1. Paz para todosPaz para todos
El 30 de eneroEl 30 de enero hayhay a nivel mundial una conmemoración a laa nivel mundial una conmemoración a la
paz, valor que en vida defendió Mahatma Ghandi, quienpaz, valor que en vida defendió Mahatma Ghandi, quien
habitóhabitó la India ela India e hizohizo que esta se independizase del Reinoque esta se independizase del Reino
Unido pacíficamente. LoUnido pacíficamente. Lo hallaronhallaron muerto un 30 de enero y,muerto un 30 de enero y,
por eso, se escogió esta fecha para el Día de la Paz.por eso, se escogió esta fecha para el Día de la Paz.
Se escriben con ________Se escriben con ________
todas las _______ de lostodas las _______ de los
_______ haber, _____,_______ haber, _____,
hallar, ______ y habitar.hallar, ______ y habitar.
hablarhablar
formasformashacerhacer
verbosverbos
la letra hla letra h
2. Paz para todosPaz para todos
LaLa historiahistoria de lade la HumanidadHumanidad está plagada de guerras,está plagada de guerras,
conflictos y toda clase de disputas que han plagado de víctimasconflictos y toda clase de disputas que han plagado de víctimas
inocentes nuestrosinocentes nuestros hospitaleshospitales y cementerios. Es por ello quey cementerios. Es por ello que
este Día de la Paz es tan importante: hay que aprender a vivireste Día de la Paz es tan importante: hay que aprender a vivir
comocomo hermanoshermanos, no como enemigos., no como enemigos.
Se escriben con la h las ________ que ________ por lasSe escriben con la h las ________ que ________ por las
________ ‘histo-’, _____ (hermano), ____, ‘hum-’ y _____________ ‘histo-’, _____ (hermano), ____, ‘hum-’ y _____
(hospital).(hospital).
‘‘hosp-’hosp-’
‘‘herm-’herm-’
empiezanempiezan palabraspalabras
partículaspartículas
‘‘horm-’horm-’
3. Paz para todosPaz para todos
Por todos estos motivosPor todos estos motivos hiperimportanteshiperimportantes, Lorenzo Vidal, Lorenzo Vidal
promovió en 1964 supromovió en 1964 su hipotesishipotesis de que esta celebración debíade que esta celebración debía
realizarse en todos los colegios de España. Por supuesto, enrealizarse en todos los colegios de España. Por supuesto, en
ella se tratan todos los aspectos relacionados con la paz, comoella se tratan todos los aspectos relacionados con la paz, como
el buen uso de los recursosel buen uso de los recursos hidrológicos;hidrológicos; la definición pacíficala definición pacífica
de las fronteras, aunque sea en unde las fronteras, aunque sea en un hectómetrohectómetro……
Se escribe con la h los __________Se escribe con la h los __________
_____ ‘hiper-’ (por encima de), _________ ‘hiper-’ (por encima de), ____
(por debajo), ‘hexa-’ (___), ‘hepta-’(por debajo), ‘hexa-’ (___), ‘hepta-’
(____), _____ (cien), ____ (agua),(____), _____ (cien), ____ (agua),
etc.etc.
compuestoscompuestos
cultoscultos
‘‘hipo-’hipo-’
‘‘hidro-’hidro-’
seisseis
sietesietehectohecto
4. Paz para todosPaz para todos
Tampoco podemos olvidar en este día a los millones deTampoco podemos olvidar en este día a los millones de
refugiados a los querefugiados a los que hierenhieren y asesinan en sus países, dey asesinan en sus países, de
donde debendonde deben huirhuir y a los que,y a los que, huelgahuelga decirlo, hay quedecirlo, hay que
ayudar siendo los mejoresayudar siendo los mejores huéspedeshuéspedes que podamos.que podamos.
Se escriben con la h las palabrasSe escriben con la h las palabras
que empiezan por los _________que empiezan por los _________
ia, __, ue y ui. A su vez, se usa laia, __, ue y ui. A su vez, se usa la
h _________ dentro de unah _________ dentro de una
palabra cuando el diptongo __ vapalabra cuando el diptongo __ va
________ de vocal.________ de vocal.
ieie
precedidoprecedidoueue
intercaladaintercalada
diptongosdiptongos
5. Paz para todosPaz para todos
¡Ah!¡Ah! Y, además de a Ghandi, en esta jornada tambiénY, además de a Ghandi, en esta jornada también hayhay
que reconocerque reconocer aa Martín Luther King, quienMartín Luther King, quien haha trabajado por latrabajado por la
pazpaz ahíahí, en los Estados Unidos. Si no lo conocéis,, en los Estados Unidos. Si no lo conocéis, a vera ver sisi
buscáis quién era y todos los méritos que tiene en subuscáis quién era y todos los méritos que tiene en su haberhaber..
* No es lo mismo:* No es lo mismo:
- La __________ a, el verbo ___ y la- La __________ a, el verbo ___ y la
interjección ___.interjección ___.
- El _______ ahí, el verbo ___ y la- El _______ ahí, el verbo ___ y la
interjección ___.interjección ___.
- El ____ haber y la expresión _____.- El ____ haber y la expresión _____.
ahah
verboverbo
‘‘a ver’a ver’
preposiciónpreposición
adverbioadverbio ayay
haha
hayhay
6. Paz para todosPaz para todos
* Esa señora que parece una* Esa señora que parece una ayaaya es la madre Teresa, quienes la madre Teresa, quien
abríaabría las puertas de su convento en la India a los máslas puertas de su convento en la India a los más
desfavorecidos. Este buendesfavorecidos. Este buen hechohecho le valió el Nobel de la Paz.le valió el Nobel de la Paz.
* El Dalai Lama es, quizá, quien* El Dalai Lama es, quizá, quien hayahaya luchado más por la pazluchado más por la paz
en el Tíbet yen el Tíbet y habríahabría difundido mejor su deseo de convivencia.difundido mejor su deseo de convivencia.
* No es lo mismo:* No es lo mismo:
- ____ (encuentra), ____ (haber)- ____ (encuentra), ____ (haber)
y aya (______).y aya (______).
- _____ (haber) y ____ (____).- _____ (haber) y ____ (____).
- _____ (hacer) y ____ (_____).- _____ (hacer) y ____ (_____).
habríahabría
hallahalla
hechohecho
echarechar
abrirabrir
abríaabría hayahaya
abuelaabuela
echoecho
7. Paz para todosPaz para todos No está de más preocuparse por que enNo está de más preocuparse por que en
el mundo ______ más paz y que todosel mundo ______ más paz y que todos
_________ en armonía y _________._________ en armonía y _________.
_______ si apoyáis las iniciativas que_______ si apoyáis las iniciativas que
___ para difundir la paz, como las de la___ para difundir la paz, como las de la
Fundación Juan Bonal y otras que podéisFundación Juan Bonal y otras que podéis
_____ en todas partes, como Cruz Roja._____ en todas partes, como Cruz Roja.
Quien _____ _____ alguna donación __Quien _____ _____ alguna donación __
estas organizaciones, ya __ _____ un granestas organizaciones, ya __ _____ un gran
gesto por _____ del mundo un lugar mejor.gesto por _____ del mundo un lugar mejor.
¡Luchad en¡Luchad en
esta pruebaesta prueba
como por lacomo por la
paz!paz!
hayahaya
hechohechohaha
A verA ver
hechohechohermandadhermandad
hallarhallarhacerhacer
hayhayhayahaya
aa
habitemoshabitemos