1. ESQUEMA DE LA UNIDAD 4<br />ÉBANOLECTURA<br />CARTAS AL DIRECTOREXPRESIÓN ESCRITA<br />COMPRENSIÓNY EXPRESIÓN<br />LA ENCUESTA<br />EXPRESIÓN ORAL<br />DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS Y DESPECTIVOSREPASO DE UNIDADES ANTERIORESEL PRONOMBREJUEGOS LINGÚISTICOSVUELVO ATRÁSGRAMÁTICAORTOGRAFÍAVOCABULARIOJUEGO CON EL LENGUAJEESTUDIODE LA LENGUASITUACIÓN COMUNICATIVA:LAS COSTUMBRES DEL LEÓN<br />LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS<br /> EL TEXTO TRATA UN TEMA DE LAS COSTUMBRES QUE TIENE UN LEÓN COMO POR EJEMPLO LA FORMA DE CAZAR. CUENTA SU VIDA DESDE QUE EMPIEZA HASTA QUE TERMINA.<br />LAS CARTAS AL DIRECTOR SON TEXTOS ESCRITOS AL DIRECTOR DE LA REVISTA O PERIÓDICO . SE PUBLICAN EN LA SECCIÓN DE OPINIONES Y LOS LECTORES LAS ESCRIBEN PARA REFLXIONAR SOBRE UN TEMA.<br />UNA ENCUESTA ES UN CONUNTO DE PREGUNTAS PARA RESPONDER A UN TEMA CONCRETO . POR EJEMPLO SE PUEDEN HACER ENCUESTAS SOBRE LOS ESTUDIOS, LA MODA, LA ROPA… AL TERMINAR SE EXPONEN TODOS LOS DATOS.<br />JUEGOS LINGÜISTICOS<br /> HYPERLINK quot;
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http://edu.jccm.es/cp/villacol/files/anaya/rdi/U03/01.htm<br />LOS DIMINUTIVOS INDICAN IDEAS EN GRADO PEQUEÑO O ESCASO <br />LAS AUMENTATIVOS INDICAN IDEAS EN GRADO MUY GRANDE<br />LOS DESPECTIVOS INDICAN DESPRECIO O BURLA HACIA ALGO.<br />FÍJATE EN ESTAS PALABRAS:<br />QUÉ: ¿QUÉ CAMISAS SON PARA LAVAR? ¡QUÉ PANORAMA!<br />CUÁL, CUÁLES: ¿CUÁL NO HAS LEIDO?<br />QUIÉN, QUIÉNES: ¿QUIÉNES NO INVITARÁS?<br />DÓNDE, ADÓNDE. ¿ POR DÓNDE ESTARÁ EL REFUGIO?<br />CUÁNTO, CUÁNTA, CUÁNTOS, CUÁNTAS: ¡CUÁNTAS ESTRELLAS!<br />CUÁNDO: ¿CUÁNDO SE TE OCURRIÓ ESA IDEA?<br />CÓMO: ¿CÓMO PESA LA MOCHILA?<br />EL PRONOMBRE ES LA PALABRA QUE SUSTITUYE AL NOMBRE EN LA ORACIÓN.<br />PUEDEN SER PERSONALES, DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS<br />PERSONALES: DICEN QUIEN HABLA , A QUIÉN O DEL QUE SE HABLA<br />DEMOSTRATIVOS:INDICAN PROXIMIDAD O LEJANÍA<br />ORACIÓN:INDICAN PERTENENCIA O POSESIÓN<br />REPASO EL CURSO<br />RELACIONA CADA PALABRA CON SU SINÓNIMO<br />VISCOSO-PEGAJOSO<br />HACIENDA-FINCA<br />BALDE-CUBO<br />ENCLAUSTRADO-ENCERRADO<br />