SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Solo con la confianza vivo de que he de morirMuerte do el vivir se alcanza        No te tarder que te espero                 Que muero, porque no mueroPorque muriendo, el vivir me asegura mi esperanzaY tan alta vida espero que muero, porque no mueroVivo sin vivir en mí<br />VIVO SIN VIVIR EN MÍ<br />Vivo sin vivir en mí<br />Y tan alta vida espero,<br />Que muero, porque no muero…<br />Sólo con la confianza <br />Vivo de que he de morir:<br />Porque muriendo, el vivir<br />Me asegura mi esperanza<br />Muerte do el vivir se alcanza<br />No te tardes, que te espero<br />Que muero, porque no muero.<br />  SANTA TERESA DE JESÚS<br />Marco socio-Histórico<br />SANTA TERESA DE JESÚS<br />Nació en un contexto religioso  en 1515 en Ávila, España y murió el 4 de octubre, y la enteraron al día siguiente el 15 de octubre, porque el papá le sumo diez días al calendario, pues poseía un error.<br />Hija de una familia adinerada, la cual fue unas de las últimas hijas de los 11 hermanos que tenía. Desde niña le gustaba  e inquietaba la espiritualidad con relación a Dios, y también le apasionaba los libros de caballería, todos los días lo leía, y empezó a preocuparse por su aspecto personal, se cuidaba el cabello, la piel, los ojos. Su padre se dio cuenta de ello y la mando a un convento cuando tenía 14 años.<br />Desde ese momento le gusto muchísimo, pero le toco devolverse  porque le dio una enfermedad grave, la cual casi se la lleva, pero gracias a su fe, oro muchísimo y se alivio, pues los doctores la daban por muerta.<br />Ella le comento al papá que tenía ganas de volverse novicia, y el le dijo que cuando se muriera lo podía hacer, al ver tal respuesta, se escapo cuando tenía 20 años al monasterio, y en  su autobiografía manifiesta lo siguiente “ recuerdo… que al abandonar mi casa, pensaba que la tortura de la agonía y de la muerte no podía ser peor a la que experimentaba yo en aquel momento… el amor de dios no era suficiente para ahogar en mi el amor que profesaba a mi padre y a mis amigos”, sin embargo lo hizo y al año el papá al ver la resolución de su hija le permitió que tomara su camino.<br />Se caracterizo por ser prudente, amable y  por su  personalidad encantadora. Eso hacia que todos la quisieran.  Y como en el convento había un espacio para que ellas hablaran con la gente, se dio a conocer, pero había un problema en esto, no podía mantener sus oraciones mentales , y esto la hacia sentir muy mal, porque le interesaba reflexionar mas sobre lo que le contaban que sobre las cosas santas de sus oraciones, como lo indica en su bibliografía  el  tiempo que se le iba en la oración “se le iban en desear que los minutos pasasen pronto y que la campana anunciase el fin de la meditación en vez de reflexionar en las cosas santas”<br />Pero un día vio le pregunto a un Cristo ensangrentado y en agonía lo cual atraían en gran manera a la Santa esta clase de Cristo, y le dijo: “¿Quién te puso así? Tus charlas en la sala de visitas, esas fueron las que me pusieron así”  lloro por ello y comprendió lo inútil de sus charlas pues no la iban a llevar a la santidad. Desde hay intensifico su decisión espiritual, y veía visiones, ángeles que le hablaban y en una de sus  éxtasis, escribió el poema “VIVO SIN VIVIR EN MÏ”  en él deja su temor por la muerte la cual le preocupaba en  sobremanera, ahora deseaba estar en el cielo y dejar esa vida de sufrimiento y calamidad.<br />“Mujer de admirable de vigor extraordinario: podía atender sus deberes religiosos y describir su amistad con quien se supo amada, al caer en la cuenta que vida que se da es vida que se vive y responde al deseo de vivir.”<br />“Su principal preocupación: compartir con los demás la riqueza que se le dio: el gran secreto que guarda el corazón del hombre cuando se hace bueno, cuando se le mira con fijeza y se le escruta en lo escondido”.<br />AZUL DE TI<br />(Tomado de los pasos cantados)<br />Pensar en ti es azul, como ir vagando<br />Por un bosque dorado al mediodía:<br />Nacen jardines en el habla mía<br />Y con mis nubes por tus sueños ando.<br />Nos une y nos separa un aire blando,<br />Una distancia de melancolía;<br />Yo alzo los brazos de mi poesía, <br />Azul de ti, dolido y esperando.<br />Es como un horizonte de violines<br />O un tibio sufrimiento de jazmines<br />Pensar en ti, de azul temperamento.<br />El mundo se me vuelve cristalino,<br />Y te miro entre lámpara de trino<br />Azul domingo de mi pensamiento.<br />EDUARDO CARRANZA<br />Marco Socio –Histórico<br />Eduardo Carranza Nació en Apia, en los Llanos Orientales de Colombia, el 23 de julio  de 1937. Realizo sus estudios en la Escuela Normal de Bogotá, ha ejercido durante años el profesorado, enseñando literatura colombiana y española en universidades y colegios en la misma ciudad.<br />En 1939 inicio junto con Jorge Rojas, Arturo Camacho, Antonio Llano, Aurelio Arturo, Gerardo Valencia, Carlos Martin, Tomas Vargas Osorio y Darío Samper el movimiento poético denominado “Piedra y Cielo”, este es de gran importancia en la crónica literaria de Colombia en los últimos años.<br />Sus poemas se centran en la: patria, muerte, amor y tierra. En sus pomas, de perspectiva clasista surge el mundo de la  infancia enriquecido con nuevas experiencias en el marco del paisaje americano. Su poesía evoluciona de la celebración de la vida, del amor, de la ilusión y del encanto de la existencia, al reconocimiento ya en la madures, del desencanto, de la desilusión, del vivir, cambio que se refleja formalmente en el paso de la inicial profusión de la palabra al despojamiento y la sencillez posterior, Andrés Olguín dice al respecto; “El poeta toca la raíz esencial del lenguaje…; hace pasar por el corazón el pasado, el presente y el futuro…; se enfrenta al tiempo y a la muerte…;une manos y decide destinos”.<br />Actualmente el poeta es  director de la biblioteca del distrito especial de Bogotá. Ha dictado cursos en el seminario Andrés Bello, del instituto caro y cuervo de Bogotá.<br />El mundo se me vuelve cristalino,                                          Y te miro, entre lámpara de trizo,  azul domingo de mi pensamientoPensar en ti, de azulEs como un horizonte de violines… Sufrimiento de violines…Nos separa…De melancolía…Azul de ti, dolido y esperandoNos uneY una distancia..Y con mis subes por tus sueños  sueñsueñossueñosPensar en ti es azul, como ir vagando por un bosque dorado al mediodía… MILENA RONCANCIO GAITÁNYENNIFER MONTAÑA CALDERÓNFANNY PEREZ<br />
PensarAzul
PensarAzul
PensarAzul
PensarAzul
PensarAzul
PensarAzul

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosaLírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosaalmujarillo
 
Santa Teresa Del Nino Jesus De Lisieux
Santa Teresa Del Nino Jesus De LisieuxSanta Teresa Del Nino Jesus De Lisieux
Santa Teresa Del Nino Jesus De LisieuxLilian Gonzalez
 
Santa Teresita. Mi Familia, Escuela Del Amor
Santa Teresita. Mi Familia, Escuela Del AmorSanta Teresita. Mi Familia, Escuela Del Amor
Santa Teresita. Mi Familia, Escuela Del AmorLilian Gonzalez
 
Santa Teresa Del Niño Jesús De Lisieux
Santa Teresa Del Niño Jesús De LisieuxSanta Teresa Del Niño Jesús De Lisieux
Santa Teresa Del Niño Jesús De Lisieuxguest3d14fa
 
Paulo coelho a orillas del rio piedra me sente y lloré
Paulo coelho   a orillas del rio piedra me sente y lloréPaulo coelho   a orillas del rio piedra me sente y lloré
Paulo coelho a orillas del rio piedra me sente y lloréDiana Michelle Garcia Rios
 
Certezas en la oscuridad
Certezas en la oscuridadCertezas en la oscuridad
Certezas en la oscuridadvictorchv
 
Beatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño Jesús
Beatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño JesúsBeatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño Jesús
Beatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño JesúsParroquiaSanpioX
 

La actualidad más candente (18)

Lírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosaLírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosa
 
Carta de roma
Carta de romaCarta de roma
Carta de roma
 
Santa Teresa Del Nino Jesus De Lisieux
Santa Teresa Del Nino Jesus De LisieuxSanta Teresa Del Nino Jesus De Lisieux
Santa Teresa Del Nino Jesus De Lisieux
 
Santa Teresita. Mi Familia, Escuela Del Amor
Santa Teresita. Mi Familia, Escuela Del AmorSanta Teresita. Mi Familia, Escuela Del Amor
Santa Teresita. Mi Familia, Escuela Del Amor
 
SANTA TERESITA
SANTA TERESITASANTA TERESITA
SANTA TERESITA
 
Santa Teresa Del Niño Jesús De Lisieux
Santa Teresa Del Niño Jesús De LisieuxSanta Teresa Del Niño Jesús De Lisieux
Santa Teresa Del Niño Jesús De Lisieux
 
Revista49
Revista49Revista49
Revista49
 
Paulo coelho a orillas del rio piedra me sente y lloré
Paulo coelho   a orillas del rio piedra me sente y lloréPaulo coelho   a orillas del rio piedra me sente y lloré
Paulo coelho a orillas del rio piedra me sente y lloré
 
Santa Teresita
Santa TeresitaSanta Teresita
Santa Teresita
 
Poesía renacentista
Poesía renacentistaPoesía renacentista
Poesía renacentista
 
15 teresa de-avila
15 teresa de-avila15 teresa de-avila
15 teresa de-avila
 
Marzo 2013
Marzo 2013Marzo 2013
Marzo 2013
 
Certezas en la oscuridad
Certezas en la oscuridadCertezas en la oscuridad
Certezas en la oscuridad
 
Un sueño verdadero
Un sueño verdaderoUn sueño verdadero
Un sueño verdadero
 
El Progreso del Peregrino
El Progreso del Peregrino El Progreso del Peregrino
El Progreso del Peregrino
 
Beatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño Jesús
Beatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño JesúsBeatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño Jesús
Beatos Luis y Celia Martin, padres de Santa Teresa del Niño Jesús
 
Viernes santo
Viernes santoViernes santo
Viernes santo
 
Caravias ee-vc-5
Caravias ee-vc-5Caravias ee-vc-5
Caravias ee-vc-5
 

Destacado

Como armar cuadros con imágenes usando word y snap crab
Como armar cuadros con imágenes usando word y snap crabComo armar cuadros con imágenes usando word y snap crab
Como armar cuadros con imágenes usando word y snap crabLila Lahitte
 
CUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIA
CUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIACUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIA
CUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIAjuya21
 
Secuencia didáctica de estadística
Secuencia didáctica de estadísticaSecuencia didáctica de estadística
Secuencia didáctica de estadísticagricelda_mendivil
 
Regimen de permanencia y repitencia
Regimen de permanencia y repitenciaRegimen de permanencia y repitencia
Regimen de permanencia y repitenciaCe DCyT
 
Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...
Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...
Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...Roberto Carlos Monge Durán
 
Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02
Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02
Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02Jennifer Ruiz Valencia
 
Para elaborar el croquis
Para   elaborar  el   croquisPara   elaborar  el   croquis
Para elaborar el croquisminchobomo
 
Probabilidad & estadistica
Probabilidad & estadisticaProbabilidad & estadistica
Probabilidad & estadisticaCesar1612
 
Teoria de probabilidad 2014
Teoria de probabilidad 2014Teoria de probabilidad 2014
Teoria de probabilidad 2014Grissel Escobar
 
Procesos historicos mundiales
Procesos historicos mundialesProcesos historicos mundiales
Procesos historicos mundialesVicky Castro
 
Lowenfeld desarrollo de la capacidad creadora
Lowenfeld   desarrollo de la capacidad creadoraLowenfeld   desarrollo de la capacidad creadora
Lowenfeld desarrollo de la capacidad creadoramaine8
 
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluaciónSesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluaciónAbraham Carbajal Carrillo
 

Destacado (20)

Vivo
VivoVivo
Vivo
 
Como armar cuadros con imágenes usando word y snap crab
Como armar cuadros con imágenes usando word y snap crabComo armar cuadros con imágenes usando word y snap crab
Como armar cuadros con imágenes usando word y snap crab
 
Vivo
VivoVivo
Vivo
 
Fuzzy Temporal Databases
Fuzzy Temporal DatabasesFuzzy Temporal Databases
Fuzzy Temporal Databases
 
Tiempo Libre
Tiempo LibreTiempo Libre
Tiempo Libre
 
Cuadros vivos
Cuadros vivosCuadros vivos
Cuadros vivos
 
CUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIA
CUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIACUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIA
CUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE COLOMBIA
 
Probabilidad
ProbabilidadProbabilidad
Probabilidad
 
Secuencia didáctica de estadística
Secuencia didáctica de estadísticaSecuencia didáctica de estadística
Secuencia didáctica de estadística
 
Regimen de permanencia y repitencia
Regimen de permanencia y repitenciaRegimen de permanencia y repitencia
Regimen de permanencia y repitencia
 
Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...
Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...
Pronunciamiento de APSE sobre el documento presentado como programa de estudi...
 
Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02
Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02
Areasyperimetrosdefigurasplanas cuadrilateros-100616121414-phpapp02
 
Cuadrilateros
CuadrilaterosCuadrilateros
Cuadrilateros
 
Para elaborar el croquis
Para   elaborar  el   croquisPara   elaborar  el   croquis
Para elaborar el croquis
 
Probabilidad & estadistica
Probabilidad & estadisticaProbabilidad & estadistica
Probabilidad & estadistica
 
Teoria de probabilidad 2014
Teoria de probabilidad 2014Teoria de probabilidad 2014
Teoria de probabilidad 2014
 
Procesos historicos mundiales
Procesos historicos mundialesProcesos historicos mundiales
Procesos historicos mundiales
 
Cuadros
CuadrosCuadros
Cuadros
 
Lowenfeld desarrollo de la capacidad creadora
Lowenfeld   desarrollo de la capacidad creadoraLowenfeld   desarrollo de la capacidad creadora
Lowenfeld desarrollo de la capacidad creadora
 
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluaciónSesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
 

Similar a PensarAzul

Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003
Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003
Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003aaabbbiii
 
PoesíA MíStica
PoesíA MíSticaPoesíA MíStica
PoesíA MíSticadavid
 
A orillas del rio Piedra me sente y llore.pdf
A orillas del rio Piedra me sente y llore.pdfA orillas del rio Piedra me sente y llore.pdf
A orillas del rio Piedra me sente y llore.pdfEduOrlanML
 
Microsoft Word Madre Teresa De Calcuta
Microsoft Word   Madre Teresa De CalcutaMicrosoft Word   Madre Teresa De Calcuta
Microsoft Word Madre Teresa De CalcutaJORGE145
 
Madre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De CalcutaMadre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De CalcutaJORGE145
 
Experiencias En El Umbral Hugo Novotny
Experiencias En El Umbral Hugo NovotnyExperiencias En El Umbral Hugo Novotny
Experiencias En El Umbral Hugo Novotnynoviolencia
 
El amor en la literatura (1)
El amor en la literatura (1)El amor en la literatura (1)
El amor en la literatura (1)Karina Pardo
 
Escribe hermano leon nº 111
Escribe hermano leon nº 111Escribe hermano leon nº 111
Escribe hermano leon nº 111Gines García
 
co.incidir 88 junio 2021
co.incidir 88 junio 2021 co.incidir 88 junio 2021
co.incidir 88 junio 2021 maliciapino
 

Similar a PensarAzul (20)

Desde cualquier lugar
Desde cualquier lugarDesde cualquier lugar
Desde cualquier lugar
 
Escribe Una Historia
Escribe Una Historia
Escribe Una Historia
Escribe Una Historia
 
Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003
Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003
Aclaracic3b3n tipos-y-visiones-del-amor 97-2003
 
PoesíA MíStica
PoesíA MíSticaPoesíA MíStica
PoesíA MíStica
 
3 c
3 c3 c
3 c
 
A orillas del rio Piedra me sente y llore.pdf
A orillas del rio Piedra me sente y llore.pdfA orillas del rio Piedra me sente y llore.pdf
A orillas del rio Piedra me sente y llore.pdf
 
Microsoft Word Madre Teresa De Calcuta
Microsoft Word   Madre Teresa De CalcutaMicrosoft Word   Madre Teresa De Calcuta
Microsoft Word Madre Teresa De Calcuta
 
Madre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De CalcutaMadre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De Calcuta
 
Experiencias En El Umbral Hugo Novotny
Experiencias En El Umbral Hugo NovotnyExperiencias En El Umbral Hugo Novotny
Experiencias En El Umbral Hugo Novotny
 
Gabriel
GabrielGabriel
Gabriel
 
Gabriel
GabrielGabriel
Gabriel
 
El amor en la literatura (1)
El amor en la literatura (1)El amor en la literatura (1)
El amor en la literatura (1)
 
Rosalía de Castro
Rosalía de CastroRosalía de Castro
Rosalía de Castro
 
440
440440
440
 
Escribe hermano leon nº 111
Escribe hermano leon nº 111Escribe hermano leon nº 111
Escribe hermano leon nº 111
 
Conferencia maria zambrano.3
Conferencia maria zambrano.3Conferencia maria zambrano.3
Conferencia maria zambrano.3
 
Litec:
Litec:Litec:
Litec:
 
co.incidir 88 junio 2021
co.incidir 88 junio 2021 co.incidir 88 junio 2021
co.incidir 88 junio 2021
 
Prodicciones las muertes y otros mitos
Prodicciones las muertes y otros mitosProdicciones las muertes y otros mitos
Prodicciones las muertes y otros mitos
 
Reporte de poesía
Reporte de poesíaReporte de poesía
Reporte de poesía
 

Más de Kelita Vanegas

CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)
CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)
CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)Kelita Vanegas
 
Convocatoria para publicar en la revista apuntaciones
Convocatoria para publicar en la revista apuntacionesConvocatoria para publicar en la revista apuntaciones
Convocatoria para publicar en la revista apuntacionesKelita Vanegas
 
Diplomado proyectos transversales
Diplomado proyectos transversalesDiplomado proyectos transversales
Diplomado proyectos transversalesKelita Vanegas
 
Contemporánea ii b 2013
Contemporánea ii b 2013Contemporánea ii b 2013
Contemporánea ii b 2013Kelita Vanegas
 
Programa contmeporánea i b 2013
Programa contmeporánea i b 2013Programa contmeporánea i b 2013
Programa contmeporánea i b 2013Kelita Vanegas
 
La novela moderna en madame bovary
La novela moderna en madame bovaryLa novela moderna en madame bovary
La novela moderna en madame bovaryKelita Vanegas
 
El papel de la literatura en franz kafka
El papel de la literatura en franz kafkaEl papel de la literatura en franz kafka
El papel de la literatura en franz kafkaKelita Vanegas
 
La condición femenina en el pensamiento de Beauvoir
La condición femenina en el pensamiento de BeauvoirLa condición femenina en el pensamiento de Beauvoir
La condición femenina en el pensamiento de BeauvoirKelita Vanegas
 
De la trai ci on a la entusiasmo
De la trai ci on a la entusiasmoDe la trai ci on a la entusiasmo
De la trai ci on a la entusiasmoKelita Vanegas
 

Más de Kelita Vanegas (20)

CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)
CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)
CICLO DE CONFERENCIAS LA COLA DEL GATO (A 2014)
 
Convocatoria para publicar en la revista apuntaciones
Convocatoria para publicar en la revista apuntacionesConvocatoria para publicar en la revista apuntaciones
Convocatoria para publicar en la revista apuntaciones
 
Diplomado proyectos transversales
Diplomado proyectos transversalesDiplomado proyectos transversales
Diplomado proyectos transversales
 
Contemporánea ii b 2013
Contemporánea ii b 2013Contemporánea ii b 2013
Contemporánea ii b 2013
 
Programa contmeporánea i b 2013
Programa contmeporánea i b 2013Programa contmeporánea i b 2013
Programa contmeporánea i b 2013
 
Woolf
WoolfWoolf
Woolf
 
Woolf
WoolfWoolf
Woolf
 
Woolf
WoolfWoolf
Woolf
 
La novela moderna en madame bovary
La novela moderna en madame bovaryLa novela moderna en madame bovary
La novela moderna en madame bovary
 
Dostoievski
DostoievskiDostoievski
Dostoievski
 
Exposición altazor
Exposición altazorExposición altazor
Exposición altazor
 
Madame bovary
Madame bovaryMadame bovary
Madame bovary
 
Expo...romanticismo
Expo...romanticismoExpo...romanticismo
Expo...romanticismo
 
Boletin junio 13
Boletin junio 13Boletin junio 13
Boletin junio 13
 
Kundera levedad
Kundera levedadKundera levedad
Kundera levedad
 
El arte de la novela
El arte de la novelaEl arte de la novela
El arte de la novela
 
Kundera
KunderaKundera
Kundera
 
El papel de la literatura en franz kafka
El papel de la literatura en franz kafkaEl papel de la literatura en franz kafka
El papel de la literatura en franz kafka
 
La condición femenina en el pensamiento de Beauvoir
La condición femenina en el pensamiento de BeauvoirLa condición femenina en el pensamiento de Beauvoir
La condición femenina en el pensamiento de Beauvoir
 
De la trai ci on a la entusiasmo
De la trai ci on a la entusiasmoDe la trai ci on a la entusiasmo
De la trai ci on a la entusiasmo
 

PensarAzul

  • 1. Solo con la confianza vivo de que he de morirMuerte do el vivir se alcanza No te tarder que te espero Que muero, porque no mueroPorque muriendo, el vivir me asegura mi esperanzaY tan alta vida espero que muero, porque no mueroVivo sin vivir en mí<br />VIVO SIN VIVIR EN MÍ<br />Vivo sin vivir en mí<br />Y tan alta vida espero,<br />Que muero, porque no muero…<br />Sólo con la confianza <br />Vivo de que he de morir:<br />Porque muriendo, el vivir<br />Me asegura mi esperanza<br />Muerte do el vivir se alcanza<br />No te tardes, que te espero<br />Que muero, porque no muero.<br /> SANTA TERESA DE JESÚS<br />Marco socio-Histórico<br />SANTA TERESA DE JESÚS<br />Nació en un contexto religioso en 1515 en Ávila, España y murió el 4 de octubre, y la enteraron al día siguiente el 15 de octubre, porque el papá le sumo diez días al calendario, pues poseía un error.<br />Hija de una familia adinerada, la cual fue unas de las últimas hijas de los 11 hermanos que tenía. Desde niña le gustaba e inquietaba la espiritualidad con relación a Dios, y también le apasionaba los libros de caballería, todos los días lo leía, y empezó a preocuparse por su aspecto personal, se cuidaba el cabello, la piel, los ojos. Su padre se dio cuenta de ello y la mando a un convento cuando tenía 14 años.<br />Desde ese momento le gusto muchísimo, pero le toco devolverse porque le dio una enfermedad grave, la cual casi se la lleva, pero gracias a su fe, oro muchísimo y se alivio, pues los doctores la daban por muerta.<br />Ella le comento al papá que tenía ganas de volverse novicia, y el le dijo que cuando se muriera lo podía hacer, al ver tal respuesta, se escapo cuando tenía 20 años al monasterio, y en su autobiografía manifiesta lo siguiente “ recuerdo… que al abandonar mi casa, pensaba que la tortura de la agonía y de la muerte no podía ser peor a la que experimentaba yo en aquel momento… el amor de dios no era suficiente para ahogar en mi el amor que profesaba a mi padre y a mis amigos”, sin embargo lo hizo y al año el papá al ver la resolución de su hija le permitió que tomara su camino.<br />Se caracterizo por ser prudente, amable y por su personalidad encantadora. Eso hacia que todos la quisieran. Y como en el convento había un espacio para que ellas hablaran con la gente, se dio a conocer, pero había un problema en esto, no podía mantener sus oraciones mentales , y esto la hacia sentir muy mal, porque le interesaba reflexionar mas sobre lo que le contaban que sobre las cosas santas de sus oraciones, como lo indica en su bibliografía el tiempo que se le iba en la oración “se le iban en desear que los minutos pasasen pronto y que la campana anunciase el fin de la meditación en vez de reflexionar en las cosas santas”<br />Pero un día vio le pregunto a un Cristo ensangrentado y en agonía lo cual atraían en gran manera a la Santa esta clase de Cristo, y le dijo: “¿Quién te puso así? Tus charlas en la sala de visitas, esas fueron las que me pusieron así” lloro por ello y comprendió lo inútil de sus charlas pues no la iban a llevar a la santidad. Desde hay intensifico su decisión espiritual, y veía visiones, ángeles que le hablaban y en una de sus éxtasis, escribió el poema “VIVO SIN VIVIR EN MÏ” en él deja su temor por la muerte la cual le preocupaba en sobremanera, ahora deseaba estar en el cielo y dejar esa vida de sufrimiento y calamidad.<br />“Mujer de admirable de vigor extraordinario: podía atender sus deberes religiosos y describir su amistad con quien se supo amada, al caer en la cuenta que vida que se da es vida que se vive y responde al deseo de vivir.”<br />“Su principal preocupación: compartir con los demás la riqueza que se le dio: el gran secreto que guarda el corazón del hombre cuando se hace bueno, cuando se le mira con fijeza y se le escruta en lo escondido”.<br />AZUL DE TI<br />(Tomado de los pasos cantados)<br />Pensar en ti es azul, como ir vagando<br />Por un bosque dorado al mediodía:<br />Nacen jardines en el habla mía<br />Y con mis nubes por tus sueños ando.<br />Nos une y nos separa un aire blando,<br />Una distancia de melancolía;<br />Yo alzo los brazos de mi poesía, <br />Azul de ti, dolido y esperando.<br />Es como un horizonte de violines<br />O un tibio sufrimiento de jazmines<br />Pensar en ti, de azul temperamento.<br />El mundo se me vuelve cristalino,<br />Y te miro entre lámpara de trino<br />Azul domingo de mi pensamiento.<br />EDUARDO CARRANZA<br />Marco Socio –Histórico<br />Eduardo Carranza Nació en Apia, en los Llanos Orientales de Colombia, el 23 de julio de 1937. Realizo sus estudios en la Escuela Normal de Bogotá, ha ejercido durante años el profesorado, enseñando literatura colombiana y española en universidades y colegios en la misma ciudad.<br />En 1939 inicio junto con Jorge Rojas, Arturo Camacho, Antonio Llano, Aurelio Arturo, Gerardo Valencia, Carlos Martin, Tomas Vargas Osorio y Darío Samper el movimiento poético denominado “Piedra y Cielo”, este es de gran importancia en la crónica literaria de Colombia en los últimos años.<br />Sus poemas se centran en la: patria, muerte, amor y tierra. En sus pomas, de perspectiva clasista surge el mundo de la infancia enriquecido con nuevas experiencias en el marco del paisaje americano. Su poesía evoluciona de la celebración de la vida, del amor, de la ilusión y del encanto de la existencia, al reconocimiento ya en la madures, del desencanto, de la desilusión, del vivir, cambio que se refleja formalmente en el paso de la inicial profusión de la palabra al despojamiento y la sencillez posterior, Andrés Olguín dice al respecto; “El poeta toca la raíz esencial del lenguaje…; hace pasar por el corazón el pasado, el presente y el futuro…; se enfrenta al tiempo y a la muerte…;une manos y decide destinos”.<br />Actualmente el poeta es director de la biblioteca del distrito especial de Bogotá. Ha dictado cursos en el seminario Andrés Bello, del instituto caro y cuervo de Bogotá.<br />El mundo se me vuelve cristalino, Y te miro, entre lámpara de trizo, azul domingo de mi pensamientoPensar en ti, de azulEs como un horizonte de violines… Sufrimiento de violines…Nos separa…De melancolía…Azul de ti, dolido y esperandoNos uneY una distancia..Y con mis subes por tus sueños sueñsueñossueñosPensar en ti es azul, como ir vagando por un bosque dorado al mediodía… MILENA RONCANCIO GAITÁNYENNIFER MONTAÑA CALDERÓNFANNY PEREZ<br />