1. ¿Es importante
para los niños en
las películas,
videojuegos y
dibujos
animados?
Víctor Manuel López, Alba
Garcia-Oliva, Cristina
Vázquez, Paula Berzal e
Ignacio Pastor.
2. ¿A quién hemos realizado la
encuesta?
Primero: 21(La Lastrilla) y 4 (C.R.A de Ayllón)
Segundo: 13 (La Lastrilla) y 4 (C.R.A de Ayllón)
Tercero: 20 (La Lastrilla)
3. ¿Te gusta la música?
Si
95%
No
5%
Primero
Si
86%
No
14%
Tercero
Si
100
%
No
0%
Segundo
4. ¿Cuál es tu película, juego o videojuego y
dibujos animados favoritos?
5. ¿Cuál es tu película, juego o videojuego y
dibujos animados favoritos?
7. ¿Tienen música?, en caso de qué sí,
¿te gusta la música que tienen?
Si
52%
No
48%
Primero
Si
100
%
No
0%
Tercero
Si
100
%
No
0%
Segundo
8. Piensa en tu película favorita,
¿Crees qué sería igual sin música?
9. Piensa en tu película favorita, ¿Crees
qué sería igual sin música?
Si
42%
No
58%
Primero Si
10%
No
90%
Tercero
Segundo
Si
No
10. ¿Conoces o recuerdas alguna
canción de alguna película, serie de
dibujos o videojuego?
11. ¿Conoces o recuerdas alguna
canción de alguna película, serie de
dibujos o videojuego?
Si
96%
No
4%
Primero
Si
60%
No
40%
Tercero
Si
65%
No
29%
NS/N
C
6%
Segundo
14. ¿Relacionas las canciones con la película, serie
de dibujos o videojuego a las que pertenecen?
NS/
NC
100
%
Primero
Si
90%
No
10%
Tercero
Si
65%
No
17%
NS/NC
18%
Segundo
15. ¿Crees qué es importante la
música en películas, dibujos
animados y videojuegos?
16. ¿Crees qué es importante la música en
películas, dibujos animados y videojuegos?
NS/
NC
100
%
Primero
Si
90%
No
5%
NS/N
C
5%
Tercero
Si
65%
No
23%
NS/
NC
12%
Segundo
17. ¿Está relacionada la canción que suena
en un momento determinado de la
película con lo que ocurre?
18. ¿Está relacionada la canción que suena
en un momento determinado de la
película con lo que ocurre?
Si
70%
No
30%
Primero
Si
95%
No
0%
NS/
NC
5%
Tercero
Si
57%
No
29%
NS/N
C
14%
Segundo
23. Los alumnos de primero no son conscientes de
que hay música en las películas, videojuegos,
dibujos animados…
Los alumnos mas pequeños no separan la música
de las películas, videojuegos, dibujos…
A medida que crecen se dan cuenta de que la
música tiene un papel importante.
Los alumnos de tercero usan juegos y ven películas
que no son aptos para su edad.