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Documentación y Gestión de Fuentes de Comunicación
Tema 2. Documentación Periodística
Rafael Repiso Caballero
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 2
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Tema 2. Documentación periodística
Clase 1.
1 Documentación informativa y periodismo digital
2 Productos documentales en prensa
Clase 2.
3 Análisis documental de la información de actualidad
4 Tesauros y ontologías en los cibermedios
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 3
Documentación Informativa– Rafael Repiso
El periodismo Digital
Es la evolución natural del periodismo clásico. Tiene tres
dimensiones diferenciales:
- Una nueva forma de distribuir las noticias.
- Una nueva forma de trabajar.
- Un nuevo modelo económico.
El periodismo surge como la necesidad del pueblo de
conocer los sucesos importantes que suceden.
Se basa en:
- Recogida
- Elaboración
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Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 4
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Cambios con el Periodismo en Prensa Digital
Recogida /
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Se mejoran aspectos, no obstante la clave
sigue siendo el trabajo de campo, aún cuando
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tan alta, no obstante, mientras hay funciones
que desaparecen, aparecen otras.
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internacionales. Cambia la temporalidad de la
noticia con más de 12 horas, poder acceder a
noticias casi en tiempo real y a noticias del
pasado (sin límite)..
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 5
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Características del Periodismo en Prensa Digital
Multimedia
Hipertextual
Interactividad
Actualización Continua
Personalización
Memoria
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Contenido contextualizado interna y
externamente
Contenido reactivo y multidimensional
La selección de contenidos varía, la
prioridad es la actualidad.
Los usuarios pueden hacerse un diario a
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Los perfiles de los profesionales de la Información deben “actualizarse”
para poder trabajar de manera autónoma en este nuevo entorno
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 6
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Características del Periodismo en Prensa Digital
The Guardian
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Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 7
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Tareas del Documentalista en un
Periódico Digital
Asistencia al Periodista
- Búsqueda y respaldo documental (sólo en periódicos con cierto
volumen).
- Planificación de la Agenda. El Documentalista puede generar
alertas en relación a eventos informativos periódicos, aparición de
informes oficiales, onomásticas.
Creación de Contenido
- Previsiones
- Calendarios
- Cronologías
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Gestión del Fondo
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 8
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Javier Guallar
Hemeroteca Digital
Contextualización Documental
Productos Documentales
Principal uso de la Memoria
Digital de los Periódicos
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 9
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Principal uso de la Memoria Digital
Hemeroteca
• Toma diferentes nombres: Buscador, Archivo,
Hemeroteca.
• La hemeroteca es la evolución y adaptación al medio,
periódico digital, del catálogo de bibliotecas.
• Incluye dos tipos de búsqueda:
• Por términos clave (autor, título, contenido, etc.).
• Navegación por fecha y número.
• Pueden ser abiertas o cerradas (bajo pago).
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 10
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Principales Hemerotecas en España
La Vanguardia Noticias desde 1881
Abc Noticias desde 1903
El Mundo Deportivo Noticias desde 1906
El País Noticias desde 1976
El Mundo Noticias desde 1989
The New York Times Noticias desde 1851
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 11
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Las Hemerotecas, un servicio añadido
• Venta de ejemplares antiguos (el día que naciste)
• Impresión de portadas y páginas para enmarcar.
• Especiales temáticos (La segunda Guerra Mundial, Historia
de la Democracia, Portadas de la Historia, etc.).
• Crea una revista a tu medida.
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 12
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Principal uso de la Memoria Digital
Hemeroteca
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 13
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Contextualización documental
- Adición de enlaces hiper-textuales.
- Adición de elementos audiovisuales.
- Adición de información extraordinaria.
- Adición de archivos.
Fuentes:
- Archivo Propio (prioritario).
- Bases de datos externas de pago.
- Internet.
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 14
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Otros productos documentales
Las cronologías son documentos de información retrospectiva
presentada en orden cronológico, que se publican al tener alguna
relación con una noticia actual. Son posiblemente el producto
documental elaborado con mayor frecuencia por los departamentos de
documentación.
Las efemérides son informaciones sobre hechos importantes del
pasado que se recuerdan con motivo de su aniversario. Buenos
ejemplos los podemos ver en la sección From The Guardian Archive de
The Guardian o en la hemeroteca de La Vanguardia con
encabezamientos como Hace 50 años, Hace 100 años…
Los perfiles biográficos son productos documentales en los que se
sintetiza información sobre la vida y los hechos más relevantes de
personajes. Un tipo concreto de perfil biográfico son los «cumpleaños»
y los «obituarios» o «necrológicas», que se publican con motivo de un
aniversario o de la muerte de un personaje. Un buen ejemplo es la
excelente sección de obituarios de The New York Times.
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 15
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Otros productos documentales
Los reportajes históricos o de hemeroteca son productos de
información retrospectiva que se pueden llevar a cabo con enorme
facilidad en el periódico en Internet, por la existencia de un archivo
digital. Señalamos como referencia los de Abc y La Vanguardia.
Los especiales (Special Reports) suelen estar más vinculados a un
hecho noticioso puntual y no se actualizan una vez realizados. Se
incluyen aquí los clásicos «resúmenes del año». Destacar en España
las secciones de especiales de El Mundo y Abc.
Los temas (Topics) son atemporales, desarrollan en profundidad un
tema y se siguen actualizando. Su estructura y composición es muy
diversa. Distinguir la sección «A Fondo» de El País y los Topics de The
New York Times.
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 16
Documentación Informativa– Rafael Repiso
FIN DE LA PRIMERA SESIÓN…
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 17
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Análisis Documental
de las Noticias
(catalogando noticias)
1. Análisis descriptivo
2. Análisis de contenido
Faltaría la página o dirección
Anal. de Contenido
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 18
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Análisis Documental
de las Noticias
(catalogando noticias)
1. Análisis descriptivo
2. Análisis de contenido
El análisis de contenido pretende describir las características
temáticas del contenido de la información. El análisis de contenido en
revistas normalmente conlleva dos aspectos:
1. Creación de Resumen
2. Creación de “Palabras Índices” indización (con la ayuda del tesauro)
El análisis de contenido es un proceso de “catalogación”, clasificación,
que se alimenta de los conocimientos del documentalista al objeto de
darle una clasificación más concreta y específica. Es decir, la gente
muy “culta”, clasifica mejor la información.
La indización consiste en extraer los temas de los que trata la noticia y
traducir estos conceptos a un lenguaje controlado (cerrado, no natural)..
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 19
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Indizando un documento
Adición de Descriptores:
Descriptor Temático General
Descriptor Temático Específico
Descriptor Geográfico/Toponímico
Descriptor Onomástico
Descriptor Cronológico
Descriptor Connotativo
Política
Elecciones Electorales
España
Periodismo
Álvaro Carvajal
07/03/2016
Incertidumbre
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 20
Documentación Informativa– Rafael Repiso
¿Qué es un tesauro?
Descripción fácil:
Podemos decir que es un libro, parecido a un diccionario de sinónimos y
antónimos, en el que nos indican qué términos se deben usar y cuales
no…
Descripción técnica:
Un tesauro es una herramienta documental que facilita
el uso lenguajes controlados en un área temática,
mediante un vocabulario cerrado en el que se guía al
usuario en los términos que puede usar y los que no,
al objeto de eliminar la sinonimia y polisemia.
El trabajo usa uno [Guerra] o dos términos [Guerra
Mundial] (a veces unidos por una preposición). Nunca
tres términos [Segunda Guerra Mundial].
El tesauro, una herramienta de control
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 21
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Lenguaje Natural
vs
Lenguaje Controlado
En el lenguaje natural, los documentos se registran con un vocabulario
infinito. Google por ejemplo indiza las webs en lenguaje natural, puesto que
los prosumidores (todos nosotros) no controlamos el lenguaje a la hora de
añadir términos, palabras clave y demás a las webs.
Un lenguaje controlado es un “sub-lenguaje” de términos que han sido
seleccionados por su representatividad, se usan en el momento en el que
se añaden los elementos de indexación sean recuperados posteriormente
de manera eficaz. Cuenta con reglas internas de desarrollo, sobre cómo
debe escribirse, cómo no, relaciones entre términos y demás. El problema
del lenguaje controlado es que para usarlo se debe tener a mano el listado
de términos.
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 22
Documentación Informativa– Rafael Repiso
TG= Término Genérico
TE: Término Específico
TR: Términos Relacionados.
UP: Término no específico (usado por)
Jerarquía: 1. Término Genérico (PADRES)
2. Término Específico (HIJOS)
Relaciones validez:
1. TE. Término específico
2. TG. Término genérico
3. UP.. Término no específico
Tesauro de Patrimonio Andaluz
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 23
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Tesauro EuroVOC
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 24
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Tesauro Geográfico
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 25
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Tesauros Automáticos
• Se crean a finales de los ochenta en bases de datos cerradas y se
aplican posteriormente (años 90) a la indización de contenidos web.
• Analizan los términos de un documento, lo que les permite identificar
descriptores genéricos, descriptores específicos y otros descriptores
asociados. Para ello los sistemas añaden de forma automática los
términos.
• Provocan un problema de sobreabundancia de descriptores por
documentos.
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 26
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Folksonomia: Conocido como etiquetado social. Nace con la web 2,0, los
prosumidores aplican palabras clave del lenguaje natural a la descripción de
sus creaciones (páginas web, imágenes, vídeos).
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 27
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Vocabularios Colaborativos: Son vocabularios cuyo origen es el lenguaje
natural, pero se controla en relación a su uso. Es decir, cuando vamos a
describir un trabajo, se analiza en primer lugar si ya existen términos válidos
que puedan describirlo, en caso de no ser así existe la posibilidad de incorporar
nuevos términos. Se prima el uso de términos ya existentes en el vocabulario.
En muchos casos, los vocabularios son revisados y rehechos…
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 28
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Taxonomía: Es un conjunto de términos artificiales para identificar los
elementos de un área (por ejemplo un área científica, especies vegetales,
etc.)..
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 29
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Ontología: Son modelos conceptuales creados para la gestión computacional
de un dominio concreto (aplicado a sistemas artificiales). Permite a las bases
de datos representar, almacenar e intercambiar datos.
La ontología en una base de datos permite definir las “clases”, “subclases” ,
“individuos” e “instancias”, y la relación entre estos elementos “axiomas”
(relaciones de jerarquía, conceptos, atributos).
Permite compartir entendimiento común dentro de un dominio de internet.
Están pensadas para aplciar algoritmos dentro del lenguaje, por ejemplo
algoritmos de búsqueda dentro de una base de datos.
Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 30
Documentación Informativa– Rafael Repiso
Volvemos a Mendeley
www.unir.net
Documentación y Gestión de Fuentes de Comunicación
Tema 2. Documentación Periodística
Rafael Repiso Caballero

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  • 1. Documentación y Gestión de Fuentes de Comunicación Tema 2. Documentación Periodística Rafael Repiso Caballero
  • 2. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 2 Documentación Informativa– Rafael Repiso Tema 2. Documentación periodística Clase 1. 1 Documentación informativa y periodismo digital 2 Productos documentales en prensa Clase 2. 3 Análisis documental de la información de actualidad 4 Tesauros y ontologías en los cibermedios
  • 3. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 3 Documentación Informativa– Rafael Repiso El periodismo Digital Es la evolución natural del periodismo clásico. Tiene tres dimensiones diferenciales: - Una nueva forma de distribuir las noticias. - Una nueva forma de trabajar. - Un nuevo modelo económico. El periodismo surge como la necesidad del pueblo de conocer los sucesos importantes que suceden. Se basa en: - Recogida - Elaboración - Difusión de noticias
  • 4. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 4 Documentación Informativa– Rafael Repiso Cambios con el Periodismo en Prensa Digital Recogida / Búsqueda Elaboración Difusión Se mejoran aspectos, no obstante la clave sigue siendo el trabajo de campo, aún cuando se potencian formas periodísticas basadas en análisis de datos digitales. Se abaratan costes y permite la inclusión de objetos informativos audiovisuales. Esto permite que la inversión para publicar no sea tan alta, no obstante, mientras hay funciones que desaparecen, aparecen otras. Se pasa de difusión locales y regionales a internacionales. Cambia la temporalidad de la noticia con más de 12 horas, poder acceder a noticias casi en tiempo real y a noticias del pasado (sin límite)..
  • 5. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 5 Documentación Informativa– Rafael Repiso Características del Periodismo en Prensa Digital Multimedia Hipertextual Interactividad Actualización Continua Personalización Memoria Nuevos Formatos Contenido contextualizado interna y externamente Contenido reactivo y multidimensional La selección de contenidos varía, la prioridad es la actualidad. Los usuarios pueden hacerse un diario a medida según intereses y gustos El diario pasa a ser una memoria accesible de lo ocurrido, más allá de las 24 horas. Los perfiles de los profesionales de la Información deben “actualizarse” para poder trabajar de manera autónoma en este nuevo entorno
  • 6. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 6 Documentación Informativa– Rafael Repiso Características del Periodismo en Prensa Digital The Guardian Hipertextual Interactividad Hipertextual Multimedia
  • 7. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 7 Documentación Informativa– Rafael Repiso Tareas del Documentalista en un Periódico Digital Asistencia al Periodista - Búsqueda y respaldo documental (sólo en periódicos con cierto volumen). - Planificación de la Agenda. El Documentalista puede generar alertas en relación a eventos informativos periódicos, aparición de informes oficiales, onomásticas. Creación de Contenido - Previsiones - Calendarios - Cronologías - Biografías. Gestión del Fondo
  • 8. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 8 Documentación Informativa– Rafael Repiso Javier Guallar Hemeroteca Digital Contextualización Documental Productos Documentales Principal uso de la Memoria Digital de los Periódicos
  • 9. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 9 Documentación Informativa– Rafael Repiso Principal uso de la Memoria Digital Hemeroteca • Toma diferentes nombres: Buscador, Archivo, Hemeroteca. • La hemeroteca es la evolución y adaptación al medio, periódico digital, del catálogo de bibliotecas. • Incluye dos tipos de búsqueda: • Por términos clave (autor, título, contenido, etc.). • Navegación por fecha y número. • Pueden ser abiertas o cerradas (bajo pago).
  • 10. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 10 Documentación Informativa– Rafael Repiso Principales Hemerotecas en España La Vanguardia Noticias desde 1881 Abc Noticias desde 1903 El Mundo Deportivo Noticias desde 1906 El País Noticias desde 1976 El Mundo Noticias desde 1989 The New York Times Noticias desde 1851
  • 11. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 11 Documentación Informativa– Rafael Repiso Las Hemerotecas, un servicio añadido • Venta de ejemplares antiguos (el día que naciste) • Impresión de portadas y páginas para enmarcar. • Especiales temáticos (La segunda Guerra Mundial, Historia de la Democracia, Portadas de la Historia, etc.). • Crea una revista a tu medida.
  • 12. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 12 Documentación Informativa– Rafael Repiso Principal uso de la Memoria Digital Hemeroteca
  • 13. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 13 Documentación Informativa– Rafael Repiso Contextualización documental - Adición de enlaces hiper-textuales. - Adición de elementos audiovisuales. - Adición de información extraordinaria. - Adición de archivos. Fuentes: - Archivo Propio (prioritario). - Bases de datos externas de pago. - Internet.
  • 14. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 14 Documentación Informativa– Rafael Repiso Otros productos documentales Las cronologías son documentos de información retrospectiva presentada en orden cronológico, que se publican al tener alguna relación con una noticia actual. Son posiblemente el producto documental elaborado con mayor frecuencia por los departamentos de documentación. Las efemérides son informaciones sobre hechos importantes del pasado que se recuerdan con motivo de su aniversario. Buenos ejemplos los podemos ver en la sección From The Guardian Archive de The Guardian o en la hemeroteca de La Vanguardia con encabezamientos como Hace 50 años, Hace 100 años… Los perfiles biográficos son productos documentales en los que se sintetiza información sobre la vida y los hechos más relevantes de personajes. Un tipo concreto de perfil biográfico son los «cumpleaños» y los «obituarios» o «necrológicas», que se publican con motivo de un aniversario o de la muerte de un personaje. Un buen ejemplo es la excelente sección de obituarios de The New York Times.
  • 15. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 15 Documentación Informativa– Rafael Repiso Otros productos documentales Los reportajes históricos o de hemeroteca son productos de información retrospectiva que se pueden llevar a cabo con enorme facilidad en el periódico en Internet, por la existencia de un archivo digital. Señalamos como referencia los de Abc y La Vanguardia. Los especiales (Special Reports) suelen estar más vinculados a un hecho noticioso puntual y no se actualizan una vez realizados. Se incluyen aquí los clásicos «resúmenes del año». Destacar en España las secciones de especiales de El Mundo y Abc. Los temas (Topics) son atemporales, desarrollan en profundidad un tema y se siguen actualizando. Su estructura y composición es muy diversa. Distinguir la sección «A Fondo» de El País y los Topics de The New York Times.
  • 16. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 16 Documentación Informativa– Rafael Repiso FIN DE LA PRIMERA SESIÓN…
  • 17. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 17 Documentación Informativa– Rafael Repiso Análisis Documental de las Noticias (catalogando noticias) 1. Análisis descriptivo 2. Análisis de contenido Faltaría la página o dirección Anal. de Contenido
  • 18. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 18 Documentación Informativa– Rafael Repiso Análisis Documental de las Noticias (catalogando noticias) 1. Análisis descriptivo 2. Análisis de contenido El análisis de contenido pretende describir las características temáticas del contenido de la información. El análisis de contenido en revistas normalmente conlleva dos aspectos: 1. Creación de Resumen 2. Creación de “Palabras Índices” indización (con la ayuda del tesauro) El análisis de contenido es un proceso de “catalogación”, clasificación, que se alimenta de los conocimientos del documentalista al objeto de darle una clasificación más concreta y específica. Es decir, la gente muy “culta”, clasifica mejor la información. La indización consiste en extraer los temas de los que trata la noticia y traducir estos conceptos a un lenguaje controlado (cerrado, no natural)..
  • 19. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 19 Documentación Informativa– Rafael Repiso Indizando un documento Adición de Descriptores: Descriptor Temático General Descriptor Temático Específico Descriptor Geográfico/Toponímico Descriptor Onomástico Descriptor Cronológico Descriptor Connotativo Política Elecciones Electorales España Periodismo Álvaro Carvajal 07/03/2016 Incertidumbre
  • 20. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 20 Documentación Informativa– Rafael Repiso ¿Qué es un tesauro? Descripción fácil: Podemos decir que es un libro, parecido a un diccionario de sinónimos y antónimos, en el que nos indican qué términos se deben usar y cuales no… Descripción técnica: Un tesauro es una herramienta documental que facilita el uso lenguajes controlados en un área temática, mediante un vocabulario cerrado en el que se guía al usuario en los términos que puede usar y los que no, al objeto de eliminar la sinonimia y polisemia. El trabajo usa uno [Guerra] o dos términos [Guerra Mundial] (a veces unidos por una preposición). Nunca tres términos [Segunda Guerra Mundial]. El tesauro, una herramienta de control
  • 21. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 21 Documentación Informativa– Rafael Repiso Lenguaje Natural vs Lenguaje Controlado En el lenguaje natural, los documentos se registran con un vocabulario infinito. Google por ejemplo indiza las webs en lenguaje natural, puesto que los prosumidores (todos nosotros) no controlamos el lenguaje a la hora de añadir términos, palabras clave y demás a las webs. Un lenguaje controlado es un “sub-lenguaje” de términos que han sido seleccionados por su representatividad, se usan en el momento en el que se añaden los elementos de indexación sean recuperados posteriormente de manera eficaz. Cuenta con reglas internas de desarrollo, sobre cómo debe escribirse, cómo no, relaciones entre términos y demás. El problema del lenguaje controlado es que para usarlo se debe tener a mano el listado de términos.
  • 22. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 22 Documentación Informativa– Rafael Repiso TG= Término Genérico TE: Término Específico TR: Términos Relacionados. UP: Término no específico (usado por) Jerarquía: 1. Término Genérico (PADRES) 2. Término Específico (HIJOS) Relaciones validez: 1. TE. Término específico 2. TG. Término genérico 3. UP.. Término no específico Tesauro de Patrimonio Andaluz
  • 23. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 23 Documentación Informativa– Rafael Repiso Tesauro EuroVOC
  • 24. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 24 Documentación Informativa– Rafael Repiso Tesauro Geográfico
  • 25. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 25 Documentación Informativa– Rafael Repiso Tesauros Automáticos • Se crean a finales de los ochenta en bases de datos cerradas y se aplican posteriormente (años 90) a la indización de contenidos web. • Analizan los términos de un documento, lo que les permite identificar descriptores genéricos, descriptores específicos y otros descriptores asociados. Para ello los sistemas añaden de forma automática los términos. • Provocan un problema de sobreabundancia de descriptores por documentos.
  • 26. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 26 Documentación Informativa– Rafael Repiso Folksonomia: Conocido como etiquetado social. Nace con la web 2,0, los prosumidores aplican palabras clave del lenguaje natural a la descripción de sus creaciones (páginas web, imágenes, vídeos).
  • 27. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 27 Documentación Informativa– Rafael Repiso Vocabularios Colaborativos: Son vocabularios cuyo origen es el lenguaje natural, pero se controla en relación a su uso. Es decir, cuando vamos a describir un trabajo, se analiza en primer lugar si ya existen términos válidos que puedan describirlo, en caso de no ser así existe la posibilidad de incorporar nuevos términos. Se prima el uso de términos ya existentes en el vocabulario. En muchos casos, los vocabularios son revisados y rehechos…
  • 28. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 28 Documentación Informativa– Rafael Repiso Taxonomía: Es un conjunto de términos artificiales para identificar los elementos de un área (por ejemplo un área científica, especies vegetales, etc.)..
  • 29. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 29 Documentación Informativa– Rafael Repiso Ontología: Son modelos conceptuales creados para la gestión computacional de un dominio concreto (aplicado a sistemas artificiales). Permite a las bases de datos representar, almacenar e intercambiar datos. La ontología en una base de datos permite definir las “clases”, “subclases” , “individuos” e “instancias”, y la relación entre estos elementos “axiomas” (relaciones de jerarquía, conceptos, atributos). Permite compartir entendimiento común dentro de un dominio de internet. Están pensadas para aplciar algoritmos dentro del lenguaje, por ejemplo algoritmos de búsqueda dentro de una base de datos.
  • 30. Título de la asignatura - Profesor de la asignatura 30 Documentación Informativa– Rafael Repiso Volvemos a Mendeley
  • 32. Documentación y Gestión de Fuentes de Comunicación Tema 2. Documentación Periodística Rafael Repiso Caballero