1. MÉTODOS TIC
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
LÓPEZ MARTÍN, Verónica
NOVILLO CAÑAS, Miriam
ORDAZ SOLERA, Laura
SANTIAGO ROMEU, Inma

2. CONCEPTO DE “TIC”
• Tecnologías de la Información y la Comunicación
• Son un concepto dinámico: varían con el tiempo
• Son un conjunto de herramientas teórico conceptuales,
soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan,
recuperan y presentan información de la forma más variada
• Están constituidas por dos conjuntos diferenciados:
Tecnologías de la Comunicación y Tecnologías de la
Información

3. HISTORIA DE LAS TIC
ANTES DE 1950
• Telégrafo
• Teléfono
• Televisión
• Primeros ordenadores

4. HISTORIA DE LAS TIC
DE LA DÉCADA DE LOS 50 A LOS 60
•
Ordenadores:
• UNIVAC
• IBM 701
•
Primer disco duro:
• RAMAC 350

5. HISTORIA DE LAS TIC
DÉCADA DE LOS 60
• ARPANET  INTERNET

6. HISTORIA DE LAS TIC
DÉCADA DE LOS 70
• Primeros emails
• Fibra óptica

7. HISTORIA DE LAS TIC
DÉCADA DE LOS 80
• Primeros teléfonos móviles
• World Wide Web

8. HISTORIA DE LAS TIC
DÉCADA DE LOS 90
• Boom tecnológico
• Crecimiento de Internet
• Primera conferencia sobre el ciberespacio

9. HISTORIA DE LAS TIC
DESDE EL 2000 HASTA LA ACTUALIDAD
• La tecnología como fenómeno social
• Sociedad de la Información
o de los Conocimientos
• Globalización
• Electricidad, informática y soportes
audiovisuales

10. DISPOSITIVOS TIC EN EL AULA
• Proyector
• Ordenador
• Pizarra Digital
• Tablet

11. RECURSOS: PIZARRA DIGITAL
INTERACTIVA (PDI)

12. RECURSOS: WEB
http://recursosticinfantil.blogspot.com.es/

13. FORMACIÓN Y RECURSOS A NUESTRO
ALCANCE
• http://www.educacontic.es/
Webs
Radio
PODCASTS
Twitter
Facebook
Cursos online
Cursos
presenciales

14. PROGRAMAS A NUESTRO
ALCANCE Y MODIFICABLES
1. MICROSOFT POWER POINT

15. PROGRAMAS A NUESTRO ALCANCE
Y MODIFICABLES
2. PREZI
http://prezi.com/rjgdc4oiwjrr/educacion-infantil-aprentic3/

16. PROGRAMAS A NUESTRO ALCANCE Y
MODIFICABLES
3. GLOSTER
http://mat217.edu.glogster.com/infantil-letras/

17. PROGRAMAS A NUESTRO ALCANCE Y
MODIFICABLES
4. WIKIS

18. VENTAJAS E INCONVENIENTES
VENTAJAS
• Interés. Motivación.
• Interacción. Continua actividad
intelectual
• Desarrollo de la iniciativa.
• Aprendizaje a partir de errores.
• Mayor comunicación entre profesorado
y alumnado
• Aprendizaje cooperativo.
• Interdisciplinariedad.
• Alfabetización digital y audiovisual.
• Desarrollo de habilidades de búsqueda
y selección de la información.
• Mejora de las competencias de
expresión y creatividad.
• Fácil acceso a información de todo tipo.
• Visualización de simulaciones.
INCONVENIENTES
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Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y
superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.