo delibro
guía.
BIOLOGÍA: Libro Moraleja
AREA TEMÁTICA
Procesosy funcionesbiológicas
Capítulo 14: Funciones y procesos
biológicos Página 380: Sistema inmune.
