SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
ALGUNAS IDEAS SOBRE BLOGGER
¿Qué es Blogger?
Blogger es una herramienta basada en la Web que permite publicar contenido en Internet de
forma instantánea. Es una de las herramientas que se utilizan para crear weblogs o blogs.
Blogger es una de las aplicaciones de google.
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores. Resulta interesante la posibilidad que brindan los blogs
para compartir y comentar el contenido que allí se presenta.
¿Cómo crear un blog?
1. Para crear un blog se debe ingresar en la dirección http://www.blogger.com utilizando el
nombre de usuario y contraseña de Gmail o de Google. Si no se cuenta con una
cuenta de google, se deberá crear una antes.
Iniciar sesión en
Blogger
Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Ministerio de Educación de la Nación
2
2. La siguiente pantalla permite crear un Nuevo Blog:
3. A continuación, en una ventana emergente, se pide que se complete el título del nuevo
Blog y se cree una dirección http://www (que será del mismo tipo de formato de cualquier
dirección de página que naveguen). En muchos casos, como se muestra en la primera
imagen, la dirección ya existe y es preciso introducir una diferente.
Clic en el botón
Indica que la dirección
“blogdepruebas” no está
disponible
Al agregarle “lata56”
muestra que está
disponible
Tutoriales: Cómo subir las calificaciones
3
4. Al hacer clic en el nombre del Blog creado, se accede a la configuración de diferentes
ítems como muestra la siguiente imagen:
A continuación hacer
clic en el botón
Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Ministerio de Educación de la Nación
4
¿Cómo crear una entrada en el blog?
Al hacer clic en , aparece la siguiente pantalla:
(1) : permite escribir el texto y utilizar el editor (3)para darle formato,
insertar un enlace, un video, una imagen, etc.
(2) : es una opción que muestra el lenguaje html (de diseño web); en este
espacio se insertan los códigos para embeber aplicaciones (embed en inglés )
en el blog.
Lo escrito en la imagen: “Aquí se escribe el texto de la nueva entrada. Se
pueden insertar imágenes y videos” se vería de la siguiente forma al hacer
clic en HTML
Aquí se escribe el texto de la
nueva entrada. Se pueden insertar
imágenes y videos.
Tutoriales: Cómo subir las calificaciones
5
Únicamente se trabajará en la pestaña HTML para pegar el código necesario
para embeber alguna aplicación.
(4)Al hacer clic en , directamente se publica la entrada en el blog.
Siempre es posible volver a editarla aun después de publicada.
(5) permite ir guardando los cambios.
(6) sirve para ver cómo queda la entrada antes de publicarla, pero
en la mayoría de las aplicaciones no tienen interactividad.
(7) permite organizar las entradas.
Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Ministerio de Educación de la Nación
6
¿Cómo configurar la autoría del blog?
Blogger permite configurar la opción para que varias personas sean autores del blog. Esta
opción se utiliza muchas veces para que un grupo de alumnos trabaje en un solo blog.
 En la parte principal del panel de control del blog se ve la opción /
 Allí, se busca en Permisos: y en la opción Añadir autores, se
escriben las direcciones de correo de los autores separándolos con una coma.
 Al finalizar, se hace clic en

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Revista blog-slideboom
Revista blog-slideboomRevista blog-slideboom
Revista blog-slideboomDelvisgarcia
 
Sobre Blogger
Sobre BloggerSobre Blogger
Sobre Bloggerirismay
 
Acceso a educastur blog
Acceso a educastur blogAcceso a educastur blog
Acceso a educastur blogrpiquin
 
Funcionamiento de la herramienta blogger
Funcionamiento de la herramienta bloggerFuncionamiento de la herramienta blogger
Funcionamiento de la herramienta bloggerCasilda1
 
Manual de IAE
Manual de IAE Manual de IAE
Manual de IAE kaymy9
 
pasos para hacer un blog...
pasos para hacer un blog...pasos para hacer un blog...
pasos para hacer un blog...cleopatra22
 
Power Point Paula (Tic)
Power Point Paula (Tic)Power Point Paula (Tic)
Power Point Paula (Tic)guest55cd564
 
8 Funciones De Blog
8 Funciones De Blog8 Funciones De Blog
8 Funciones De Blogcontxita
 

La actualidad más candente (14)

Revista blog-slideboom
Revista blog-slideboomRevista blog-slideboom
Revista blog-slideboom
 
Sobre Blogger
Sobre BloggerSobre Blogger
Sobre Blogger
 
Acceso a educastur blog
Acceso a educastur blogAcceso a educastur blog
Acceso a educastur blog
 
Trabajo práctico 2
Trabajo práctico 2Trabajo práctico 2
Trabajo práctico 2
 
Wilson estiven godoy martinez 906
Wilson estiven  godoy martinez 906Wilson estiven  godoy martinez 906
Wilson estiven godoy martinez 906
 
Trabajo practico nº 2
Trabajo practico nº 2Trabajo practico nº 2
Trabajo practico nº 2
 
Funcionamiento de la herramienta blogger
Funcionamiento de la herramienta bloggerFuncionamiento de la herramienta blogger
Funcionamiento de la herramienta blogger
 
Manual de IAE
Manual de IAE Manual de IAE
Manual de IAE
 
CREACION DE UN BLOG
CREACION DE UN BLOGCREACION DE UN BLOG
CREACION DE UN BLOG
 
BLOGS
BLOGSBLOGS
BLOGS
 
pasos para hacer un blog...
pasos para hacer un blog...pasos para hacer un blog...
pasos para hacer un blog...
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
 
Power Point Paula (Tic)
Power Point Paula (Tic)Power Point Paula (Tic)
Power Point Paula (Tic)
 
8 Funciones De Blog
8 Funciones De Blog8 Funciones De Blog
8 Funciones De Blog
 

Destacado

Montagem e desmontagem de PC's
Montagem e desmontagem de PC'sMontagem e desmontagem de PC's
Montagem e desmontagem de PC'sRita
 
Biografia de Franz Kafka por Edisson Revelo
Biografia de Franz Kafka por Edisson ReveloBiografia de Franz Kafka por Edisson Revelo
Biografia de Franz Kafka por Edisson Reveloklannad
 
Universal parcial
Universal parcialUniversal parcial
Universal parcialgabielalais
 
Bases lenguaje 2012[1]
Bases lenguaje 2012[1]Bases lenguaje 2012[1]
Bases lenguaje 2012[1]pquiroga84
 
Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação tasso evange...
Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação   tasso evange...Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação   tasso evange...
Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação tasso evange...Tasso Evangelista Pinto
 
Pres diseño de información diplomado
Pres diseño de información diplomadoPres diseño de información diplomado
Pres diseño de información diplomadomateo1987
 
Jhon ocampo y lidya tovar parte 1 trabajo colaborativo
Jhon ocampo y lidya tovar   parte 1 trabajo colaborativoJhon ocampo y lidya tovar   parte 1 trabajo colaborativo
Jhon ocampo y lidya tovar parte 1 trabajo colaborativolidya888
 
Squirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminile
Squirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminileSquirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminile
Squirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminileAnna Carderi
 

Destacado (20)

Influencing as a leadership and political skill
Influencing as a leadership and political skill Influencing as a leadership and political skill
Influencing as a leadership and political skill
 
PresentacióN1.2
PresentacióN1.2PresentacióN1.2
PresentacióN1.2
 
Montagem e desmontagem de PC's
Montagem e desmontagem de PC'sMontagem e desmontagem de PC's
Montagem e desmontagem de PC's
 
Consumidor
ConsumidorConsumidor
Consumidor
 
Síntesis argumentación
Síntesis argumentaciónSíntesis argumentación
Síntesis argumentación
 
Biografia de Franz Kafka por Edisson Revelo
Biografia de Franz Kafka por Edisson ReveloBiografia de Franz Kafka por Edisson Revelo
Biografia de Franz Kafka por Edisson Revelo
 
Terminologias conceptos y definiciones
Terminologias conceptos y definicionesTerminologias conceptos y definiciones
Terminologias conceptos y definiciones
 
Universal parcial
Universal parcialUniversal parcial
Universal parcial
 
Fase Exploratoria
Fase ExploratoriaFase Exploratoria
Fase Exploratoria
 
Jury aquino
Jury aquinoJury aquino
Jury aquino
 
Bases lenguaje 2012[1]
Bases lenguaje 2012[1]Bases lenguaje 2012[1]
Bases lenguaje 2012[1]
 
Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação tasso evange...
Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação   tasso evange...Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação   tasso evange...
Higiene e segurança em escritórios de tecnologia da informação tasso evange...
 
Anexo 3
Anexo 3Anexo 3
Anexo 3
 
Pres diseño de información diplomado
Pres diseño de información diplomadoPres diseño de información diplomado
Pres diseño de información diplomado
 
Jpo lite
Jpo liteJpo lite
Jpo lite
 
Jhon ocampo y lidya tovar parte 1 trabajo colaborativo
Jhon ocampo y lidya tovar   parte 1 trabajo colaborativoJhon ocampo y lidya tovar   parte 1 trabajo colaborativo
Jhon ocampo y lidya tovar parte 1 trabajo colaborativo
 
Squirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminile
Squirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminileSquirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminile
Squirting ed Eiaculazione femminile: le due facce dell'emissione femminile
 
1.classificacao.direito
1.classificacao.direito1.classificacao.direito
1.classificacao.direito
 
AUTORRETRATO 9
AUTORRETRATO 9AUTORRETRATO 9
AUTORRETRATO 9
 
Simbolismo en Francia
Simbolismo en FranciaSimbolismo en Francia
Simbolismo en Francia
 

Similar a Algunas ideas sobre blogger

Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...
Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...
Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...miliarguelles1
 
Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...
Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...
Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...PedagoGuia
 
Blogger grupo 8
Blogger grupo 8Blogger grupo 8
Blogger grupo 8Daiana Aza
 
Crear blog paso a paso
Crear blog paso a pasoCrear blog paso a paso
Crear blog paso a pasoJgomez8204
 
Como construyo un blog
Como construyo un blogComo construyo un blog
Como construyo un blogFe y Alegria
 
Informacion de blogger
Informacion de bloggerInformacion de blogger
Informacion de bloggerEdy LOve
 
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER Viviana Rosero
 
Informacion de blogger
Informacion de bloggerInformacion de blogger
Informacion de bloggerEdy LOve
 
Trabajo Practico 2
Trabajo Practico 2Trabajo Practico 2
Trabajo Practico 2claritaghir
 

Similar a Algunas ideas sobre blogger (20)

Algunas ideas sobre blogger
Algunas ideas sobre bloggerAlgunas ideas sobre blogger
Algunas ideas sobre blogger
 
Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...
Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...
Giuli miliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...
 
Miriam
MiriamMiriam
Miriam
 
Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...
Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...
Manual para crear blogs. Aplicados en la actualización pedagógica de los y la...
 
Trabajo practico n 8
Trabajo practico n 8Trabajo practico n 8
Trabajo practico n 8
 
Blogger grupo 8
Blogger grupo 8Blogger grupo 8
Blogger grupo 8
 
Blogger grupo 8
Blogger grupo 8Blogger grupo 8
Blogger grupo 8
 
Blogger grupo 8
Blogger grupo 8Blogger grupo 8
Blogger grupo 8
 
Blogger grupo 8
Blogger grupo 8Blogger grupo 8
Blogger grupo 8
 
Crear blog paso a paso
Crear blog paso a pasoCrear blog paso a paso
Crear blog paso a paso
 
Crearblogpasoapaso
CrearblogpasoapasoCrearblogpasoapaso
Crearblogpasoapaso
 
Como construyo un blog
Como construyo un blogComo construyo un blog
Como construyo un blog
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Informacion de blogger
Informacion de bloggerInformacion de blogger
Informacion de blogger
 
Informacion de blogger
Informacion de bloggerInformacion de blogger
Informacion de blogger
 
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
 
Informacion de blogger
Informacion de bloggerInformacion de blogger
Informacion de blogger
 
Trabajo Practico 2
Trabajo Practico 2Trabajo Practico 2
Trabajo Practico 2
 
tp1 2012
tp1 2012tp1 2012
tp1 2012
 
rochoooooo
rochoooooorochoooooo
rochoooooo
 

Más de Superior - Universitaria

Clases Híbridas para un Modelo Educativo Pospandemia
Clases Híbridas para un Modelo Educativo PospandemiaClases Híbridas para un Modelo Educativo Pospandemia
Clases Híbridas para un Modelo Educativo PospandemiaSuperior - Universitaria
 
Introductorio tsd_software2021_disciplinar
 Introductorio tsd_software2021_disciplinar Introductorio tsd_software2021_disciplinar
Introductorio tsd_software2021_disciplinarSuperior - Universitaria
 
Aporte integracion curricular de las tic sanchez sofia
Aporte integracion curricular de las tic sanchez sofiaAporte integracion curricular de las tic sanchez sofia
Aporte integracion curricular de las tic sanchez sofiaSuperior - Universitaria
 
Aporte integracion curricular de las tic lopez claudia
Aporte integracion curricular de las tic lopez claudiaAporte integracion curricular de las tic lopez claudia
Aporte integracion curricular de las tic lopez claudiaSuperior - Universitaria
 
Medios y Recusos en la Educación a Distancia
Medios y Recusos en la Educación a DistanciaMedios y Recusos en la Educación a Distancia
Medios y Recusos en la Educación a DistanciaSuperior - Universitaria
 
Proyecto de red para empresa comercializadora de electricidad
Proyecto de red para empresa comercializadora de electricidadProyecto de red para empresa comercializadora de electricidad
Proyecto de red para empresa comercializadora de electricidadSuperior - Universitaria
 

Más de Superior - Universitaria (20)

Firma Digital.pdf
Firma Digital.pdfFirma Digital.pdf
Firma Digital.pdf
 
Clases Híbridas para un Modelo Educativo Pospandemia
Clases Híbridas para un Modelo Educativo PospandemiaClases Híbridas para un Modelo Educativo Pospandemia
Clases Híbridas para un Modelo Educativo Pospandemia
 
Sistema_de_Videconferencia.pdf
Sistema_de_Videconferencia.pdfSistema_de_Videconferencia.pdf
Sistema_de_Videconferencia.pdf
 
Sistema de videconferencia
Sistema de videconferenciaSistema de videconferencia
Sistema de videconferencia
 
Introductorio tsd_software2021_disciplinar
 Introductorio tsd_software2021_disciplinar Introductorio tsd_software2021_disciplinar
Introductorio tsd_software2021_disciplinar
 
Area de taller_tecnicaturas_informaticas
Area de taller_tecnicaturas_informaticas Area de taller_tecnicaturas_informaticas
Area de taller_tecnicaturas_informaticas
 
Informe auditoria base de datos 2016
Informe auditoria base de datos 2016Informe auditoria base de datos 2016
Informe auditoria base de datos 2016
 
Red lan centro_local_amazonas_br_j
Red lan centro_local_amazonas_br_jRed lan centro_local_amazonas_br_j
Red lan centro_local_amazonas_br_j
 
Aporte integracion curricular de las tic sanchez sofia
Aporte integracion curricular de las tic sanchez sofiaAporte integracion curricular de las tic sanchez sofia
Aporte integracion curricular de las tic sanchez sofia
 
Aporte integracion curricular de las tic lopez claudia
Aporte integracion curricular de las tic lopez claudiaAporte integracion curricular de las tic lopez claudia
Aporte integracion curricular de las tic lopez claudia
 
Santiago agustin romero
Santiago agustin romeroSantiago agustin romero
Santiago agustin romero
 
Sofia a sanchez
Sofia a sanchezSofia a sanchez
Sofia a sanchez
 
Aprendizaje Ubicuo
Aprendizaje UbicuoAprendizaje Ubicuo
Aprendizaje Ubicuo
 
Medios y Recusos en la Educación a Distancia
Medios y Recusos en la Educación a DistanciaMedios y Recusos en la Educación a Distancia
Medios y Recusos en la Educación a Distancia
 
Trabajo y aprendizaje colaborativo
Trabajo y aprendizaje colaborativoTrabajo y aprendizaje colaborativo
Trabajo y aprendizaje colaborativo
 
Lopez claudia
Lopez claudiaLopez claudia
Lopez claudia
 
Los retosdelasociedaddelconocimiento
Los retosdelasociedaddelconocimientoLos retosdelasociedaddelconocimiento
Los retosdelasociedaddelconocimiento
 
Proyecto red-de-cableado estructurado
Proyecto red-de-cableado estructuradoProyecto red-de-cableado estructurado
Proyecto red-de-cableado estructurado
 
Proyecto de red para empresa comercializadora de electricidad
Proyecto de red para empresa comercializadora de electricidadProyecto de red para empresa comercializadora de electricidad
Proyecto de red para empresa comercializadora de electricidad
 
Realidad aumentada en e a cs naturales
Realidad aumentada en e a cs naturalesRealidad aumentada en e a cs naturales
Realidad aumentada en e a cs naturales
 

Algunas ideas sobre blogger

  • 1. ALGUNAS IDEAS SOBRE BLOGGER ¿Qué es Blogger? Blogger es una herramienta basada en la Web que permite publicar contenido en Internet de forma instantánea. Es una de las herramientas que se utilizan para crear weblogs o blogs. Blogger es una de las aplicaciones de google. Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Resulta interesante la posibilidad que brindan los blogs para compartir y comentar el contenido que allí se presenta. ¿Cómo crear un blog? 1. Para crear un blog se debe ingresar en la dirección http://www.blogger.com utilizando el nombre de usuario y contraseña de Gmail o de Google. Si no se cuenta con una cuenta de google, se deberá crear una antes. Iniciar sesión en Blogger
  • 2. Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Ministerio de Educación de la Nación 2 2. La siguiente pantalla permite crear un Nuevo Blog: 3. A continuación, en una ventana emergente, se pide que se complete el título del nuevo Blog y se cree una dirección http://www (que será del mismo tipo de formato de cualquier dirección de página que naveguen). En muchos casos, como se muestra en la primera imagen, la dirección ya existe y es preciso introducir una diferente. Clic en el botón Indica que la dirección “blogdepruebas” no está disponible Al agregarle “lata56” muestra que está disponible
  • 3. Tutoriales: Cómo subir las calificaciones 3 4. Al hacer clic en el nombre del Blog creado, se accede a la configuración de diferentes ítems como muestra la siguiente imagen: A continuación hacer clic en el botón
  • 4. Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Ministerio de Educación de la Nación 4 ¿Cómo crear una entrada en el blog? Al hacer clic en , aparece la siguiente pantalla: (1) : permite escribir el texto y utilizar el editor (3)para darle formato, insertar un enlace, un video, una imagen, etc. (2) : es una opción que muestra el lenguaje html (de diseño web); en este espacio se insertan los códigos para embeber aplicaciones (embed en inglés ) en el blog. Lo escrito en la imagen: “Aquí se escribe el texto de la nueva entrada. Se pueden insertar imágenes y videos” se vería de la siguiente forma al hacer clic en HTML Aquí se escribe el texto de la nueva entrada. Se pueden insertar imágenes y videos.
  • 5. Tutoriales: Cómo subir las calificaciones 5 Únicamente se trabajará en la pestaña HTML para pegar el código necesario para embeber alguna aplicación. (4)Al hacer clic en , directamente se publica la entrada en el blog. Siempre es posible volver a editarla aun después de publicada. (5) permite ir guardando los cambios. (6) sirve para ver cómo queda la entrada antes de publicarla, pero en la mayoría de las aplicaciones no tienen interactividad. (7) permite organizar las entradas.
  • 6. Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Ministerio de Educación de la Nación 6 ¿Cómo configurar la autoría del blog? Blogger permite configurar la opción para que varias personas sean autores del blog. Esta opción se utiliza muchas veces para que un grupo de alumnos trabaje en un solo blog.  En la parte principal del panel de control del blog se ve la opción /  Allí, se busca en Permisos: y en la opción Añadir autores, se escriben las direcciones de correo de los autores separándolos con una coma.  Al finalizar, se hace clic en