2. Miguel Hernández fue un poeta y dramaturgo de especial
relevancia en la literatura española del siglo XX. Aunque
tradicionalmente se le ha encuadrado en la generación del
36, Miguel Hernández mantuvo una mayor proximidad con
la generación anterior hasta el punto de ser considerado
por como «genial epígono de la generación del 27».
3. Nació el 30 de octubre de 1910 como segundo hijo varón en una familia de
Orihuela dedicada a la crianza de ganado. Hernández fue escolarizado entre
1915 y 1916 en el centro de enseñanza «Nuestra Señora de Montserrat» y de 1918
a 1923 recibió educación primaria en las escuelas del Amor de Dios; en 1923
pasa a estudiar el bachillerato en el colegio de Santo Domingo de Orihuela y
finalmente en 1925 abandonó los estudios por orden paterna para dedicarse en
exclusiva al pastoreo. Mientras cuida el rebaño, escribe sus primeros poemas.
Al estallar la Guerra Civil, Miguel Hernández se alista en el bando republicano.
En plena guerra, logra escapar brevemente a Orihuela para casarse el 9 de
marzo de 1937 con Josefina Manresa. En abril de 1939, el general Francisco
Franco declaró concluida la guerra, y miguel es encarcelado en la prisión donde
el 28 de marzo de 1942, muere con tan sólo 31 años de edad.
4. La cebolla es escarcha
cerrada y pobre.
Escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla,
hielo negro y escarcha
grande y redonda.
En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre
5. Una mujer morena
resuelta en luna
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te traigo la luna
cuando es preciso.
.
Alondra de mi casa,
ríete mucho.
Es tu risa en tus ojos
la luz del mundo.
Ríete tanto
que mi alma al oírte
bata el espacio.
6. Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.
.
Es tu risa la espada
más victoriosa,
vencedor de las flores
y las alondras
Rival del sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.
7. La carne aleteante,
súbito el párpado,
el vivir como nunca
coloreado.
¡Cuánto jilguero
se remonta, aletea,
desde tu cuerpo!
.
Desperté de ser niño:
nunca despiertes.
Triste llevo la boca:
ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.
8. Ser de vuelo tan lato,
tan extendido,
que tu carne es el cielo
recién nacido.
¡Si yo pudiera
remontarme al origen
de tu carrera!
.
Al octavo mes ríes
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.
9. Frontera de los besos
serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.
.
Vuela niño en la doble
luna del pecho:
él, triste de cebolla,
tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa ni
lo que ocurre.
10. “Nanas de la cebolla” pertenece a uno de los libros más intimistas y más
exaltados de la trayectoria literaria de Miguel Hernández.
El tema de esta composición es el de cómo el yo-Lirico nos cuenta la dura
situación que la familia esta viviendo debido a la Guerra Civil Española.
El Yo-Lirico cuenta como Miguel Hernández desde la prisión esta viviendo
a duras penas y cuenta también la situación de la la mujer y sus hijos,
por que en ese mismo momento están en mitad de la Guerra Civil
Española.
El texto se puede dividir en dos partes: La primera (Desde el verso 1 al 49)
en la que el autor se dirige a su esposa, explicándole lo impotente que se
siente la no poder ayudarla, a ella y al hijo de ambos, en esta época de
miserias, de hambre. Y la segunda parte 8desde el verso 50 al 84) en la
que Miguel Hernández se dirige hacia su hijo, y explica también la
situación que él mismo está viviendo en prisión. Transmite a su
pequeño la importancia de vivir, de saber disfrutar, de reír, de ser fuerte
hasta que vengan tiempos mejores.
11. Este poema está compuesto por doce estrofas y ochenta y cuatro versos heptasílabos y
pentasílabos con rima asonante. (-a-a-a-a).
En la composición se pueden encontrar diferentes recursos literarios como : Hipérbaton (
¨Soledades me quita¨), Metáforas (¨La cebolla se escarcha¨), exageraciones (¨Que tragas
la luna¨), Anáforas ( ¨con¨ ¨con¨), hipérbole (“Es tu risa en los ojos la luz del mundo” ),
comparación (“Con cinco dientes como cinco jazmines adolescentes”) y personificación
(“Es tu risa la espada más victoriosa”).
Como conclusión se podría decir que de entre sus poemas este destaca un poco mas por la
realidad que refleja por la crisis que esta pasando su familia en la Guerra Civil Española)