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INSTITUCION EDUCATIVA
ALBERTO LEBRUN MUNERA
DIAGNÓSTICO
NOMBRE(S): LAURA ALEJANDRA MANCO FECHA_ 12/04/13
- ACTIVIDAD 1 WORD
- Taller de ejercitación procesador de textos -
Temas a
Tratar
Reconocimiento del entorno del programa, configuración de página, corrección de
ortografía, inserción de imágenes, aplicación de formatos de texto y párrafo,
escaneo e impresión de documentos.
Objetivo
Aplicar los temas a tratar en un documento Word, haciendo uso de las
herramientas explicadas en clase.
1. Ingrese al programa Microsoft Word, configure la página con las siguientes características:
- Tamaño carta - Márgenes (Sup) 3 – (Inf) 2 - Izq / Der (2,5)
- Vertical - Encuadernación 0
- Diseño de Impresión - Zoom al 100%
2. Digitar el siguiente bloque de información y corregirle la ortografía:
PROCESAD
OR DE
TEXTOS
Hasta hace relativamente poco tiempo, para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una cuartilla de
papel. Sin embargo este metodo de comunicacion escrita planteaba bastantes problemas en cuanto a
la interpretación de los caracteres. Cada persona tiene un tipo de letra particular y esto hace que la
lectura de un texto no sea todo lo rápido que se quisiera, a veces se llega al punto de no entender el
significado de siertas palabras. para evitar este problema surgieron las maquinas de escribir, que
utilizaban un conjunto de carácteres estandar. De esta forma se consiguió uniformidad en el texto
escrito. Esta maquina ha supuesto un gran avance en la comunicación excrita, pero en la actualidad la
tendencia es a sustituirla por un programa de computadora que fasilite este trabajo.
Entre las ventajas de utilizar las computadoras hay que destacar una fundamental, que es la de permitr
guardar el testo excrito en un fichero que se puede recuperar posteriormente para realisar las
modificasiones oportunas. Una vez escrito el texto se peuden acer tantas modificaciones como se
quiera e imprimir el numero de copias que se neseciten. Lo importante ahora es: ¿cómo utilizar las
computadoras para escribir texto? Para responder a esta pregunta se analisara el proceso que hay que
seguir para escribir una carta sensilla.
Aplicarle los siguientes efectos al
texto escrito
TITULO: Arial Black, negrita, 23, Color fuente azul oscuro, subrayado sencillo, efecto sombra. Centrarlo.
PRIMER PARRAFO: Times new roman, tamaño 13, cursiva, efecto de texto: luminoso. Justificarlo.
SEGUNDO PARRAFO: Tahoma, negrita cursiva, 12, color fuente: rojo, subrayado doble, color
subrayado: verde, efecto: grabado, efecto de texto:fila de hotmigas negras.
3. Agregue entre el párrafo 1 y 2 del texto escrito en el punto anterior los siguientes renglones.
Deje como mínimo dos enter antes y después de cada uno de los párrafos para dar un mejor
aspecto al documento.
(A) =((256 + 7889 – 896) x 21 / 8) + 925 – 633 = $ 2´362.000,oo.
(B) “ Nos estamos divirtiendo mucho” ¿Eso dijo el muchacho?
– ni modo dijo ella, hasta luego -. (C)
COMFAMA@COMFAMA.COM.CO 8º GRADO DEL 5 ½
CIELO. La raíz era 3^ de 8.33,oo
(D) Fin… Se termino; Zafa Jirafa_ - _ Chao ººº End ººº [-<<zape>>-]
4. Aplicar al texto escrito en el punto 2 de este taller las siguientes características:
- El tercer párrafo pasarlo a mayúsculas y dejar espacio 1½ entre renglones.
- Insertar a la izquierda y derecha del párrafo uno una imagen de algún animal.
Ajustarlas de tal manera que queden insertadas entre el texto y lo permitan leer sin
problemas.
- Colocar detrás del párrafo dos la imagen. Esta imagen debe quedar en marca de agua
detrás del texto.
- Al primer párrafo aplíquele letra capital en texto, fuente arial black, distancia desde el texto
0,7 y líneas que ocupa tres
- Aplicarle columna de dos al segundo párrafo y ubique líneas entre columnas.
- Cree un renglón debajo de estos dos párrafos con su nombre completo y asígnele una
viñeta a su nombre.
- Cree otro párrafo con su nombre y el de sus padres y aplique bordes y sombreado así:
bordes en sombra ancho mayor a 3, color fucsia, sombreado de color rosa o rojo.
- Aplique bordes de hoja de arte
- Inserte tres símbolos diferentes de la fuente webdings de tamaño diferente y color
diferente
6. Consulte en internet el tema la tecnología computacional y haga una sopa de letras en excel
donde:
-Genere 10 preguntas sobre el texto leído
- Las respuestas deben estar en la sopa de letras.
- Cambiar nombre de la hoja por Sopa letras 1
-Poner color al fondo de columna en cada respuestas a esas preguntas que ustedes realizaron y
están plasmadas en la sopa de letras.
- Deben poner Bordes en cada fila y columna que conformen la tabla realizada en Excel.
- El tamaño de la letra que forma las respuestas dentro de la sopa de letras debe ser mayor en
Tamaño que el resto de palabras de la tabla. Guardar esta información en su disco de trabajo con el
Nombre FORMATOS Y APLICACIONES WORD.
SOLUCION DEL TALLER
PRO
CES
ADO
R DE
TEX
TOS
Hasta hace relativamente poco tiempo, para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una
cuartilla de papel. Sin embargo este método de comunicación escrita planteaba bastantes
problemas en cuanto a la interpretación de los caracteres. Cada persona tiene un tipo de letra
particular y esto hace que la lectura de un texto no sea todo lo rápido que se quisiera, a veces
se llega al punto de no entender el significado de ciertas palabras. Para evitar este problema
surgieron las máquinas de escribir, que utilizaban un conjunto de caracteres estándar. De esta
forma se consiguió uniformidad en el texto escrito. Esta máquina ha supuesto un gran avance
en la comunicación escrita, pero en la actualidad la tendencia es a sustituirla por un programa
de computadora que facilite este trabajo.
(A) =((256 + 7889 – 896) x 21 / 8) + 925 – 633 = $ 2´362.000,oo.
(B) “ Nos estamos divirtiendo mucho” ¿Eso dijo el muchacho?
– ni modo dijo ella, hasta luego -. (C)
COMFAMA@COMFAMA.COM.CO 8º GRADO DEL 5 ½
CIELO. La raíz era 3^ de 8.33,oo
(D) Fin… Se termino; Zafa Jirafa_ - _ Chao ººº End ººº [-<<zape>>-]
ENTRE LAS VENTAJAS DE UTILIZAR LAS COMPUTADORAS HAY QUE
DESTACAR UNA FUNDAMENTAL, QUE ES LA DE PERMITIR GUARDAR EL
TESTO ESCRITO EN UN FICHERO QUE SE PUEDE RECUPERAR
POSTERIORMENTE PARA REALIZAR LAS MODIFICACIONES OPORTUNAS.
UNA VEZ ESCRITO EL TEXTO SE PUEDEN HACER TANTAS
MODIFICACIONES COMO SE QUIERA E IMPRIMIR EL NÚMERO DE COPIAS
QUE SE NECESITEN. LO IMPORTANTE AHORA ES: ¿CÓMO UTILIZAR LAS
COMPUTADORAS PARA ESCRIBIR TEXTO? PARA RESPONDER A ESTA
PREGUNTA SE ANALIZARÁ EL PROCESO QUE HAY QUE SEGUIR PARA
ESCRIBIR UNA CARTA SENCILLA.
- El tercer párrafo pasarlo a mayúsculas y dejar espacio 1½ entre renglones.
- Insertar a la izquierda y derecha del párrafo uno una imagen de algún animal.
Ajustarlas de tal manera que queden insertadas entre el texto y lo permitan leer sin
problemas.
- Colocar detrás del párrafo dos la imagen. Esta imagen debe quedar en marca de agua
detrás del texto.
- Al primer párrafo aplíquele letra capital en texto, fuente arial black, distancia desde el texto
0,7 y líneas que ocupa tres
- Aplicarle columna de dos al segundo párrafo y ubique líneas entre columnas.
- Cree un renglón debajo de estos dos párrafos con su nombre completo y asígnele una
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- Cree otro párrafo con su nombre y el de sus padres y aplique bordes y sombreado así:
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  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LEBRUN MUNERA DIAGNÓSTICO NOMBRE(S): LAURA ALEJANDRA MANCO FECHA_ 12/04/13 - ACTIVIDAD 1 WORD - Taller de ejercitación procesador de textos - Temas a Tratar Reconocimiento del entorno del programa, configuración de página, corrección de ortografía, inserción de imágenes, aplicación de formatos de texto y párrafo, escaneo e impresión de documentos. Objetivo Aplicar los temas a tratar en un documento Word, haciendo uso de las herramientas explicadas en clase. 1. Ingrese al programa Microsoft Word, configure la página con las siguientes características: - Tamaño carta - Márgenes (Sup) 3 – (Inf) 2 - Izq / Der (2,5) - Vertical - Encuadernación 0 - Diseño de Impresión - Zoom al 100% 2. Digitar el siguiente bloque de información y corregirle la ortografía: PROCESAD OR DE TEXTOS Hasta hace relativamente poco tiempo, para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una cuartilla de papel. Sin embargo este metodo de comunicacion escrita planteaba bastantes problemas en cuanto a la interpretación de los caracteres. Cada persona tiene un tipo de letra particular y esto hace que la lectura de un texto no sea todo lo rápido que se quisiera, a veces se llega al punto de no entender el significado de siertas palabras. para evitar este problema surgieron las maquinas de escribir, que utilizaban un conjunto de carácteres estandar. De esta forma se consiguió uniformidad en el texto escrito. Esta maquina ha supuesto un gran avance en la comunicación excrita, pero en la actualidad la tendencia es a sustituirla por un programa de computadora que fasilite este trabajo. Entre las ventajas de utilizar las computadoras hay que destacar una fundamental, que es la de permitr guardar el testo excrito en un fichero que se puede recuperar posteriormente para realisar las modificasiones oportunas. Una vez escrito el texto se peuden acer tantas modificaciones como se quiera e imprimir el numero de copias que se neseciten. Lo importante ahora es: ¿cómo utilizar las
  • 2. computadoras para escribir texto? Para responder a esta pregunta se analisara el proceso que hay que seguir para escribir una carta sensilla. Aplicarle los siguientes efectos al texto escrito TITULO: Arial Black, negrita, 23, Color fuente azul oscuro, subrayado sencillo, efecto sombra. Centrarlo. PRIMER PARRAFO: Times new roman, tamaño 13, cursiva, efecto de texto: luminoso. Justificarlo. SEGUNDO PARRAFO: Tahoma, negrita cursiva, 12, color fuente: rojo, subrayado doble, color subrayado: verde, efecto: grabado, efecto de texto:fila de hotmigas negras. 3. Agregue entre el párrafo 1 y 2 del texto escrito en el punto anterior los siguientes renglones. Deje como mínimo dos enter antes y después de cada uno de los párrafos para dar un mejor aspecto al documento. (A) =((256 + 7889 – 896) x 21 / 8) + 925 – 633 = $ 2´362.000,oo. (B) “ Nos estamos divirtiendo mucho” ¿Eso dijo el muchacho? – ni modo dijo ella, hasta luego -. (C) COMFAMA@COMFAMA.COM.CO 8º GRADO DEL 5 ½ CIELO. La raíz era 3^ de 8.33,oo (D) Fin… Se termino; Zafa Jirafa_ - _ Chao ººº End ººº [-<<zape>>-] 4. Aplicar al texto escrito en el punto 2 de este taller las siguientes características: - El tercer párrafo pasarlo a mayúsculas y dejar espacio 1½ entre renglones. - Insertar a la izquierda y derecha del párrafo uno una imagen de algún animal. Ajustarlas de tal manera que queden insertadas entre el texto y lo permitan leer sin problemas. - Colocar detrás del párrafo dos la imagen. Esta imagen debe quedar en marca de agua detrás del texto. - Al primer párrafo aplíquele letra capital en texto, fuente arial black, distancia desde el texto 0,7 y líneas que ocupa tres - Aplicarle columna de dos al segundo párrafo y ubique líneas entre columnas. - Cree un renglón debajo de estos dos párrafos con su nombre completo y asígnele una viñeta a su nombre. - Cree otro párrafo con su nombre y el de sus padres y aplique bordes y sombreado así: bordes en sombra ancho mayor a 3, color fucsia, sombreado de color rosa o rojo. - Aplique bordes de hoja de arte - Inserte tres símbolos diferentes de la fuente webdings de tamaño diferente y color diferente 6. Consulte en internet el tema la tecnología computacional y haga una sopa de letras en excel donde: -Genere 10 preguntas sobre el texto leído
  • 3. - Las respuestas deben estar en la sopa de letras. - Cambiar nombre de la hoja por Sopa letras 1 -Poner color al fondo de columna en cada respuestas a esas preguntas que ustedes realizaron y están plasmadas en la sopa de letras. - Deben poner Bordes en cada fila y columna que conformen la tabla realizada en Excel. - El tamaño de la letra que forma las respuestas dentro de la sopa de letras debe ser mayor en Tamaño que el resto de palabras de la tabla. Guardar esta información en su disco de trabajo con el Nombre FORMATOS Y APLICACIONES WORD. SOLUCION DEL TALLER PRO CES ADO R DE TEX TOS Hasta hace relativamente poco tiempo, para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una cuartilla de papel. Sin embargo este método de comunicación escrita planteaba bastantes problemas en cuanto a la interpretación de los caracteres. Cada persona tiene un tipo de letra particular y esto hace que la lectura de un texto no sea todo lo rápido que se quisiera, a veces se llega al punto de no entender el significado de ciertas palabras. Para evitar este problema surgieron las máquinas de escribir, que utilizaban un conjunto de caracteres estándar. De esta forma se consiguió uniformidad en el texto escrito. Esta máquina ha supuesto un gran avance en la comunicación escrita, pero en la actualidad la tendencia es a sustituirla por un programa de computadora que facilite este trabajo. (A) =((256 + 7889 – 896) x 21 / 8) + 925 – 633 = $ 2´362.000,oo. (B) “ Nos estamos divirtiendo mucho” ¿Eso dijo el muchacho? – ni modo dijo ella, hasta luego -. (C) COMFAMA@COMFAMA.COM.CO 8º GRADO DEL 5 ½ CIELO. La raíz era 3^ de 8.33,oo (D) Fin… Se termino; Zafa Jirafa_ - _ Chao ººº End ººº [-<<zape>>-] ENTRE LAS VENTAJAS DE UTILIZAR LAS COMPUTADORAS HAY QUE
  • 4. DESTACAR UNA FUNDAMENTAL, QUE ES LA DE PERMITIR GUARDAR EL TESTO ESCRITO EN UN FICHERO QUE SE PUEDE RECUPERAR POSTERIORMENTE PARA REALIZAR LAS MODIFICACIONES OPORTUNAS. UNA VEZ ESCRITO EL TEXTO SE PUEDEN HACER TANTAS MODIFICACIONES COMO SE QUIERA E IMPRIMIR EL NÚMERO DE COPIAS QUE SE NECESITEN. LO IMPORTANTE AHORA ES: ¿CÓMO UTILIZAR LAS COMPUTADORAS PARA ESCRIBIR TEXTO? PARA RESPONDER A ESTA PREGUNTA SE ANALIZARÁ EL PROCESO QUE HAY QUE SEGUIR PARA ESCRIBIR UNA CARTA SENCILLA. - El tercer párrafo pasarlo a mayúsculas y dejar espacio 1½ entre renglones. - Insertar a la izquierda y derecha del párrafo uno una imagen de algún animal. Ajustarlas de tal manera que queden insertadas entre el texto y lo permitan leer sin problemas. - Colocar detrás del párrafo dos la imagen. Esta imagen debe quedar en marca de agua detrás del texto. - Al primer párrafo aplíquele letra capital en texto, fuente arial black, distancia desde el texto 0,7 y líneas que ocupa tres - Aplicarle columna de dos al segundo párrafo y ubique líneas entre columnas. - Cree un renglón debajo de estos dos párrafos con su nombre completo y asígnele una viñeta a su nombre. - Cree otro párrafo con su nombre y el de sus padres y aplique bordes y sombreado así: bordes en sombra ancho mayor a 3, color fucsia, sombreado de color rosa o rojo. - Aplique bordes de hoja de arte - Inserte tres símbolos diferentes de la fuente webdings de tamaño diferente y