Este documento describe las actividades de una fase de investigación guiada sobre el control de plagas en la agricultura. Los estudiantes realizarán una entrevista a un ingeniero agrónomo y visitarán dos empresas para recopilar información. Luego analizarán los efectos de los plaguicidas a través de un video y una encuesta. Finalmente, compararán los métodos de control químico y biológico de plagas.

1. Fase de investigación guiada<br />Cursillistas: Myriam Larrazábal, Elena Valiente, Patricia Pérez<br />En la etapa de investigación guiada se realiza una salida didáctica a la Cooperativa COPAGRAN donde se realizará una entrevista a un ingeniero agrónomo. También se visitará la empresa ONILEN con el fin de recabar más información sobre la temática abordada.<br />En el aula a partir del visionado de un video se propone la discusión acerca de las siguientes interrogantes que se plantean:<br />¿Qué son las plagas? ¿Qué ejemplos conocen?<br />- ¿Por qué pueden ser un problema para los agricultores?<br />- ¿Cuáles son las formas más extendidas de eliminarlas?<br />- ¿Qué problemas ambientales pueden traer los controles químicos de plagas? ¿Por qué?<br />- ¿De qué se trata el control biológico de una plaga?<br />- ¿Qué tipo de organismos son útiles para controlar a otros? ¿Qué relación tiene que haber entre las plagas y los organismos que las controlan? <br />- ¿Cómo descubrió el equipo de la Universidad de Entre Ríos al hongo Trichoderman? ¿Qué les hizo pensar que podía ser un buen agente de control biológico?<br />Los recursos web y/o actividades utilizadas en la XO son:<br />Realizar una entrevista a un ingeniero agrónomo integrante de la Cooperativa COPAGRAN en la actividad ESCRIBIR.<br />Elaborar una encuesta con la actividad ENCUESTA atendiendo a las opiniones sobre los efectos de los agrotóxicos.<br />Tomar fotografías con la actividad GRABAR sobre los envases de agrotóxicos.<br /> Construir un cuadro comparativo en la actividad ESCRIBIR destacando ventajas y desventajas del control químico y biológico de plagas<br />Posteriormente se realiza una salida didáctica a la empresa ONILEN: recopilación de información sobre los controladores de plagas que se utilizan en nuestro país<br />Recurso web utilizado: video http://www.encuentro.gov.ar/nota-677-Control-biologico-de-plagas.html<br />http://www.agrostancacha.com.ar/noticias.php?id=10<br />Anexamos la captura de pantalla sobre la entrevista a realizar al ingeniero agrónomo, en la actividad laberinto.<br />Durante el correr de la semana compartiremos en el foro, las capturas de pantalla, de las próximas actividades a realizar.<br />