La clase comenzó con una actividad grupal en la que los estudiantes se dividieron en grupos para dramatizar los temas a tratar. Luego, los compañeros presentaron con más claridad los temas expuestos, con intervenciones ocasionales del docente para aclarar puntos confusos.

1. En el segundo día de exposición
se inicio la clase con una actividad lúdica
e interesante, ya que se nos dividió en 3 grupos
de 8 personas en los cuales deberíamos organizar una
pequeña dramatización sobre los
temas a tratar, luego de presentarse
los diferentes grupos se inicio con
mas claridad la exposición de los
compañeros con oportunas
intervenciones del docente que en
circuntancias aclaraba ciertos puntos
que estaban un poco confusos.