Este documento explica las diferencias entre varios pares de palabras en español que suelen confundirse, como "porqué" y "porque", "demasiado" y "de más", y "así que" y "así como". También resalta la importancia de sentirse orgulloso de la cultura andaluza y de no avergonzarse del acento andaluz.

1. ¡Andalortografía!
“Por qué” está formado
por la _________ por y el
_________ qué y sirve
para formular preguntas;
_______, por el contrario,
es una _________ que se
usa en las respuestas.
preposición
conjunción
- ¿Por qué celebramos el Día de Andalucía el 28 de
febrero?
- Porque así conmemoramos el día en que los andaluces,
vía referéndum, decidimos convertirnos en una Comunidad.
“porque”
pronombre

2. ¡Andalortografía!
Debido a este porqué, la Junta de Andalucía apostó por
que en esta fecha se celebrase esta efeméride, que nos
recuerda lo mucho que tuvimos que luchar los andaluces
para obtener el reconocimiento a nuestra identidad.
“por que”
preposicional
“Porqué”
“razón”
preposición
_______ es un __________ sinónimo de _____ o “motivo” y,
por tanto, puede llevar determinantes; por otro lado, ________
es una construcción ___________ formada por la __________
por y el pronombre relativo o la conjunción que.
sustantivo

3. ¡Andalortografía!
______ es un ______ y suele ir
acompañado de _______ para
referirse a otras personas o
grupos; _______, por su parte,
indica que es una cantidad que
_____, y se forma con “de” y el
_______ “más”.
“de más”
sobra “Demás”
adjetivo
Pese al rechazo que produce nuestra cultura, no está
de más recordar en este día que Andalucía ha sido cuna de
grandes genios, como Diego de Velázquez, Esteban
Bartolomé Murillo, Pablo Picasso y demás grandes pintores.
adverbio
artículos

4. ¡Andalortografía!
________ es un _________
de _________ e indica que
dos elementos son ______.
Por su parte, ________ es
un sintagma adverbial
formado por el __________
___ y _____ (núcleo); y
señala que algo se ha
hecho realmente bien.
afirmación
bien
Además de a nuestros pintores, en este día también
homenajeamos a otros grandes hombres que tan bien
difundieron los valores andaluces, como Blas Infante, padre
de la patria andaluza y redactor también de nuestro himno.
tan
“También”
adverbio “tan bien”
modificador iguales

5. ¡Andalortografía!
Tampoco podemos olvidarnos de otros que han dado gloria y
fama a Andalucía, ya sean nombres tan célebres como
Federico García Lorca u otros tan poco conocidos como el
sevillano Guillermo Mínguez, un doctor en química que está
destacando por el diseño de tamices moleculares híbridos.
________ es un _________
de _________, mientras que
_______ es otro _________
adverbial que indica “escasa
cantidad”.
negación
“Tampoco”
“tan poco”
sintagma
adverbio

6. ¡Andalortografía!
_______ solo se emplea
en preguntas o
exclamaciones; ______,
cuando justo ______ hay
un sustantivo que hace
referencia a un lugar
(ciudad); y _______, en
todos los demás casos.
detrás
adonde
- ¿Adónde se puede ir para celebrar el Día de Andalucía?
- Puedes dirigirte al Parlamento, un lugar adonde solo se
deja entrar libremente al público en estos días; o a donde se
conmemore nuestra autonomía. ¡Hay mucho donde elegir!
adónde
a donde

7. ¡Andalortografía!
- ¿Conque crees que Andalucía habla mal el castellano? ¿No
sabes que la primera gramática española la escribió un
andaluz, Antonio de Nebrija? ¿Con qué cara te quedas?
Supongo que me conformaré con que aceptes tu ignorancia.
conjunción
Con que
exclamaciones
conque
Con qué
_______ es una __________
sinónima de _______; _______
se emplea en preguntas y
____________; y _______, en
todos los demás casos.
Así que

8. ¡Andalortografía!
Tampoco hay que confundir _____, que
implica una ________ _______, con la
conjunción ____; así como los
sustantivos ________ o __________
(que indican momentos concretos del
día), con ‘medio día’ o ‘media noche’,
que significan la mitad de un día o una
noche.
medianoche
mediodía si no
* Si no puedo ir a los Carnavales de Venecia, iré a los de Río.
* Pues a mí no me gusta el de Brasil, sino el de Cádiz, ya que
te puedes pasar medio día viendo chirigotas en las calles y
estar hasta medianoche divirtiéndote.
negativa condición sino

9. ¡Andalortografía!
Por último, recuerda que no es lo mismo un ___________ que
____________ (que quiere decir que no eres tímido); un
___________ (una confusión o un problema) que ___________
(cuando no comprendes bien algo); _________ (conector
discursivo) que _________ (a uno mismo); o un ______
(ambiente, lugar) que _________ (alrededor de).
Asimismo, lo mejor de Andalucía es el carácter de sus
gentes: puedes tener un malentendido con ellos que no te
meterás en problemas. Todo se arreglará en torno a una
buena mesa, sin vergüenza y con muchas risas.
‘mal
entendido’
sinvergüenza
A sí mismo ‘sin
vergüenza’
asimismo entorno
malentendido
En torno a

10. ¡Andalortografía!
 ¿______ es importante sentirse orgulloso
de Andalucía? ______ es la cultura en la que
nos hemos criado. He ahí el _______.
 No está _______ que recordemos que
Andalucía es la patria de las letras españolas:
Machado, Bécquer, Lorca, Alberti… ______
no os avergoncéis de vuestro acento andaluz
y empleadlo. ____ lo hacéis, el resto de
España seguirá con su _____________ de
que los andaluces no sabemos hablar bien
español.
 ________, vayáis _______ vayáis, ______
olvidéis que el futuro de Andalucía no
depende de los ____, ____ de nosotros.
¡Por
Andalucía y
la ortografía!