Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Aplica lo aprendido.docx
1. ¡Aplica lo aprendido!
Observa el siguiente cuadro y luego, responde:
etiqueta cámara relojito personal
cartel problema campeón futbolista
entrenador revista portavoz directora
práctica carácter pastel bolsillo
* ¿Cómo se llama la sílaba que tiene la mayor
fuerza de voz?
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1. Separa en sílabas las siguientes palabras y luego,
encierra la sílaba tónica
• lapicero ________________________________
• árbol _______________________________
• helado ________________________________
• niños _______________________________
• fórmula ________________________________
• escalera ________________________________
• vela ________________________________
• cráter _______________________________
• permiso ________________________________
• agrandar _____________________________
2. Pronuncia cada palabra en voz alta. Luego,
escribe en el recuadro la sílaba tónica.
• perfecto • promesa
• cristal Argentina
• libros luna
• campanilla •reportaje
• florero •pintura
2. 3. Colorea con rojo la sílaba tónica y con amarillo, las
sílabas átonas.
reportaje alejado
desinfectante molino
fórmulas amarillas
maletas rosado
lonchera Soledad
4.- Escribe el número de sílabas que tienen las siguientes
palabras y la clase a la que pertenecen: (Monosílaba,
bisílaba, trisílaba y polisílaba)
• campesino
• aprendizaje
• computadora
• reloj
• corazón
• premio
• halcón
• pan
• ferrocarril
• mariposa
3. 5. Colorea según la clave: 6. Completa el siguiente cuadro: (Monosílaba, bisílaba,
trisílaba y polisílaba)
Palabra
Separación en
sílabas
Clases de palabras
según
el número de
sílabas
aconsejar
atento
lápiz
ventana
luz
peces
extraño
promesa
Felipe
corresponder
4. Analizo qué consecuencias pueden tener mis
decisiones
Ayudamos en grupo a Gabi a tomar una decisión.
Ella tiene dos caminos: acepta la propuesta de Tom
o no la acepta. Inventamos cómo continuaría la
historia de acuerdo con la decisión que tome Gabi.
¿Qué decisión tomará Gabi?
_______________________________
_______________________________
Desarrollamos el cuadro comparativo
Si Gabi acepta la
propuesta de Tom,
esta será la
consecuencia
Si Gabi no acepta la
propuesta de Tom,
esta será la
consecuencia
Ahora, guiándome de las preguntas, decido
si es un contacto seguro o peligroso en los
siguientes casos:
5. Es un contacto :
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Es un contacto :
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