2. AGENDA
Tecnología
Internet
Convergencia
Tics
Tics en la educación
Nuevo Rol del docente
Cualidades que debe desarrollar el docente
Ventajas del uso de tics en la educación
Desventajas del uso de tics en la educación
Recomendaciones
Listado de links que puedan servir para aplicar las tics
Video explicativo.
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
3. AGENDA
La tecnología es un concepto
amplio que abarca un conjunto
de técnicas, conocimientos y
procesos, que sirven para el
diseño y construcción de
objetos para satisfacer
necesidades humanas.
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
4. AGENDA
Internet es una red de
redes de millones de
ordenadores en todo el
mundo
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
5. AGENDA
Se puede definir de dos maneras:
• La capacidad de diferentes
plataformas de red para
transportar servicios o señales
similares
• La posibilidad de recibir diversos
servicios a través de un mismo
dispositivo como el teléfono, la
televisión o el ordenador personal
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
6. AGENDA
Tecnologías de la Información y
la Comunicación agrupan los
elementos y las técnicas utilizadas
en el tratamiento y la transmisión
de las
informaciones, principalmente de
informática, internet y
telecomunicaciones.
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
8. AGENDA
• Exige un cambio en la
manera de enseñar y
aprender
• Exige adaptarse a nuevas
técnicas, nuevos recursos
que proporcionan las TIC
para la enseñanza –
aprendizaje.
• El docente pasa a ser el
“facilitador del proceso de
aprendizaje.
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
9. AGENDA
• Dimensión ética que le permita
descubrir y valorar la personalidad del
estudiantes detrás de la tecnología que
utiliza.
• Tolerante con el ritmo de aprendizaje
de sus estudiantes.
• Demostrar dedicación y
responsabilidad frente a las tareas de
seguimiento y retroalimentación.
• Ingenioso para crear un ambiente
motivador, de investigación y
creatividad.
• Pro – activo, capaz de adelantarse a las
posibles dificultades de los estudiantes.
• Conocedor del entorno de enseñanza -
aprendizaje y de sus demandas
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
10. AGENDA
• Aprendizaje cooperativo.
• Alto grado de
interdisciplinariedad. Las
• Alfabetización tecnológica
(digital, audiovisual).
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
11. AGENDA
• Actualizar frecuentemente el equipo y
adquirir y aprender nuevos software
• Disponer de un presupuesto generoso y
frecuente
• Dado que el aprendizaje cooperativo está
sustentado en las actitudes sociales, una
sociedad perezosa puede influir en el
aprendizaje efectivo.
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ
12. AGENDA
• Conocer las políticas del Ministerio de Educación
Nacional sobre el uso de las TIC.
• Integrar las TIC al desarrollo curricular y a sus ejes
temáticos, e incorporar recursos tecnológicos.
• Identificar los cambios que se producen en las
prácticas metodológicas con el uso de las TIC.
• Identificar los escenarios más propicios para el
uso las TIC.
• Identificar el modo de aprendizaje del estudiante
del siglo XXI, que permite potenciar el uso de las
TIC.
YOLEIDA MARTINEZ DIAZ