Noe 1
•
0 recomendaciones•63 vistas
El documento es una tarea escolar para un estudiante de 3 años sobre el Arca de Noé. Se le pide al estudiante que dialogue con su maestra sobre el Arca de Noé y luego delinee y coloree una imagen del Arca. La tarea es parte de las actividades de la clase de nivel inicial en la Institución Educativa Privada y está fechada el 18 de agosto de 2017.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Noe 1
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dialogar con su maestra sobre el arca de Noé, luego delinear y colorear el arca. La tarea forma parte de las actividades escolares de un estudiante en el nivel inicial de una institución educativa privada, con fecha del 9 de agosto de 2016.
Celeste 2
Una maestra le asignó a un estudiante de 3 años de edad la tarea de colorear una camisa de color celeste como actividad escolar. La tarea incluía el nombre del estudiante, el nivel educativo, el aula, y la fecha de entrega.
Rosado 1
Los alumnos de 3 años de la Institución Educativa Privada deben delinear y colorear un cerdito rosado y pegar papel abolillado alrededor como tarea para el 21 de agosto de 2017.
Celeste 1
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de arte en el que los estudiantes de 3 años deben combinar los colores azul y blanco para descubrir el color celeste y luego usarlo para colorear un delfín.
Cerca 1
El documento instruye a un alumno de 3 años a colorear animales cerca de un árbol y encerrar animales lejos del árbol como una actividad sobre cerca y lejos. La maestra supervisó la actividad que formaba parte de las clases de nivel inicial en una institución educativa privada en una fecha específica.
Tacto 1
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio táctil para niños de 3 años. Se les pide a los estudiantes que delineen y coloreen los objetos que pueden percibir con el sentido del tacto como parte de una lección sobre el sentido del tacto. La fecha y detalles de la escuela también se proporcionan.
Rojoyazul2
Una maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para identificar y colorear objetos de color rojo y azul. La tarea formaba parte del nivel inicial y fue asignada el 17 de mayo de 2017 en una institución educativa privada.
Clasifica2
El documento instruye a un estudiante a dibujar y colorear diferentes figuras geométricas en recuadros de acuerdo a las instrucciones provistas. El estudiante debe completar una tarea de clasificación de figuras geométricas para su clase de nivel inicial.
Recomendados
Noe 1
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dialogar con su maestra sobre el arca de Noé, luego delinear y colorear el arca. La tarea forma parte de las actividades escolares de un estudiante en el nivel inicial de una institución educativa privada, con fecha del 9 de agosto de 2016.
Celeste 2
Una maestra le asignó a un estudiante de 3 años de edad la tarea de colorear una camisa de color celeste como actividad escolar. La tarea incluía el nombre del estudiante, el nivel educativo, el aula, y la fecha de entrega.
Rosado 1
Los alumnos de 3 años de la Institución Educativa Privada deben delinear y colorear un cerdito rosado y pegar papel abolillado alrededor como tarea para el 21 de agosto de 2017.
Celeste 1
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de arte en el que los estudiantes de 3 años deben combinar los colores azul y blanco para descubrir el color celeste y luego usarlo para colorear un delfín.
Cerca 1
El documento instruye a un alumno de 3 años a colorear animales cerca de un árbol y encerrar animales lejos del árbol como una actividad sobre cerca y lejos. La maestra supervisó la actividad que formaba parte de las clases de nivel inicial en una institución educativa privada en una fecha específica.
Tacto 1
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio táctil para niños de 3 años. Se les pide a los estudiantes que delineen y coloreen los objetos que pueden percibir con el sentido del tacto como parte de una lección sobre el sentido del tacto. La fecha y detalles de la escuela también se proporcionan.
Rojoyazul2
Una maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para identificar y colorear objetos de color rojo y azul. La tarea formaba parte del nivel inicial y fue asignada el 17 de mayo de 2017 en una institución educativa privada.
Clasifica2
El documento instruye a un estudiante a dibujar y colorear diferentes figuras geométricas en recuadros de acuerdo a las instrucciones provistas. El estudiante debe completar una tarea de clasificación de figuras geométricas para su clase de nivel inicial.
Análisis 1
El documento proporciona instrucciones para una actividad de recorte y pegado para estudiantes de 3 años. Los estudiantes deben delinear, colorear, recortar y ordenar una imagen, y luego pegar las piezas ordenadas. La actividad está relacionada con el tema de análisis y síntesis y es para el 16 de agosto de 2017 en el aula de 3 años.
Morado 2
La maestra le pidió al estudiante colorear una berenjena de color morado como tarea. La tarea fue asignada el 20 de octubre de 2017 para un estudiante de 3 años en la Institución Educativa Privada.
Seriacion 2
La tarea consistió en ordenar y colorear una seriación de colores. Fue asignada a un estudiante de 3 años de la clase 3 del nivel inicial de una institución educativa privada el 10 de agosto de 2016.
Superpuestas 2
La tarea consistía en identificar y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. La tarea fue asignada a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada, y debía ser entregada el 27 de octubre de 2016.
Figuras 2
La tarea consistía en identificar y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. La tarea fue asignada a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada, y debía ser entregada el 26 de octubre de 2017.
28 1
El documento instruye a un alumno de 3 años a hacer un cuadrado con serpentina y huellas de color azul usando la técnica de dáctilo-pintura.
Figuras 2
La tarea consistía en descubrir y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. Se le asignó a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada para el 31 de agosto de 2016.
Figuras 1
Este documento es una actividad para un alumno de 3 años en la que debe descubrir y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. La actividad forma parte de una lección sobre figuras superpuestas para alumnos de inicial en la Institución Educativa Privada Kihara Cavero Morales.
Figuras 1
El documento presenta una actividad para colorear figuras geométricas superpuestas para estudiantes de 3 años. La actividad incluye descubrir y colorear las figuras en la imagen y pertenece a una lección sobre figuras superpuestas para el nivel inicial en una escuela privada.
Encima 2
El documento es una tarea escolar para un alumno de 3 años en la que se le pide que coloree los trenes que están encima de la mesa y encierre los que están debajo.
Secuencias didácticas
El documento presenta dos secuencias didácticas para la enseñanza de la lectoescritura:
1) La secuencia pre silábica tiene como objetivo que los estudiantes puedan relacionar imágenes según su significado. Incluye actividades como pegar imágenes en el pizarrón y pedir a los estudiantes que imaginen cuentos, luego dibujar escenas de un cuento leído en equipo.
2) La secuencia silábica busca que los estudiantes puedan identificar y analizar palabras por categorías. Comienza con una
Secuencias didácticas
La secuencia didáctica pre silábica tiene como propósito que los alumnos puedan relacionar imágenes de acuerdo a su significado. En el desarrollo, los alumnos trabajan en equipos para crear un dibujo que resuma un cuento leído en clase. La secuencia silábica busca que los alumnos puedan identificar y analizar palabras por categorías. En el desarrollo, los alumnos juegan a recordar los nombres de sus compañeros formando un círculo.
Estaciones 2
Una maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para identificar las estaciones del año pegando dibujos de niños vestidos acorde a cada estación - primavera, verano, otoño e invierno - en la estación correspondiente. La tarea incluía observar e identificar la ropa en cada imagen y pegarlos en la estación adecuada.
Las estaciones 2
Una maestra le da una tarea a un estudiante de nivel inicial para que observe e identifique imágenes de niños vestidos de forma apropiada para cada estación del año y los pegue en la estación correspondiente. La tarea tiene como objetivo enseñar al estudiante sobre las características de cada estación del año.
Cuerpo 2
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dibujar y colorear las partes principales del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, el tronco y las extremidades.
Rosado 1
Los alumnos de 3 años de la Institución Educativa Privada deben delinear y colorear un cerdito rosado y pegar papel abolillado alrededor como tarea para el 26 de agosto de 2016.
Cercalejos 1
El documento instruye a un alumno de 3 años a colorear animales cerca de un árbol y encerrar animales lejos del árbol como una actividad sobre cerca y lejos. La maestra supervisó la actividad el 25 de agosto de 2016 para un alumno de nivel inicial en el aula 3 años de una institución educativa privada.
Pintura negra
El documento describe una técnica de pintura llamada grafismo que utiliza ceras blandas de diferentes colores sobre cartulina. Primero se pintan franjas de color y luego se cubre con cera negra. Usando un punzón, se hacen dibujos en la cera negra para revelar los colores debajo. Finalmente, se aplica barniz para fijar la cera.
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_
Este documento presenta los objetivos y actividades de una unidad educativa sobre ciencia para estudiantes de primer nivel. La unidad se centra en despertar la curiosidad científica de los estudiantes a través de experimentos, juegos y actividades prácticas sobre temas como métodos científicos, números, cuentos de ciencia y retos de resolución de problemas.
Planeacion etapa pre-silabica
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar el método pre-silábico a estudiantes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar letras y reconocer que los nombres están compuestos de letras a través de juegos y actividades grupales. Las actividades incluyen pegar imágenes en el pizarrón para que los estudiantes escriban sus nombres, un juego donde los estudiantes dicen los nombres de sus compañeros en orden, y la formación de equipos usando la dinámica "El
Visita de maria a su prima isabel
El documento se refiere repetidamente al I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe». El I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» es mencionado seis veces en el documento de manera concisa.
Salvajes 2
La maestra le asignó al alumno una tarea de colorear solo animales salvajes. La tarea fue asignada el 29 de noviembre de 2017 para un alumno de 3 años en el nivel inicial del aula 3 en la Institución Educativa Privada.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Análisis 1
El documento proporciona instrucciones para una actividad de recorte y pegado para estudiantes de 3 años. Los estudiantes deben delinear, colorear, recortar y ordenar una imagen, y luego pegar las piezas ordenadas. La actividad está relacionada con el tema de análisis y síntesis y es para el 16 de agosto de 2017 en el aula de 3 años.
Morado 2
La maestra le pidió al estudiante colorear una berenjena de color morado como tarea. La tarea fue asignada el 20 de octubre de 2017 para un estudiante de 3 años en la Institución Educativa Privada.
Seriacion 2
La tarea consistió en ordenar y colorear una seriación de colores. Fue asignada a un estudiante de 3 años de la clase 3 del nivel inicial de una institución educativa privada el 10 de agosto de 2016.
Superpuestas 2
La tarea consistía en identificar y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. La tarea fue asignada a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada, y debía ser entregada el 27 de octubre de 2016.
Figuras 2
La tarea consistía en identificar y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. La tarea fue asignada a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada, y debía ser entregada el 26 de octubre de 2017.
28 1
El documento instruye a un alumno de 3 años a hacer un cuadrado con serpentina y huellas de color azul usando la técnica de dáctilo-pintura.
Figuras 2
La tarea consistía en descubrir y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. Se le asignó a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada para el 31 de agosto de 2016.
Figuras 1
Este documento es una actividad para un alumno de 3 años en la que debe descubrir y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. La actividad forma parte de una lección sobre figuras superpuestas para alumnos de inicial en la Institución Educativa Privada Kihara Cavero Morales.
Figuras 1
El documento presenta una actividad para colorear figuras geométricas superpuestas para estudiantes de 3 años. La actividad incluye descubrir y colorear las figuras en la imagen y pertenece a una lección sobre figuras superpuestas para el nivel inicial en una escuela privada.
Encima 2
El documento es una tarea escolar para un alumno de 3 años en la que se le pide que coloree los trenes que están encima de la mesa y encierre los que están debajo.
Secuencias didácticas
El documento presenta dos secuencias didácticas para la enseñanza de la lectoescritura:
1) La secuencia pre silábica tiene como objetivo que los estudiantes puedan relacionar imágenes según su significado. Incluye actividades como pegar imágenes en el pizarrón y pedir a los estudiantes que imaginen cuentos, luego dibujar escenas de un cuento leído en equipo.
2) La secuencia silábica busca que los estudiantes puedan identificar y analizar palabras por categorías. Comienza con una
Secuencias didácticas
La secuencia didáctica pre silábica tiene como propósito que los alumnos puedan relacionar imágenes de acuerdo a su significado. En el desarrollo, los alumnos trabajan en equipos para crear un dibujo que resuma un cuento leído en clase. La secuencia silábica busca que los alumnos puedan identificar y analizar palabras por categorías. En el desarrollo, los alumnos juegan a recordar los nombres de sus compañeros formando un círculo.
Estaciones 2
Una maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para identificar las estaciones del año pegando dibujos de niños vestidos acorde a cada estación - primavera, verano, otoño e invierno - en la estación correspondiente. La tarea incluía observar e identificar la ropa en cada imagen y pegarlos en la estación adecuada.
Las estaciones 2
Una maestra le da una tarea a un estudiante de nivel inicial para que observe e identifique imágenes de niños vestidos de forma apropiada para cada estación del año y los pegue en la estación correspondiente. La tarea tiene como objetivo enseñar al estudiante sobre las características de cada estación del año.
Cuerpo 2
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dibujar y colorear las partes principales del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, el tronco y las extremidades.
Rosado 1
Los alumnos de 3 años de la Institución Educativa Privada deben delinear y colorear un cerdito rosado y pegar papel abolillado alrededor como tarea para el 26 de agosto de 2016.
Cercalejos 1
El documento instruye a un alumno de 3 años a colorear animales cerca de un árbol y encerrar animales lejos del árbol como una actividad sobre cerca y lejos. La maestra supervisó la actividad el 25 de agosto de 2016 para un alumno de nivel inicial en el aula 3 años de una institución educativa privada.
Pintura negra
El documento describe una técnica de pintura llamada grafismo que utiliza ceras blandas de diferentes colores sobre cartulina. Primero se pintan franjas de color y luego se cubre con cera negra. Usando un punzón, se hacen dibujos en la cera negra para revelar los colores debajo. Finalmente, se aplica barniz para fijar la cera.
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_
Este documento presenta los objetivos y actividades de una unidad educativa sobre ciencia para estudiantes de primer nivel. La unidad se centra en despertar la curiosidad científica de los estudiantes a través de experimentos, juegos y actividades prácticas sobre temas como métodos científicos, números, cuentos de ciencia y retos de resolución de problemas.
Planeacion etapa pre-silabica
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar el método pre-silábico a estudiantes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar letras y reconocer que los nombres están compuestos de letras a través de juegos y actividades grupales. Las actividades incluyen pegar imágenes en el pizarrón para que los estudiantes escriban sus nombres, un juego donde los estudiantes dicen los nombres de sus compañeros en orden, y la formación de equipos usando la dinámica "El
La actualidad más candente (20)
Más de Luci Estupiñan Morales
Visita de maria a su prima isabel
El documento se refiere repetidamente al I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe». El I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» es mencionado seis veces en el documento de manera concisa.
Salvajes 2
La maestra le asignó al alumno una tarea de colorear solo animales salvajes. La tarea fue asignada el 29 de noviembre de 2017 para un alumno de 3 años en el nivel inicial del aula 3 en la Institución Educativa Privada.
Salvajes 1
La maestra le pidió a un alumno de 3 años que dialogue sobre animales salvajes y luego delinee y coloree cada uno. El tema de la lección era animales salvajes para un alumno de inicial en la Institución Educativa Privada el 29 de noviembre de 2017.
Domésticos 2
La maestra le asignó al alumno una tarea para colorear y delinear animales domésticos. La tarea fue dada el 28 de noviembre de 2017 a un alumno de 3 años en el aula 3 de la Institución Educativa Privada.
Domésticos 1
El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre un proyecto de animales domésticos. Se le pide al alumno que dialogue con su maestra sobre animales domésticos y luego delinee y coloree cada uno de ellos.
Mineral 2
Los alimentos de origen mineral incluyen los minerales que nuestro cuerpo necesita. Se pide al estudiante colorear solo los alimentos de origen mineral como parte de una tarea escolar.
Mineral 1
Los alimentos de origen mineral son importantes para la salud. El documento instruye a los estudiantes a dialogar sobre estos alimentos, luego delinear y colorear imágenes de ellos.
Alimentos de origen mineral
El documento se refiere al Instituto de Educación Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe". El I.E.P. lleva el nombre de la Virgen María de Guadalupe y parece ser una escuela primaria católica.
Origen 2
El documento proporciona una tarea para un estudiante de nivel inicial que requiere identificar el origen de varios alimentos como vegetal, animal o mineral marcándolos con colores o una "x".
Origen 1
El documento proporciona una actividad para colorear, encerrar y marcar los orígenes de diferentes alimentos. Los estudiantes deben identificar si los alimentos provienen de plantas, animales o minerales.
Izquierda 2
La tarea consistió en colorear flechas que señalaban a la derecha de color rojo y flechas que señalaban a la izquierda de color azul para practicar la lateralidad izquierda-derecha. Fue asignada a un alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada.
Izquierda 1
Un documento para un alumno de 3 años les pide colorear animales que van hacia la derecha de rojo y los que van hacia la izquierda de azul como una actividad para practicar la lateralidad izquierda-derecha.
Albañil 2
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años de edad en la que se le pide que delinee y coloree a un albañil. La tarea forma parte de una lección sobre los trabajadores de la comunidad y busca enseñar al estudiante sobre el oficio del albañil.
Albañil 1
El documento habla sobre el trabajo de un albañil. Se pide al estudiante que delinee y coloree a un albañil como parte de una lección sobre trabajadores de la comunidad. El tema se enfoca en presentar las labores de un albañil a niños de 3 años de edad.
Panadero 2
El documento describe una actividad escolar para niños de 3 años sobre el trabajo del panadero. Los estudiantes deben dialogar con su maestra sobre las tareas de un panadero y luego delinear y colorear la ilustración de un panadero trabajando.
Panadero 1
El documento pide a un estudiante de 3 años que delinee y coloree a un panadero como parte de una tarea sobre trabajadores de la comunidad. La tarea forma parte de las actividades del nivel inicial en una institución educativa privada y tiene como fecha límite el 15 de noviembre de 2017.
Más de Luci Estupiñan Morales (20)
Último
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Último (20)
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Noe 1
- 1. Miss: Kihara Cavero Morales ¡Triunfadores desde el principio! Dialoga con tu maestra sobre el Arca de Noé, luego delinea y colorea la imagen. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA Tarea: EL ARCA DE NOÉ ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA: 3 Años FECHA: 18/08/17