4. Qué es la informática?
O La informática es el conjunto de conocimientos
científicos y técnicos que hacen posible el tratamiento
automático de la información por medio de ordenadores.
O Algunas características de la INFORMÁTICA:
O Es una disciplina científica.
O Se ocupa de obtener información automática.
O No se limita solamente al uso de la PC.
O La informática se nutre de las siguientes disciplinas:
O Electrónica.
O Lógica.
O Matemáticas.
O Teoría de la información
O Comportamiento humano.
5. Las especialidades de la
informática:
O La Gestión: Las computadoras se aplican
en tareas.
O Aplicación de enseñanza: La PC
interactúa con el mundo.
O Sistemas Expertos: La informática se
aplica a tareas concretas.
O Telemática: La informática se aplica a
telecomunicaciones.
O Inteligencia Artificial: Se trata de las
computadoras que emulen al ser humano.
6. ORobótica: Por medio de
Computadoras se pueden
mover otras maquinas.
OCibernética: Por medio de
informática se controlan
organismos vivos y demás
elementos de la vida.
7. ¿Qué es la computadora?
O Una computadora es una colección de
circuitos integrados y otros componentes
relacionados que puede ejecutar con
exactitud, rapidez y de acuerdo a lo
indicado por un usuario o
automáticamente por otro programa.
O Como una calculadora no programable,
porque puede realizar tareas muy
diversas cargando distintos programas en
la memoria para que los ejecute el
procesador.
9. División de Computadoras
. Microcomputadoras:
Son las ya conocidas PC que se utilizan en los
hogares y en las pequeñas empresas ya que
son de bajo costo.
. Macro computadoras:
Son más grandes y más costosas y se utilizan
en grandes empresas.
. Supercomputadoras:
Poseen gran capacidad de calculo y las posee
sola la NASA y algunas Universidades de
Estados Unidos.
10. Imagen de las Microcomputadoras, Macro
computadoras y Supercomputadoras
12. Computadoras Analógicas
O Las computadoras analógicas representan los
números mediante una cantidad física, es
decir asignan valores numéricos por medio
de la medición física de una propiedad real,
como la longitud de un objeto, el ángulo entre
dos líneas o la cantidad de voltaje que pasa a
través de un punto en un circuito eléctrico.
O La precisión de los datos usados en una
computadora analógica esta íntimamente
ligada a la precisión con que pueden medirse.
13. Computadoras Lógicas
O Una computadora digital es una combinación de
dispositivos y circuitos electrónicos organizados de tal
forma, que pueden realizar una secuencia programada
de operaciones con una intervención humana. A la
secuencia de operaciones se le denomina Programa.
O Un programa es un conjunto de instrucciones
codificadas que se almacenan en la memoria interna de
la computadora junto con los datos que el programa
requiere. Por otra parte, para que la computadora
pueda ser útil, es necesario que esta interactúe con el
exterior pidiendo datos para ser procesados, y muestre
de alguna forma los resultados que obtiene.
14. Historia de las Computadoras
O La computadora es un invento reciente,
que no ha cumplido ni los cien años de
existencia desde su primera generación.
Sin embargo es un invento que ha venido
a revolucionar la forma en la que
trabajamos, nos entretenemos y se ha
convertido en un aparato esencial en
nuestra vida diaria.
15. Generación de Computadoras
Primera Generación
(1946 a 1955)
OLa tecnología de esta generación
se basaba en grandes y pesadas
válvulas de vacío, las cuales se
sobre calentaban y había que
cambiarlas con frecuencia. El
ingreso y salida de datos se
realizaba mediante cintas
perforadas, por la que el
procesamiento de la información
era lento y secuencial.
17. Segunda Generación de Computadoras
(1956-1964)
OEn esta generación las
computadoras utilizaban
transistores que eran mucho más
pequeños y confiables.
OEl tamaño de las computadoras se
redujo considerablemente.
OTambién aparece un nuevo
periférico de salida, la impresora.
19. Tercera Generación
(1965-1970)
O Se caracteriza por la utilización de chips de
circuitos integrados.
O Un chip permite agrupar miles de transistores en
una lamina de silicio apenas más grande que un
transistor.
O Se mejoran los sistemas de almacenamiento
existentes y se desarrollaron nuevos lenguajes de
programación como son:}
O Pascal
O Basic
O logo
21. Cuarta Generación
(1971-1990)
OSe optimizaron los sistemas de
producción de chips logrando circuitos
integrados de alta escala de
integración (LSI) y muy alta escala de
integración (VLSI).
OEl internet fue creado en la generación
anterior.
OSe volvió también accesible a los
hogares, y todo mundo empezó a
estar conectado con un precio bajo.
23. Quinta Generación
(1991-hasta hoy)
O La quinta generación de computadoras fue un
proyecto ambicioso lanzado por Japón a
finales de los 70.
O Su objetivo era el desarrollo de una clase de
computadoras que utilizarían técnicas de
inteligencia artificial y serian capaces de
resolver problemas como la traducción
automática de una lengua natural a otra.
O Las aplicaciones exigen cada vez más una
mayor capacidad de procesamiento y
almacenamiento de datos.
O Sistemas especiales, sistemas multimedia.
25. Sexta Generación de
Computadoras
O La sexta generación se podría llamar a la
era de las computadoras inteligentes
basadas en redes Neuronales Artificiales.
O Serían computadoras que utilizarían
superconductores como materia-prima
para sus procesadores, lo cual permitiría
no malgastar electricidad en calor debido
a su nula resistencia.
