Derecho Informatico

1. DERECHO PENAL
INFORMATICO
Mi primera sesión de aprendizaje
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
Docente: Mg.Daniel Ernesto Peña Labrin

2. Propósito
1. Facilita el aprendizaje del estudiante, respecto a la presentación y
organización del curso.

3. SEMANA 1
*Motivación del curso,
*Presentación del curso,
*Del docente,
*De los alumnos,
*Del Sílabo

4. MOTIVACIÓN DEL CURSO

5. PRESENTACIÓN DEL CURSO

7. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE

8. DANIEL ERNESTO PEÑA LABRIN
1. Datos Laborales / Profesionales:
• Abogado Asociado Externo del Estudio Paz panduro Abogados Consultores. Área Delitos Informáticos
• Abogado & Sociólogo, en Ejercicio. Magíster en Derecho Penal. “Abog@web”.
• Segunda Especialidad en Derecho Informático.
• Docente de Grado, Posgrado Nacional y Conferencista Internacional en materia de Cibercriminología y Delitos
Informáticos.
2. Publicaciones ,Cargos y Condecoraciones:
Obras Publicadas : Stalker y Ciberstalker en el artículo 151-A del C.P. peruano, en la Obra Colegiada: Delitos de
acoso genérico, acoso y chantaje sexual (2020), Editorial Pacífico, Lima. Sociología Jurídica, Pluricausalidad Criminógena en
los Delitos contra la libertad Sexual: Violación de Menores; y Curso de Posgrado de Criminología, Editorial Ibérica: vLex-
Internacional-España; Obra Compilador: Alba Robles J. “Criminología Aplicada”: Rol de la Prevención en el Cibercrimen y
los Delitos Informáticos (2022), Editorial Tirant lo Blanch, Valencia.
• Premio Maestro Vida. Facultad de Derecho UPN.2022-I
• Premio Docente Excelencia. Facultad de Derecho UCV. 2022-I
• Premio Docente Investigador. Facultad de Derecho UIGV.2013
• Investigador de vLex Internacional-España
• Miembro del Instituto Internacional de Criminología Aplicada-(IBERCRIMA INTERNACIONAL-ESPAÑA) 2022.
• Miembro de la Comisión de Estudio de Criminología y Ejecución Penal del Ilustre Colegio de Abogados de Lima.
3. Datos de contacto :
• dpena@continental.edu.pe Cel.998852144

10. DERECHO PENAL
INFORMATICO
Mi segunda sesión de aprendizaje
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
Docente: Mg.Daniel Ernesto Peña Labrin

11. Propósito
Al finalizar la sesión, el alumno identificará el impacto
de los principales cambios tecnológicos en las
distintas áreas y ramas del Derecho.

12. Actividades de inicio:
• Se revisan los temas a tratar de en la unidad. Se dialoga acerca
de los componentes del curso y temas a tratar.
• Se realiza una dinámica de presentación a fin de que el
estudiante pueda dar a conocer las expectativas en relación al
curso.
• Visualizamos el siguiente video: A Day Made of Glass 2: Same
Day. Expanded Corning Vision (2012):
https://www.youtube.com/watch?v=jZkHpNnXLB0

13. Actividades de desarrollo:
Discusión sobre los impactos y modificaciones tecnológicas en las
diversas ramas del derecho y las principales instituciones jurídicas. Se
solicita a los estudiantes que expresen sus ideas en relación al impacto
tecnológico en los últimos 3 años.

14. Impacto tecnológico
Los cambios tecnológicos y el impacto que ha
generado el desarrollo de las Tecnologías de la
Información; no son ajenas al Derecho; por el
contrario, cada día los avances de la tecnología
imponen mayores retos a los operadores jurídicos,
especialmente modificado la forma y el tratamiento
de la normativa en todas las ramas del derecho.
Las tecnologías de la información y su
incidencia en las ramas del Derecho

15. Existe estrecha relación
entre el Derecho
Informático y el Derecho
Penal, porque éste regula
las sanciones para
determinados hechos que
constituyen violación de
normas del Derecho y en
este caso del Derecho
Informático, en materia
del delito cibernético o
informático.
Con el
Derecho
Penal

16. Está rama regula los actos
jurídicos y las modalidades
de contratos que han de
celebrarse para cada tipo de
hechos que constituyen una
manifestación de voluntad y
en este caso del Derecho
Informático, en materia de
contratos.
Ejm: Contrato de operadores
de sistemas de internet,
contrato de provisión de
acceso a internet, contrato
de distribución en línea.
Con el
Derecho
Civil

17. Esta rama del Derecho se centra
en el procedimiento de
admisión como prueba todo
aquello que se ofrezca como tal,
siempre que, a juicio del
funcionario o Juez, conduzca
lógicamente al conocimiento de
la certeza del hecho. Ejm: El
correo electrónico, documento
publicado en una página web,
ordenanza municipal publicada
en la web, fotografías colgadas
en la web.
Con el
Derecho
Procesal

18. En estos últimos años y a
raíz de la emergencia
sanitaria se ha potenciado el
comercio electrónico,
abriendo nuevas formas de
percepción en clientes y
empresarios; dónde el
protagonista son las
tecnologías de la
información las cuales
utilizan transacciones a
través de medios virtuales y
en los que el Estado también
es parte.
Con el
Derecho
Comercial

19. A través de la Protección
Jurídica del Software que
tiene por objeto preservar
los derechos de quien,
mediante la inversión de
tiempo y esfuerzo además
de la labor intelectual
desarrollada, crea un
programa de ordenador o
software, de manera que se
impida la vulneración de sus
derechos por parte de
terceros.
Con la
Propiedad
Intelectual

20. Derecho
comercial
Derecho
Informático
Derecho Penal

21. Actividades de cierre:
• ¿Qué haz aprendido en esta clase?
• ¿Cuáles son las dudas respecto al tema desarrollado?
• ¿Qué información u opinión puedes aportar al tema desarrollado?

22. Metacognición
• Realiza un debate con los y las estudiantes de la clase sobre el
tema expuesto.
• Realiza una síntesis – resuelve dudas.
• Motiva a los estudiantes a visitar su aula virtual.

23. Téllez Valdez J. (1998) Derecho Informático. [libro on-line], pp. 15-18.
Recuperado de https://es.slideshare.net/anthoanaguilar/derecho-
informatico-julio-tellez-valdez
Rodríguez F. (2013) Derecho informático. el derecho en la era digital.
la sociedad de información y el sistema jurídico. contratos
informáticos. protección jurídica de los programas de computación.
delitos informáticos. la tutela jurídica del sistema informático.
Legislación y Ética Profesional F.C.E.F. y N. - UNC Recuperado de
http://www.feliperodriguez.com.ar/wp-
content/uploads/2013/11/LIBRO-7-DERECHO-INFORMATICO.pdf
Referencia bibliográfica y de imágenes

24. DESCANSO DE 10 MINUTOS

25. BIBLIOGRAFIA
BASICA:
1.-Diaz,J.(2019).Abogado digital: estudios sobre derecho cibernético, informático y digital. vLex.
COMPLEMENTARIA:
1.-Dávara,M.A (2015) Manual de Derecho Informático.(11°.Edición).Editorial Aranzadi
2.-Flores,L.(2009) Derecho Informático. Editorial Patria
3.-Frosini, V. (2019) Cibernética, derecho, internet y sociedad. Olejnik Ediciones
4.-Manandez,J. (2014) Derecho e Informática. Editorial Editor J.M.BOSCH
5.-Martínez,J.(2014) Ciberseguridad, ciberespacio y ciberdelincuencia. Editorial Aranzadi
6.-Menchaca,M. (2014) Derecho Informático. Análisis, interpretación y adaptación de la teoría y doctrina jurídica. Santa Cruz
7.-Soria,A. ((2009) El impacto de las innovaciones tecnológicas en el derecho privado. Editorial Universidad Peruana de ciencias aplicadas
8.-Tellez,J.(2004) Derecho Informático.(3° Ed.).Editorial McGraw-Hill.
9.-Valcarcel,P. (2020) Derecho, desarrollo y nuevas tecnologías. Editorial Aranzadi

26. BIBLIOGRAFIA
RECURSO EDUCATIVOS DIGITALES:
1.-Alderete M.(2019) ¿Las ciudades inteligentes ayudan a combatir el desempleo? Un análisis multinivel. Estudios demográficos y urbanos, volumen.34,núm.1.pp.1-28.Recuperado de
http://www.scielo.org.mx/pdf7educm/v34n1/2448-6515-educm-34-01-43.pdf Consulta: 12 septiembre de 2020
2.-Quiroz R. (2016) El habeas data,protección al derecho a la información y a la autodeterminación informticva.Letars,vol.87,n,126 pp.23-27. Recuperado de
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S2071- Consulta: 12 septiembre de 2020
2.-TVPerú.(2013). Programa “Tus derechos". Informe: acceso a la información y autodeterminación informativa. Recuperado de
http://www.youtube.com/watch?v=MB¡QBkIWQo Consulta: 12 septiembre de 2020