3. • Hace un año nos
comprometimos a vivir una
nueva experiencia, ¿cuál es el
resultado? me gustaría que
recordáramos el proyecto de
desarrollo humano y
evaluáramos cual fue la
ganancia
4. • OBJETIVO:
• Formar personalidades fuertes
sensibles, que vivan los valores
humano cristiano,
• Con una conciencia crítica para
ser líderes capaces de
transformar su entorno familiar y
social
6. • ESTRATEGIAS:
• 1.- Aprovechar las circunstancias como:
tiempos litúrgicos, retiros, juntas de
consejo técnico, fechas Pasionistas, misas,
para trabajar los valores e identidad
Pasionista.
• 2.- Promover una oración que parta de la
realidad concreta todos los días a las 12.00
hrs. Propiciando un minuto de silencio y
terminando con la jaculatoria “Todo por ti
Jesús mío y en unión a tu santísima Pasión“
8. • 3.- Formular un lema por bimestre
• PRIMER BIMESTRE
•“Somos una comunidad
Pasionista”
Poner en el patio cuadros de Dolores Medina y P.
Diego Alberici para que toda la comunidad
Educativa los conozca.
• Colocar un crucifijo en cada salón
• Dar a conocer el significado del escudo
pasionista
11. “Todos somos misioneros”
Trabajo previo de sensibilización en toda
la Comunidad Educativa con videos
alusivos a las misiones, exposiciones
fotográficas, cuentos, visitas
misioneras, lecturas y fábulas con
contenido que motiven a la a la
comunidad a sentirse misionera
• SEGUNDO BIMESTRE:
14. • TERCER BIMESTRE:
“Somos lideres trabajamos en
equipo”
• Se elegirá representante de grupo. En
secundaria y preparatoria se apoyara de
tutoría.
• Se elaborara el código de ética con todos los
grupos a inicio del ciclo escolar . El personal de
cada sección elaborara su código de ética con
la dirección correspondiente.
• Los administrativos generales con dirección
general
15. • Para fortalecer el rasgo de
liderazgo en los alumnos se
trabajará la técnica de
Asamblea mensualmente con
representantes de grupo para
valorar la vivencia del código de
ética y del reglamento en cada
sección
16.
17. • CUARTO BIMESTRE:
“El amor nos hace vivir
unidos ”
Resaltar este valor con las convivencias y
celebraciones del día del amor y la amistad.
Colocar frases alusivas al tema en salones periódicos
murales, cuadernos etc.
Reflexionar sobre el tema a partir de películas
sicodramas cuentos dinámica del amigo secreto
20. • CUARTO BIMESTRE:
“Defendamos el planeta
que es nuestra casa”
Hacer campañas para cuidar el agua la luz y la
naturaleza
Concurso de canción, poesía para el cuidado
del medio ambiente
Pláticas sobre separación de basura
22. • QUINTO BIMESTRE:
“Somos perseverantes
para llegar al éxito”
Plática con los alumnos resaltando el
valor de la perseverancia ”
Se resaltará este lema en clausura de
ciclo escolar
24. • Nuestra meta es forjar un
ambiente armónico, en
donde toda la comunidad
educativa se comprometa a
vivir y trabajar por una
sociedad más justa e
incluyente.
25.
26. Te pido de favor si la diapositiva anterior se pudiera poner con el fondo
musical de SOY PASIONISTA
