Este documento explica los conceptos básicos sobre la sílaba y la acentuación ortográfica en español. Define la sílaba, su estructura y tipos. Explica las reglas de silabeo y las combinaciones vocálicas que forman diptongos, triptongos e hiatos. Finalmente, describe los tipos de acento, el proceso de tildación y las reglas generales para ubicar el acento ortográfico.

1. La Sílaba
ORTONORMATIVA : NORMAS
DE ACENTUACIÓN

2. Definición
• La sílaba es el grupo mínimo de sonidos dotado
normalmente de estructura interna en la cadena hablada.
• La sílaba es una unidad lingüística estructural de carácter
fónico, formada generalmente por un conjunto de fonemas
sucesivos que se agrupan en la pronunciación en torno a un
elemento de máxima sonoridad.

3. Estructura de la Sílaba
Una sílaba no es una mera sucesión de
fonemas, sino una unidad lingüística dotada
de estructura interna. En la estructura de
una sílaba pueden distinguirse las partes
siguientes: Un núcleo y márgenes silábicos
consonánticos.

4. Núcleo de la Sílaba
•un núcleo, que en español solo puede
estar constituido por elementos vocálicos.
El núcleo es el componente de la sílaba
con mayor sonoridad. El único elemento
imprescindible para constituir una sílaba
en español es su núcleo vocálico. El
núcleo de la sílaba debe estar constituido
al menos por una vocal

5. Márgenes silábicos consonánticos
Uno que precede al núcleo y otro que lo
sigue. Cuando existen márgenes silábicos,
tanto el que ocupa la posición prenuclear
como el que va pospuesto al núcleo
pueden estar formados por una, dos o tres
consonantes .
(ve.lo, cre.ma, trans.por.te, ré.cords).

6. Clasificación de las vocales
Las vocales son: la a, e i, o, u
Vocales abiertas o fuertes: a, e, o.
Vocales cerradas o débiles: i, u.

7. Clases de sílabas
•Al pronunciar aisladamente cualquier palabra
polisílaba del español, no todas las sílabas que la
componen se emiten y se perciben con el mismo
relieve. Una de ellas destaca en el conjunto y
resulta más perceptible que las demás.
•Según la tonalidad puede ser sílabas tónicas y
sílabas átonas.

8. Sílaba Tónica
Cuando la sílaba tiene el grado mayor de
intensidad de una palabra y presenta la mayor
nitidez articulatoria.
Ejemplos:
Que - so
bal - cón
car - te – le - ra

9. Sílaba Átona
Todas aquellas sílabas, que dentro de una palabra,
contienen un grado de intensidad sensiblemente menor
y son menos nítidas articulatoriamente.
Ejemplos:
Can - tar
ca - rác - ter
au - tén- ti - co

10. Silabeo
•Se llama silabificación o silabeo la segmentación
de las palabras en sílabas.
•El silabeo ortográfico es pronunciar
separadamente cada una de sus silabas.
•Está determinado por la pronunciación.
•De acuerdo con la pronunciación se han
establecido reglas que rigen el silabeo ortográfico.

11. Una consonante entre dos vocales forma
sílaba con la segunda vocal
Ejemplos:
Anillo = a-ni-llo
Moneda = mo-ne-da
Pelota = pe-lo-ta

12. Los sonidos [p], [b], [f], [g] y [c] seguidos de
una consonante [l] o [r] forman un grupo
inseparable.
• Ejemplos:
Abrigo = a – bri - go
frito = fri - to
afligido = a – fli – gi -do
• Son excepción algunas palabras con los prefijos sub-, ob-, y ab-, en las
que el sonido [b] no forma sílaba con los sonidos [r] o [l].
Ejemplos:
subrayar = sub – ra - yar
abrogar = ab – ro - gar

13. Los sonidos [t]y [d] seguidos de [r] forman
grupo inseparable
• Ejemplos
atrás = a - trás
adrede = a - dre - de
trago = tra - go
• Cuando van seguidos de [l] en España se separa y en Hispanoamérica se
pronuncian juntas:
Ejemplos:
España: atlas = at - las
Atleta = at - le - ta
Hispanoamérica: atlas = a - tlas
Atleta = a - tle - ta

14. Si aparecen dos consonantes juntas cada
consonante pertenece a una sílaba diferente.
Ejemplos:
Alto = Al - to
Consonante = Con - so - nan - te
Lección = Lec - ción

15. Si aparecen tres consonantes juntas, las dos
primeras se agrupan en una sílaba y la
ultima en la siguiente sílaba.
• Ejemplos: Inspección = Ins - pec - ción
Perspectiva = Pers - pec - tiva
Instaurar = Ins - tau - rar
• Si de las tres consonantes las dos últimas pertenecen a un
grupo inseparable, la primera consonante pertenece a una
sílaba distinta de aquellas dos.
Ejemplos: comprobar = com – pro - bar
ampliar = am - pliar

16. Las vocales de los hiatos pertenecen a sílabas
diferentes y de los diptongos a la misma
sílaba.
• Ejemplos de hiato:
poeta = po – e - ta
mareo = ma - re - o
ahogo = a - ho - go
• Ejemplos de diptongo:
baile = bai - le
pausa = pau - sa
peine = pei - ne

17. Diptongo
Los diptongos son secuencias de dos vocales que se
pronuncian en la misma sílaba. En español, los diptongos
pueden estar constituidos por las siguientes combinaciones
vocálicas:
• Una vocal abierta (/a/, /e/, /o/) precedida o seguida
de una vocal cerrada átona (/i/, /u/).
Ejemplos: Veinte, causa, salió
• Dos vocales cerradas distintas (/i/, /u/).
Ejemplos: ciudad, viudo, cuida

18. Triptongo
• Los triptongos son secuencias de tres vocales pronunciadas
dentro de la misma sílaba. En español tienen
necesariamente que estar constituidos por una vocal
abierta (/a/, /e/, /o/) precedida y seguida de una vocal
cerrada átona (/i/, /u/)
• Ejemplos:
es-tu-diáis, miau, viei-ra, ra-dioi-só-to-po

19. Hiato
Los hiatos son secuencias de dos vocales
que se pronuncian en sílabas distintas.
En español, constituyen hiatos desde el
punto de vista articulatorio las
siguientes combinaciones vocálicas:

20. •Podía = po-dí-a
•Río = rí-o
•Desvíe = des-ví-e,
•Púa = Pú-a
•Puntúe - pun-tú-e
•Flúor = flú-or
•Raíz = ra-íz
•Reír = re-ír
•Egoísta= e-go-ís-ta
Una vocal cerrada tónica (/i/, /u/) seguida o
precedida de una vocal abierta átona (/a/, /e/,
/o/):

21. •Caer =ca-er
•Ahogo =a-ho-go
•Roer = ro-er
•Teatro = te-a-tro
•Barbacoa = bar-ba-co-a
Dos vocales abiertas (/a/, /e/, /o/):

22. •Albahaca = al-ba-ha-ca
•Reelegir = re-e-le-gir
•Chiita = chi-i-ta
•Loor = lo-or
•Duunvirato = du-un-vi-ra-to.
Dos vocales iguales:

23. NOTAS
• La h no cuenta en el concepto de hiato, pues este )al igual que
los diptongos y triptongos) es un fenómeno fonético (de
pronunciación) y no gráfico. ahumado = ahu-ma-do, rehecho =
re-he-cho
• Los hiatos de dos vocales abiertas tienden a ser diptongos en la
pronunciación coloquial. Ejemplos: Joaquín = Jo - a - quín, a - é –
re - o = a - e - re – o.
• En algunos casos el diptongo o hiato depende de la zona
geográfica: Por ejemplo: aus – trí - a - co = aus - tria – co, pe - rí -
o - do = pe - rio – do, con - fié = con - fi - é

24. Acentuación
General

25. 1. ACENTUACIÓN
•Proceso de localización del acento
en el plano oral.

26. ACENTO
• Llamado también acento prosódico, es el mayor
impulso espiratorio o mayor fuerza de voz al
pronunciar una sílaba de alguna palabra (sílaba
tónica).
Ejemplo:
Escrito: es – cri – to
Español: es – pa – ñol
Secretariado: se – cre – ta – ria – do
Instituto: ins – ti – tu – to

27. OJO
• El acento tiene gran importancia para distinguir
el significado de las palabras ya que, cuando se
altera en alguna, esta cambia de significado o se
deteriora su forma normal, ejemplo: habló y
hablo

28. TIPOS DE
ACENTO
Prosódico Pronunciación
más intensa de una sílaba
con respecto a las otras
sílabas, pero no tiene una
representación gráfica
Ortográfico
Pronunciación más intensa de una
sílaba con respecto a las otras sílabas
que forman la palabra y se le añade
una rayita encima de la vocal llamada
tilde.
di-gi-ta-les có-di-go

29. EJEMPLOS
BOTELLA
MISCELÁNEA
ESCRIBE
BAÚL
TEOLOGÍA
BO – TE – LLA
MIS-CE-LÁ-NE-A
ES – CRI – BE
BA – ÚL
TE-O-LO-GÍ-A

30. 2. TILDACIÓN
•Proceso que consiste en graficar el
acento a través de una rayita oblicua
(llamada tilde) en el plano de la
escritura.

31. TILDE
• Llamada también acento ortográfico o virgulilla
oblicua (´), se le coloca a la vocal de la sílaba tónica de
acuerdo a las reglas generales y especiales de
tildación.
Ejemplo:
Café: ca – fé
Cámara: cá – ma – ra
Árbol: ár – bol
Perú: Pe – rú

32. REGLAS GENERALES DE TILDACIÓN
TIPO DE PALABRAS EL ACENTO SE ENCUENTRA
EN LA … SÍLABA
SE TILDAN EJEMPLO
Agudas u Oxítonas ___ ___ ___ ___
Última
Cuando terminan en
consonante “n” o “s” o
vocal
caridad sofá
reloj compás
pintar corazón
Graves, Llanas o
Paroxítonas
___ ___ ___ ___
Penúltima
Cuando terminan en
cualquier consonante
menos “n”, “s” o vocal.
deporte útil
examen césped
secretaria ángel
Esdrújulas o
Proparoxítonas
___ ___ ___ ___
Antepenúltima
TODAS sin excepción. exámenes gramá
tica
símbolo
Sobresdrújulas o
Superproparoxítonas
___ ___ ___ ___
Trasantepenúltima
TODAS sin excepción. dígamelo pídesel
o cómpratelo

33. PALABRAS COMPUESTAS matienen la
tilde
1) Si una palabra lleva tilde, cuando forma parte de
otra la mantiene.
Ejemplo: Rápida – rápidamente
2) Al componer una palabra puede
suceder que ninguna de las partes lleve
tilde pero juntas forman una palabra
con tilde.
Ejemplos: Hágalo / muéstreme /
discutámoslo / esfuércese / dígalo

34. PRIMER PASO
Separación de las palabras en sílabas,
teniendo en cuenta las normas
ortográficas.
in – te – gra – cion
SEGUNDO PASO
Ubicación de la sílaba tónica.
in – te – gra – cion
RESUMEN
PASOS PARA LA TILDACIÓN GENERAL

35. TERCER PASO
Clasificación de las palabras por la ubicación de
la sílaba tónica, las cuales se diferencian en
palabras con hiato acentuado, agudas, graves y
esdrújulas.
in – te– gra – cion
CUARTO PASO
Si la palabra es aguda o grave, debemos
fijarnos en su última letra, y luego
someter la palabra a las reglas generales
de tildación.
aguda
¿Las palabras agudas terminadas en “n” llevan
tilde? Sí, por tanto, “integracion” se tilda.
in – te – gra – ción