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 Elaborar una carpeta para recopilar todos los trabajos físicos de hojas.
 Crear una carpeta en su dispositivo para guardar las tareas, actividades,
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 Estar pendiente de la plataforma virtual Moodle ya que en ella se publicará
todos los contenidos y actividades de las distintas asignaturas y también de
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¿Qué es la democracia?
La terminología democracia se remonta a principios del siglo V,
en la antigua Grecia. Es en Atenas donde dio lugar al nacimiento
de este sistema político.
La democracia constituye una serie de requisitos fundamentales que
conforman una variedad de derechos civiles que se distinguen de
otros sistemas políticos. Algunos de ellos son el sufragio (derecho a
votar), libertad de expresión y libertad de acción política (formar
parte del poder).
“cracia”, que hace referencia
al “poder” o “gobierno”.
“Demos” hace referencia a
“pueblo”
Poder del pueblo – gobierno del pueblo
Características de la democracia
• La representatividad. Corresponde al derecho de cada ciudadano a ser
representado por una autoridad,
• La constitucionalidad. Corresponde a la ley fundamental. Garantiza los derechos y
las libertades de todos los ciudadanos.
• La descentralización de decisiones. Corresponde a la distribución del poder entre
varios agentes que consensuan y deliberan las decisiones (prefecturas, municipios…)
• Los derechos humanos. Conjunto de principios y normas que regulan las relaciones
humanas (como son la participación en la política, la libertad de expresión y de
culto).
• La participación política y el pluralismo. Consiste en la diversidad de grupos de
representantes con intereses diferentes o contrapuestos
Tipos de democracia
• La democracia directa o pura. los ciudadanos ejercen el poder sin ningún
intermediario. Las decisiones son deliberadas en audiencias públicas.
• La democracia indirecta o representativa. los representantes del pueblo
(mediante elecciones o sufragio), son quienes toman las decisiones.
• La democracia semidirecta. combina a los representantes como al pueblo que
participa de manera directa para decidir sobre otros asuntos.
• La democracia parcial. También denominado “no liberal
• La democracia constitucional. denominado “estado de derecho”, se basa en una
ley fundamental o estatuto donde están escritas todas las leyes y los derechos de
los ciudadanos, que todo gobierno debe respetar.
• La democracia parlamentaria. se diferencia de la democracia representativa
porque los ciudadanos ceden la elección por sufragio al poder ejecutivo, que está
en manos de los parlamentos subordinados por un jefe de estado o monarca.
TAREA EN CASA
En el cuaderno:
Menciona 3 acontecimientos que en nuestro país se
practique la democracia
Elabora un mapa conceptual indicando el concepto,
características y tipos de democracia
• Tomar una foto de la tarea
• Enviar la foto al WhatsApp del profesor Roberth Briceño
0993945957
• En el mensaje escribir el nombre del estudiante
• Fecha de entrega: desde hoy hasta el lunes 15 de junio a
las 12h00

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  • 2. ¡Ahora vamos a explorar un poco los conocimientos adquiridos del año anterior! Normativas para nuestras clases virtuales Estudios Sociales.  Mantener una actitud armónica participativa y respeto en la clase virtual.  Elaborar una carpeta para recopilar todos los trabajos físicos de hojas.  Crear una carpeta en su dispositivo para guardar las tareas, actividades, contenidos y videos que desarrollemos en nuestras clases virtuales.  Estar pendiente de la plataforma virtual Moodle ya que en ella se publicará todos los contenidos y actividades de las distintas asignaturas y también de Idukay.
  • 3.
  • 4. ¿Qué es la democracia? La terminología democracia se remonta a principios del siglo V, en la antigua Grecia. Es en Atenas donde dio lugar al nacimiento de este sistema político. La democracia constituye una serie de requisitos fundamentales que conforman una variedad de derechos civiles que se distinguen de otros sistemas políticos. Algunos de ellos son el sufragio (derecho a votar), libertad de expresión y libertad de acción política (formar parte del poder). “cracia”, que hace referencia al “poder” o “gobierno”. “Demos” hace referencia a “pueblo” Poder del pueblo – gobierno del pueblo
  • 5. Características de la democracia • La representatividad. Corresponde al derecho de cada ciudadano a ser representado por una autoridad, • La constitucionalidad. Corresponde a la ley fundamental. Garantiza los derechos y las libertades de todos los ciudadanos. • La descentralización de decisiones. Corresponde a la distribución del poder entre varios agentes que consensuan y deliberan las decisiones (prefecturas, municipios…) • Los derechos humanos. Conjunto de principios y normas que regulan las relaciones humanas (como son la participación en la política, la libertad de expresión y de culto). • La participación política y el pluralismo. Consiste en la diversidad de grupos de representantes con intereses diferentes o contrapuestos
  • 6. Tipos de democracia • La democracia directa o pura. los ciudadanos ejercen el poder sin ningún intermediario. Las decisiones son deliberadas en audiencias públicas. • La democracia indirecta o representativa. los representantes del pueblo (mediante elecciones o sufragio), son quienes toman las decisiones. • La democracia semidirecta. combina a los representantes como al pueblo que participa de manera directa para decidir sobre otros asuntos. • La democracia parcial. También denominado “no liberal • La democracia constitucional. denominado “estado de derecho”, se basa en una ley fundamental o estatuto donde están escritas todas las leyes y los derechos de los ciudadanos, que todo gobierno debe respetar. • La democracia parlamentaria. se diferencia de la democracia representativa porque los ciudadanos ceden la elección por sufragio al poder ejecutivo, que está en manos de los parlamentos subordinados por un jefe de estado o monarca.
  • 7.
  • 8. TAREA EN CASA En el cuaderno: Menciona 3 acontecimientos que en nuestro país se practique la democracia Elabora un mapa conceptual indicando el concepto, características y tipos de democracia
  • 9. • Tomar una foto de la tarea • Enviar la foto al WhatsApp del profesor Roberth Briceño 0993945957 • En el mensaje escribir el nombre del estudiante • Fecha de entrega: desde hoy hasta el lunes 15 de junio a las 12h00

Notas del editor

  1. Notas para el moderador: ¿Qué pensó al principio? ¿Qué obstáculos encontró sobre la marcha? ¿Cómo superó esos obstáculos? ¿Qué imágenes puede agregar para apoyar el proceso? Este SmartArt le permite agregar imágenes y texto para describir el proceso. Si una imagen vale más que mil palabras, las imágenes y palabras le ayudarán a comunicar esta reflexión de aprendizaje perfectamente. Siempre puede hacer clic en Insertar > SmartArt para cambiar este gráfico o seleccionar el gráfico y hacer clic en el menú contextual de Diseño para cambiar los colores. No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.