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MEDIOS
COLABORATIVOS
SOCIALES.
¿Que es la web 2.0?
 Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y
que se refiere al fenómeno social surgido a partir
del desarrollo de diversas aplicaciones
en Internet. El término establece una distinción
entre la primera época de la Web (donde el
usuario era básicamente un sujeto pasivo que
recibía la información o la publicaba, sin que
existieran demasiadas posibilidades para que se
genere la interacción) y la revolución que supuso
el auge de los blogs, las redes sociales y otras
herramientas.
Medios colaborativos
sociales.
 Los medios colaborativos solciales corresponden
a la llamada "Web 2.0". En esta web convergen
dos tendencias fundamentales: la tecnologia
colectiva y la inteligencia colectiva.
Las razones de ser de estos medios, son los
puntos de encuentro posible entre los
navegantes de la red. Estos encuentros se
pueden dar en diferentes sitios como por
ejemplo: Blogs, Wikis, Redes Sociales, Foros,
entre otros.
Weblogs
 Un weblog o blog es un sitio web en el que se
publican anotaciones . Una de las principales
características es que las anotaciones son
cronológicas y están ordenadas de más recientes a
más antiguas . Normalmente se hace todo vía web, sin
que sea necesario software especial.
 Los weblogs suelen ser personales, se actualizan a
menudo e incluyen enlaces a otras páginas, un poco
en el espíritu original de laWeb. Pero también a veces
algunos blogs están escritos por varias personas, otros
son proyectos editoriales comerciales, o a lo mejor se
actualizan poco o apenas enlazan a otros sitios.
Wiki (estructura
colaborativa)
 Una wiki es una aplicación web de segunda generación
“Web 2.0” que posibilita la colaboración online de una
manera rápida y efectiva. La principal diferencia existente
entre las wikis y las páginas web tradicionales es la
redacción abierta. Esto significa que, en principio, cualquier
usuario de una wiki puede, además de visitar el sitio y leer
el material disponible, editar las contribuciones existentes o
proveer otras nuevas (Leuf y Cunningham, 2001). Esta
propiedad dota a la lengua y el conocimiento que se
producen en las wikis de una naturaleza colectiva. La
actividad que aquí presentamos supone un intento de
didactización de este tipo de interfaces para el aprendizaje
de ELE basada en planteamientos socioculturales del
aprendizaje.
EduBlog
 Un edublog es un weblog que se usa con fines
educativos o en entornos de aprendizaje tanto
por profesores como por alumnos.
 El edublog es idóneo para contenidos
secuenciales, inmediatos y con contenidos
individuales breves.
Tomando esto como base enumeramos a
continuación algunos usos de tipo general, sin
entrar en los detalles propios de las diferentes
disciplinas educativas.
Blogging
 Es una forma sencilla y gratis de publicar en
Internet tu diario y todas las experiencias,
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siguiendo una sencillas instrucciones tendrás
tu página web que actualizarás siempre que
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Web 2.0 medios colaborativos

  • 2. ¿Que es la web 2.0?  Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se genere la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas.
  • 3. Medios colaborativos sociales.  Los medios colaborativos solciales corresponden a la llamada "Web 2.0". En esta web convergen dos tendencias fundamentales: la tecnologia colectiva y la inteligencia colectiva. Las razones de ser de estos medios, son los puntos de encuentro posible entre los navegantes de la red. Estos encuentros se pueden dar en diferentes sitios como por ejemplo: Blogs, Wikis, Redes Sociales, Foros, entre otros.
  • 4. Weblogs  Un weblog o blog es un sitio web en el que se publican anotaciones . Una de las principales características es que las anotaciones son cronológicas y están ordenadas de más recientes a más antiguas . Normalmente se hace todo vía web, sin que sea necesario software especial.  Los weblogs suelen ser personales, se actualizan a menudo e incluyen enlaces a otras páginas, un poco en el espíritu original de laWeb. Pero también a veces algunos blogs están escritos por varias personas, otros son proyectos editoriales comerciales, o a lo mejor se actualizan poco o apenas enlazan a otros sitios.
  • 5. Wiki (estructura colaborativa)  Una wiki es una aplicación web de segunda generación “Web 2.0” que posibilita la colaboración online de una manera rápida y efectiva. La principal diferencia existente entre las wikis y las páginas web tradicionales es la redacción abierta. Esto significa que, en principio, cualquier usuario de una wiki puede, además de visitar el sitio y leer el material disponible, editar las contribuciones existentes o proveer otras nuevas (Leuf y Cunningham, 2001). Esta propiedad dota a la lengua y el conocimiento que se producen en las wikis de una naturaleza colectiva. La actividad que aquí presentamos supone un intento de didactización de este tipo de interfaces para el aprendizaje de ELE basada en planteamientos socioculturales del aprendizaje.
  • 6. EduBlog  Un edublog es un weblog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos.  El edublog es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos individuales breves. Tomando esto como base enumeramos a continuación algunos usos de tipo general, sin entrar en los detalles propios de las diferentes disciplinas educativas.
  • 7. Blogging  Es una forma sencilla y gratis de publicar en Internet tu diario y todas las experiencias, comentarios, ideas... que quieras compartir, Sien esfuerzo, escribiendo en el teclado y siguiendo una sencillas instrucciones tendrás tu página web que actualizarás siempre que lo desees.
  • 8. Ventajas y desventajas de la web colaborativa