1. Nicole McAbee
Stephanie Rivera
Aliceric Muñoz
Natalia Bosch
Lourdes Cortés

2.  "Cada miembro del
público de masas es
personal y directamente
atacada por el mensaje”
-Wright, 1975

3.  La manipulación o efectos que ejercen los medios
de comunicación de masas sobre la población.
 Ejemplo: Video del Harlem Shake

4.  La teoría plantea que la manipulación es posible ya que
frente al enorme y creciente poder de los medios, no
hay ningún elemento de resistencia.
 Ejemplo: Anuncio

5. Quien la planteo?
 No existe un autor
específico en la evolución
de esta teoría.
 Harold Lasswell fue el
quien introdujo la teoría.

6. Historia
 Históricamente, la teoría de la aguja hipotérmica coincide
con el peligro de las dos guerras mundiales y las
disfunción a gran escala de las comunicaciones a grandes
masa.
 La primera guerra mundial supuso un gran despliegue de
armas y dinero lo cual significó una mayor pérdida social.

7. Historia
 Para ello, se utilizo la propaganda en una sociedad en la
que vínculos era cada vez mas difícil, para convencer a la
gente de que diese su vida en un conflicto mundial que,
finalmente, sólo sería beneficioso para otros.
 Finalizada la primera guerra en Alemania, Estados Unidos y
Gran Bretaña se comenzó a reflexionar sobre este
bombardeo propagandístico, tan grande como medio para
manipular a la gente por parte del los gobierno y los
medios de comunicación.

8. La Segunda Guerra Mundial
 El gobierno de Hitler
tenía como meta la
adquisición de un gran
imperio.
 Hitler calculó que la
realización de la
hegemonía alemana en
Europa exigiría la guerra.

9.  La propaganda Nazi antes y durante la Segunda Guerra Mundial
fue técnica clave de manipulación de masas a la hora de alcanzar
el poder por parte del régimen hitleriano y mantenerse en él.

10.  De esta manera, la propaganda Nazi durante la década de los 30’
estaba centrada en múltiples comunicadores, siendo el más
importante de ellos el dictador Adolf Hitler debido a su liderazgo y
transmisión de ideología a través de diversos medios de
comunicación como ser la radio, la prensa y el cine.

11. Video
 Teoría de la Aguja Hipodérmica

12. La sociedad de masa
 El pensamiento político del siglo 20 señala en la sociedad de masa el
resultado de un progresiva revolución en los transportes comercios y
difusión de valores de igualdad y libertad.
 Ortega y Gasset, introducen en el 1930 el concepto de hombre-
masa. Excluye todo lo que es diferente, individual y seleccionado;
revelándose de manera no solidaria.
 George Simmil, observa que la masa es una fundación nueva que
no se basa en la personalidad de sus miembros, si no solo en aquellas
partes que unifican a cada uno con todos los demás.
 Herbert Blumer, el comienzo de un orden social más compartida y
como una estructura social originada por el desarrollo de la sociedad
capitalista.

13. CONTINUACIÓN
 Elliott Friedson, La masa está expuesta a mensajes,
contenido y acontecimientos que van mas allá de su
experiencia y de las reglas del grupo que el individuó
forma parte.
 Finalmente Charles Wright Mills, concluyó que cada
individuo es un átomo aislado que reacciona por separado
a la sugerencias de los medios de comunicación de masa
monopolizados.

14. DINÁMICA

15. CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DE LA
TEORÍA:
 Estímulo y respuestas.
 Efecto omnipotente.

16. Agenda Setting

17. TEORÍA DE LA AGENDA SETTING
 La Teoría de la agenda Setting plantea que los medios de
comunicación escogen los temas sobre los que se habla y se
discute, así como su importancia, su orden y la manera de
transmitirlos.
Ejemplo: Los noticieros y el tema del terrorismo, en casis todas las
emisiones de estos se hacen mención de este tema, independiente de
si es o no noticia ese día.

18. CONTINUACIÓN
 Los medios elaboran con antelación una agenda de trabajo
sobre la información que van a difundir, determinan la
importancia de los hechos del país y del mundo y les
asignan un orden planeado y pensado racionalmente con el
objetivo de lograr mayor audiencia, un mayor impacto, y una
determinada conciencia sobre cierto tema, a la vez que
deciden como evitar referirse a determinada información,
etc.

20. CONCLUSIÓN
 Comunicadores
 Hitler
 Aguja Hipodérmica
 Percepción
 Cambios

21. GRACIAS POR SU ATENCIÓN