SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Origen y evolución
de la especie humana
El lenguaje, ¿ha permite
el desarrollo humano?
O
¿El desarrollo humano
permite la aparición del
lenguaje?
Características generales
de los Primates
 Están adaptados a la vida en el bosque tropical. Se
conocen cerca de 175 especies distribuidas por las zonas
tropicales de América, Asia y África.
 son vegetarianos, frugívoros y folívoros, aunque sus
dietas suelen ser variadas, incluyendo invertebrados y, a
veces, mamíferos.
Tendencias evolutivas de
los Primates:
 Aumento de la motilidad libre de los dedos,
especialmente del pulgar.
 Disminución progresiva de la longitud del hocico.
 Menor dependencia del sentido del olfato y mayor
dependencia de la vista.
 Preservación del patrón de cúspide simple en
los molares.
 Desarrollo progresivo del cerebro, especialmente de
la corteza cerebral.
 Desarrollo progresivo de la verticalidad del tronco.
 Prolongación de los períodos de vida postnatal.
 Desarrollo de los procesos gestacionales relacionados
con la nutrición del feto.
Clasificación de los
Hominoideos
Filogenia de los Homínidos
 Homo apareció hace
aproximadamente 2,4
m.a.
 El representante más
antiguo, Homo habilis,
era similar a los
Australopithecus pero
con mayor volumen
cerebral. Se le asocian
instrumentos de piedra
rudimentarios.
Filogenia de los Homínidos
 Otra especie, el Homo
ergaster/Homo erectus, apareció
hace unos 1,5 millones de años, y
llegó a habitar gran parte del
Viejo Mundo, desde África hasta
China e Indonesia.
Filogenia de los Homínidos
 Hace unos 800.000 vivió en
Atapuerca (Burgos) el Homo
antecessor, ancestro común de
neandertales y hombres
modernos. Eran cazadores y
recolectores.
 Eran individuos altos, fuertes y
con una cara de rasgos modernos
aunque su cerebro fuera más
pequeño que el del hombre
actual.
Filogenia de los Homínidos
 Homo neanderthalensis habitó
Europa y partes de Asia occidental
desde hace 230.000 hasta 29.000 años
atrás.
 Tienen cráneos alargados y amplios,
complexión corta y robusta, y nariz
grande; rasgos que denotan
adaptación a climas fríos.
 Sus cerebros eran igual o más grandes
que los del hombre moderno.
 Un neandertal promedio tendría una
altura de 1,65 m, de contextura
pesada, y musculatura robusta.
 No es antepasado del hombre actual.
Filogenia de los Homínidos
 Homo sapiens se originó en
algún lugar de África hace
alrededor de 150.000 años.
 La especie se expandió
relativamente lento, llegando
a Australia hace 40.000 años.
 En Europa, la especie parece
haber entrado más
lentamente, entre 40.000 y
35.000 años, por la península
ibérica y por el este.
ORIGEN DEL
LENGUAJE
 GENESIS
 Capítulo 2
 2:18 Y dijo Jehová Dios: No es bueno que el hombre esté solo; le
haré ayuda idónea para él.
 2:19 Jehová Dios formó, pues, de la tierra toda bestia del campo, y
toda ave de los cielos, y las trajo a Adán para que viese cómo las
había de llamar; y todo lo que Adán llamó a los animales vivientes,
ese es su nombre.
 2:20 Y puso Adán nombre a toda bestia y ave de los cielos y a todo
ganado del campo; mas para Adán no se halló ayuda idónea para
él.
 Al escribir todo esto hemos pensado especialmente en
los mitos y en el puesto que en ellos ocupa el origen del
lenguaje.
 El lenguaje es de origen divino (no es un invento, es un
don), participó en la formación del hombre (sin
lenguaje no hay hombre), participa en la constitución
del mundo (las cosas comienzan a ser cuando son
nombradas y su coherencia es la coherencia del sistema
sígnico), está por lo menos en pie de igualdad con los
demás rasgos específicos del hombre, existe
independientemente del hombre pero éste es su
guardián y administrador.
 El orden jerárquico es:
 divinidad,
 lenguaje,
 hombre en el mundo.
 El lenguaje es mediador entre hombre y dios, hombre y
hombre, hombre y mundo porque es común a todos; el
lenguaje es la garantía única de comunicación
ORIGEN DEL LENGUAJE…
…no existen órganos
específicos del lenguaje
…que el lenguaje surge en
el cerebro humano, pero a
su vez se sabe que el
cerebro llega a ser humano
gracias al lenguaje
Sobre la cuestión sobre la adquisición del
lenguaje:
1º La teoría naturalista, que sostiene que existe una relación natural entre los objetos
y sus nombres. Las palabras no son más que imitación de las cosas.
 2º La teoría dominante durante muchos siglos fue la
empirista, que defiende que el lenguaje dígito humano surge
como simple evolución del lenguaje icónico. El lenguaje no
sería más que el resultado de un proceso de imitación de los
sonidos del ambiente.
 a. El lenguaje surge como imitación de las llamadas de los animales.
 b. Surge de los sonidos instintivos provocados por el dolor, la ira y otras emociones
del ser humano.
 c. El lenguaje surge porque las personas reaccionan a los estímulos del mundo a su
alrededor y producen espontáneamente sonidos que reflejan el ambiente o están en
armonía con él.
 e. El lenguaje surge por los gruñidos emitidos por los hombres, comunales o rítmicos,
debido al esfuerzo físico de su trabajo, después derivan en cantos y posteriormente en
lenguaje.
 f. El lenguaje surge del elementos más romántico del hombre, de sonidos asociados a
sentimientos poéticos, de amor o del juego.
P 2º Por último encontramos la denominada teoría
racionalista, defendida por Noam Chomsky.
Supone que existen unos universales del
lenguaje, unas estructuras básicas que aparecen
de manera natural, gracias a las cuales el
universo se vuelve significativo.
Unido también al problema del origen y el
adquisición encontramos todos los interrogantes
sobre el aprendizaje del mismo
 la psicología conductista ...
 Chomsky, para quien los niños nacen con la
capacidad innata de desarrollar el lenguaje
 Jean Piaget, sostienen que la adquisición del
lenguaje debe concebirse en el contexto del
desarrollo intelectual del niño...
TEORÍA ONOMATOPÉYICA: El lenguaje humano surgió de la imitación de
los sonidos de la naturaleza como de los sonidos o llamadas de los animales.
TEORÍA DE LA MÍMICA BUCAL: Afirma que el ser humano trasladó de
forma inconsciente su lenguaje gestual a los órganos de fonación, para lograr
una comunicación más efectiva.
TEORÍA DE LA ELABORACIÓN CONCEPTUAL: Postula que el ser humano
necesitó nombrar la realidad una vez que asoció los onidos a sus
sentimientos y las cosas de su entorno.
TEORÍA BÍBLICA: Postula que el origen del lenguaje se explica en algunos
relatos bíblicos: La creación del hombre por Dios que a su imagen y
semejanza posee el don de la palabra. La torre de Babel de donde surgen las
familias de lenguas del mundo.

Más contenido relacionado

Similar a Origen lenguaje primates evolución 38

Ramirez Daniela Procesodehumanizacion
Ramirez Daniela ProcesodehumanizacionRamirez Daniela Procesodehumanizacion
Ramirez Daniela ProcesodehumanizacionJuan Diego Uribe
 
Instituto montessori hominidos
Instituto montessori hominidosInstituto montessori hominidos
Instituto montessori hominidosRoberto Rios
 
El hombre
El hombreEl hombre
El hombrechelogr
 
Evolución del cerebro de distintas especies
Evolución del cerebro de distintas especiesEvolución del cerebro de distintas especies
Evolución del cerebro de distintas especiesAngieManios
 
La humanización
La humanizaciónLa humanización
La humanizaciónjaleso
 
La Evolución del ser humano
La Evolución del ser humanoLa Evolución del ser humano
La Evolución del ser humanofrancesc mora
 
Evolución del lenguaje campillo
Evolución del lenguaje   campilloEvolución del lenguaje   campillo
Evolución del lenguaje campillomarrupejr
 
La evolución humana
La evolución humanaLa evolución humana
La evolución humanaquilpue
 
La evolución humana y sus caracteristicas upla
La evolución humana y sus caracteristicas uplaLa evolución humana y sus caracteristicas upla
La evolución humana y sus caracteristicas uplaquilpue
 
Evolucion Humana.
Evolucion Humana.Evolucion Humana.
Evolucion Humana.quilpue
 
Homínidos y primates
Homínidos y primatesHomínidos y primates
Homínidos y primatesdelmaliceo3
 
Séptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo Sapiens
Séptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo SapiensSéptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo Sapiens
Séptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo SapiensJorge Ramirez Adonis
 

Similar a Origen lenguaje primates evolución 38 (20)

Ramirez Daniela Procesodehumanizacion
Ramirez Daniela ProcesodehumanizacionRamirez Daniela Procesodehumanizacion
Ramirez Daniela Procesodehumanizacion
 
Hominización
HominizaciónHominización
Hominización
 
La evolución del hombre
La evolución del hombreLa evolución del hombre
La evolución del hombre
 
Instituto montessori hominidos
Instituto montessori hominidosInstituto montessori hominidos
Instituto montessori hominidos
 
La Hominización
La HominizaciónLa Hominización
La Hominización
 
El hombre
El hombreEl hombre
El hombre
 
Hominidos
HominidosHominidos
Hominidos
 
Evolución del cerebro de distintas especies
Evolución del cerebro de distintas especiesEvolución del cerebro de distintas especies
Evolución del cerebro de distintas especies
 
HOMINIZACIÓN.pdf
HOMINIZACIÓN.pdfHOMINIZACIÓN.pdf
HOMINIZACIÓN.pdf
 
La humanización
La humanizaciónLa humanización
La humanización
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
La Evolución del ser humano
La Evolución del ser humanoLa Evolución del ser humano
La Evolución del ser humano
 
Primates
PrimatesPrimates
Primates
 
Evolución del lenguaje campillo
Evolución del lenguaje   campilloEvolución del lenguaje   campillo
Evolución del lenguaje campillo
 
La evolución humana
La evolución humanaLa evolución humana
La evolución humana
 
Origen del lenguaje
Origen del lenguajeOrigen del lenguaje
Origen del lenguaje
 
La evolución humana y sus caracteristicas upla
La evolución humana y sus caracteristicas uplaLa evolución humana y sus caracteristicas upla
La evolución humana y sus caracteristicas upla
 
Evolucion Humana.
Evolucion Humana.Evolucion Humana.
Evolucion Humana.
 
Homínidos y primates
Homínidos y primatesHomínidos y primates
Homínidos y primates
 
Séptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo Sapiens
Séptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo SapiensSéptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo Sapiens
Séptimo básico. Unidad 1. Clase 3. Del Australopithecus al Homo Sapiens
 

Último

Viaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdf
Viaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdfViaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdf
Viaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdfssuser576aeb
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdffrank0071
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxhectoralvarado79
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaDanyAguayo1
 
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasRevista Saber Mas
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdfvguadarramaespinal
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...ocanajuanpablo0
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxFranciscaValentinaGa1
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptxJhonFonseca16
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxXavierCrdenasGarca
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdffrank0071
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriManrriquezLujanYasbe
 
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptxDERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptxSilverQuispe2
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...frank0071
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)s.calleja
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 

Último (20)

Viaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdf
Viaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdfViaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdf
Viaje al centro de la Ciencia 6 DOC_WEB.pdf
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontología
 
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
 
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptxDERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 

Origen lenguaje primates evolución 38

  • 1. Origen y evolución de la especie humana
  • 2. El lenguaje, ¿ha permite el desarrollo humano? O ¿El desarrollo humano permite la aparición del lenguaje?
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Características generales de los Primates  Están adaptados a la vida en el bosque tropical. Se conocen cerca de 175 especies distribuidas por las zonas tropicales de América, Asia y África.  son vegetarianos, frugívoros y folívoros, aunque sus dietas suelen ser variadas, incluyendo invertebrados y, a veces, mamíferos.
  • 7. Tendencias evolutivas de los Primates:  Aumento de la motilidad libre de los dedos, especialmente del pulgar.  Disminución progresiva de la longitud del hocico.  Menor dependencia del sentido del olfato y mayor dependencia de la vista.  Preservación del patrón de cúspide simple en los molares.  Desarrollo progresivo del cerebro, especialmente de la corteza cerebral.  Desarrollo progresivo de la verticalidad del tronco.  Prolongación de los períodos de vida postnatal.  Desarrollo de los procesos gestacionales relacionados con la nutrición del feto.
  • 9. Filogenia de los Homínidos  Homo apareció hace aproximadamente 2,4 m.a.  El representante más antiguo, Homo habilis, era similar a los Australopithecus pero con mayor volumen cerebral. Se le asocian instrumentos de piedra rudimentarios.
  • 10. Filogenia de los Homínidos  Otra especie, el Homo ergaster/Homo erectus, apareció hace unos 1,5 millones de años, y llegó a habitar gran parte del Viejo Mundo, desde África hasta China e Indonesia.
  • 11. Filogenia de los Homínidos  Hace unos 800.000 vivió en Atapuerca (Burgos) el Homo antecessor, ancestro común de neandertales y hombres modernos. Eran cazadores y recolectores.  Eran individuos altos, fuertes y con una cara de rasgos modernos aunque su cerebro fuera más pequeño que el del hombre actual.
  • 12. Filogenia de los Homínidos  Homo neanderthalensis habitó Europa y partes de Asia occidental desde hace 230.000 hasta 29.000 años atrás.  Tienen cráneos alargados y amplios, complexión corta y robusta, y nariz grande; rasgos que denotan adaptación a climas fríos.  Sus cerebros eran igual o más grandes que los del hombre moderno.  Un neandertal promedio tendría una altura de 1,65 m, de contextura pesada, y musculatura robusta.  No es antepasado del hombre actual.
  • 13.
  • 14. Filogenia de los Homínidos  Homo sapiens se originó en algún lugar de África hace alrededor de 150.000 años.  La especie se expandió relativamente lento, llegando a Australia hace 40.000 años.  En Europa, la especie parece haber entrado más lentamente, entre 40.000 y 35.000 años, por la península ibérica y por el este.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 20.
  • 21.
  • 22.  GENESIS  Capítulo 2  2:18 Y dijo Jehová Dios: No es bueno que el hombre esté solo; le haré ayuda idónea para él.  2:19 Jehová Dios formó, pues, de la tierra toda bestia del campo, y toda ave de los cielos, y las trajo a Adán para que viese cómo las había de llamar; y todo lo que Adán llamó a los animales vivientes, ese es su nombre.  2:20 Y puso Adán nombre a toda bestia y ave de los cielos y a todo ganado del campo; mas para Adán no se halló ayuda idónea para él.
  • 23.  Al escribir todo esto hemos pensado especialmente en los mitos y en el puesto que en ellos ocupa el origen del lenguaje.  El lenguaje es de origen divino (no es un invento, es un don), participó en la formación del hombre (sin lenguaje no hay hombre), participa en la constitución del mundo (las cosas comienzan a ser cuando son nombradas y su coherencia es la coherencia del sistema sígnico), está por lo menos en pie de igualdad con los demás rasgos específicos del hombre, existe independientemente del hombre pero éste es su guardián y administrador.
  • 24.  El orden jerárquico es:  divinidad,  lenguaje,  hombre en el mundo.  El lenguaje es mediador entre hombre y dios, hombre y hombre, hombre y mundo porque es común a todos; el lenguaje es la garantía única de comunicación
  • 25. ORIGEN DEL LENGUAJE… …no existen órganos específicos del lenguaje …que el lenguaje surge en el cerebro humano, pero a su vez se sabe que el cerebro llega a ser humano gracias al lenguaje
  • 26. Sobre la cuestión sobre la adquisición del lenguaje: 1º La teoría naturalista, que sostiene que existe una relación natural entre los objetos y sus nombres. Las palabras no son más que imitación de las cosas.
  • 27.  2º La teoría dominante durante muchos siglos fue la empirista, que defiende que el lenguaje dígito humano surge como simple evolución del lenguaje icónico. El lenguaje no sería más que el resultado de un proceso de imitación de los sonidos del ambiente.  a. El lenguaje surge como imitación de las llamadas de los animales.  b. Surge de los sonidos instintivos provocados por el dolor, la ira y otras emociones del ser humano.  c. El lenguaje surge porque las personas reaccionan a los estímulos del mundo a su alrededor y producen espontáneamente sonidos que reflejan el ambiente o están en armonía con él.  e. El lenguaje surge por los gruñidos emitidos por los hombres, comunales o rítmicos, debido al esfuerzo físico de su trabajo, después derivan en cantos y posteriormente en lenguaje.  f. El lenguaje surge del elementos más romántico del hombre, de sonidos asociados a sentimientos poéticos, de amor o del juego.
  • 28. P 2º Por último encontramos la denominada teoría racionalista, defendida por Noam Chomsky. Supone que existen unos universales del lenguaje, unas estructuras básicas que aparecen de manera natural, gracias a las cuales el universo se vuelve significativo.
  • 29. Unido también al problema del origen y el adquisición encontramos todos los interrogantes sobre el aprendizaje del mismo  la psicología conductista ...  Chomsky, para quien los niños nacen con la capacidad innata de desarrollar el lenguaje  Jean Piaget, sostienen que la adquisición del lenguaje debe concebirse en el contexto del desarrollo intelectual del niño...
  • 30. TEORÍA ONOMATOPÉYICA: El lenguaje humano surgió de la imitación de los sonidos de la naturaleza como de los sonidos o llamadas de los animales. TEORÍA DE LA MÍMICA BUCAL: Afirma que el ser humano trasladó de forma inconsciente su lenguaje gestual a los órganos de fonación, para lograr una comunicación más efectiva. TEORÍA DE LA ELABORACIÓN CONCEPTUAL: Postula que el ser humano necesitó nombrar la realidad una vez que asoció los onidos a sus sentimientos y las cosas de su entorno. TEORÍA BÍBLICA: Postula que el origen del lenguaje se explica en algunos relatos bíblicos: La creación del hombre por Dios que a su imagen y semejanza posee el don de la palabra. La torre de Babel de donde surgen las familias de lenguas del mundo.