1. E.E.S.O. Nº 535
«Florencio Yossen»
Segundo año 2014
Prof. Lorena Zimmermann.

2. Las Fracciones
http://commons.wikimedia.org/wiki/
File:Cake_quarters.svg
http://commons.wikimedia.org/wiki/
File:PieChartFraction_threeFourths_
oneFourth-colored_differently.svg

3. http://aprendiendoyjugandoenlacumbre.files.wordpress.com/201
4/04/fracciones-equivalentes-2.jpg

4. Representan lo mismo
http://recursostic.educacion.es/desca
rtes/web/materiales_didacticos/fracci
ones_migv/irreducible.htm
http://www.problemasdematematica
.com/blog/2010/08/fracciones-
equivalentes/

5. Se obtienen a través de dos procesos
http://web.educastur.princast.es/proyectos/formadultos/unidades/matemat
icas_1/ud1/3_5.html

6. Amplificar
MULTIPLICO numeradory denominadorporel
mismonúmero
http://m12pabem2013.wordpress.com/6-fracciones-equivalentes/

7. Simplificar
DIVIDOnumeradory denominadorporunmismo
número
http://m12pabem2013.wordpress.com/6-fracciones-equivalentes/

8. Son procesos inversos
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/
fraccionesequivalentes/obtencin_de_fracciones_equivalentes.ht
ml

9. FIN