1. CATEGORIA Inicial En desarrollo Intermedio Adelantado
Aprovechamiento del curso
Las contribuciones muestran
Las contribuciones muestran evidencia de una cuidadosa
Las contribuciones no poca evidencia de preparación Las contribuciones muestran preparación a través de
muestran evidencia de a través de lectura y reflexión, evidencia de preparación a lectura y reflexión críticas,
Lectura crítica preparación a través de y principalmente repiten través de lectura y reflexión, demostrando así una
(BL,PI) lectura o reflexión, que posturas personales previas o con alguna integración de integración de conceptos
permitan construir nuevo ideas de otras personas, sin ideas y construcción de nuevos relevantes, ideas y principios
significado en los temas elaborarlas. El autor se significados. El autor se que permiten construir nuevos
propuestos. El autor se expresa como alguien que expresa como alguien que significados. El autor se
expresa como alguien que tiene conocimiento para tiene conocimiento para expresa como alguien que
no tiene mucho para compartir pero sin profundidad compartir pero con un mínimo tiene amplitud y profundidad
ofrecer. o amplitud. de profundidad o amplitud de conocimiento
Las contribuciones
Las contribuciones no Las contribuciones demuestran Las contribuciones demuestran demuestran el uso de
demuestran pensamiento un bajo nivel de pensamiento momentos de pensamiento de pensamiento de orden
de orden superior de orden superior (análisis, orden superior (análisis, superior (especialmente
Pensamiento
(análisis, síntesis y síntesis y evaluación) síntesis y evaluación), evaluación), incluyendo y
crítico (BL,PI)
evaluación) e ilustran una enfocándose principalmente en incluyendo diferentes valorando diferentes
aproximación descuidada recordar información, e perspectivas e ilustrando una perspectivas e ilustrando una
al contenido. El autor no ilustran una aproximación aproximación reflexiva al aproximación reflexiva al
muestra signos de forzada al contenido. El autor contenido. El autor muestra contenido. El autor demuestra
crecimiento en su muestra signos de crecimiento crecimiento en su una evolución importante en
pensamiento. en su pensamiento. pensamiento. su pensamiento.
Las contribuciones son
Las contribuciones no son Las contribuciones no son generalmente claras, concisas Las contribuciones son claras,
Calidad de la claras, concisas ni siempre claras ni coherentes, y coherentes, con un buen concisas, coherentes y de fácil
escritura coherentes, ni ponen haciendo difícil la comprensión estilo de escritura. Muestran comprensión, demostrando
(BL,PI) atención al estilo. por momentos. Carecen de cuidado y riqueza en el elementos de un estilo de
Contienen errores de calidad en la publicación, pues lenguaje, pero tienen algunos escritura fuerte. Demuestran
escritura graves y contienen diversos errores de errores de escritura que rara una calidad profesional y
frecuentes que interfieren escritura que interfieren con la vez interfieren con la pulida, con pocos errores (si
con la comprensión. comprensión. comprensión. los hay).