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Página 1
PORTAFOLIO DE COMPUTACIÓN
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
Calidad, Pertinencia y Calidez
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA DE COMERCIO INTERNACIONAL
PORTAFOLIO DE COMPUTACIÓN PALICADA
ASIGNATURA:
COMPUTACIÓN APLICADA
INTEGRANTES:
SIBRE CURILLO JESSICA MARIBEL
MENOSCAL PINCAY RITA DEL CARMEN
DOCENTE:
Ing Sist. FAREZ ARIAS MIRIAM ROCIO
NIVEL: SEXTO PARALELO: “A” SECCIÓN: DIURNA
AÑO LECTIVO
2018 - 2019
MACHALA - EL ORO – ECUADOR
Página 2
UNIDAD I
SISTEMA DE INFORMACIÓN
GERENCIAL
Martes, 10 de octubre del 2017
TEMA: Encuadre de la asignatura
OBJETIVO: Dar a conocer los paramento de calificación y los temas a tratar a los
estudiantes en la asignatura de Computación Aplicada I.
UNIDAD I: SIG (Sistema de Información Gerencial)
UNIDAD II: SSD (Sistema de Soporte de Decisión)
UNIDAD III: ARE (Administración de Recursos Empresariales)
UNIDAD IV: GSC (Gerencia de Servicio al Cliente)
Jueves, 12 de octubre del 2017
TEMA: Sistema de información gerencial
Introducción a los sistemas basados en computadoras
Actividades de un SIG
OBJETIVO: Identificar las actividades de un SIG
COMPONENTES DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL
HARDWARE El hardware es el computador donde opera el SIG. Hoy por hoy,
los SIG se pueden ejecutar en una gran variedad de plataformas,
que pueden variar desde servidores (computador central) a
computadores desktop (escritorio) o Laptop (portátil) que se
utilizan en las configuraciones de red o desconectado.
Página 3
SOFTWARE Los programas de SIG proveen las funciones y las herramientas
que se requieren para almacenar, analizar y desplegar
información geográfica. Los componentes más importantes son:
 Herramientas para la entrada y manipulación de la
información geográfica.
 Un sistema de administración de base de datos (DBMS)
 Herramientas que permitan búsquedas geográficas,
análisis y visualización.
 Interface gráfica para el usuario (GUI) para acceder
fácilmente a las herramientas.
DATOS Posiblemente los componentes más importantes de un SIG son
los datos. Los datos geográficos y tabulares relacionados pueden
colectarse en la empresa, en terreno o bien adquirirlos a quien
implementa el sistema de información, así como a terceros que
ya los tienen disponibles. El SIG integra los datos espaciales con
otros recursos de datos y puede incluso utilizar los
administradores de base de datos (DBMS) más comunes para
organizar, mantener y manejar los datos espaciales y toda la
información geográfica.
RECURSO HUMANO La tecnología SIG está limitada si no se cuenta con el personal
adecuado que opere, desarrolle y administre el sistema, y llevar
a cabo los planes de desarrollo para aplicarlos a los problemas
del mundo real. Entre los usuarios de SIG se encuentran los
especialistas técnicos, que diseñan y mantienen el sistema para
aquellos que los utilizan diariamente en su trabajo.
PROCEDIMIENTOS Para que un SIG tenga éxito, este debe operar de acuerdo a un
plan bien diseñado y estructurado y acorde con las reglas de la
empresa o institución, que son los modelos y prácticas operativas
características de cada organización.
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Martes, 17 de octubre del 2017
TEMA: Sistema de información gerencial
Introducción a los SIG
Actividades principales de un SIG
Uso de las tablas de ACCESS
OBJETIVO: Identificar las actividades de un SIG
DESARROLLO
¿QUÉ ES UNA BASE DE DATOS RELACIONAL?
Un sistema gestor de bases de datos (SGBD) consiste en una colección de datos
interrelacionados y un conjunto de programas para acceder a dichos datos. La
colección de datos, normalmente denominada base de datos, contiene información
relevante para una empresa. El objetivo principal de un SGBD es proporcionar una
forma de almacenar y recuperar la información de una base de datos de manera que
sea tanto práctica como eficiente (Silberschatz, pág. 24).
Una base de datos relacional es una base de datos que se trata como un conjunto de tablas y
se manipula de acuerdo con el modelo de datos relacional. Contiene un conjunto de objetos
que se utilizan para almacenar y gestionar los datos, así como para acceder a los mismos. Las
tablas, vistas, índices, funciones, activadores y paquetes son ejemplos de estos objetos.
Es el modelo más utilizado hoy en día. Una base de datos relacional es básicamente un
conjunto de tablas, similares a las tablas de una hoja de cálculo, formadas por filas (registros)
y columnas (campos). Los registros representan cada uno de los objetos descritos en la tabla
y los campos los atributos (variables de cualquier tipo) de los objetos. En el modelo relacional
de base de datos, las tablas comparten algún campo entre ellas. Estos campos compartidos
van a servir para establecer relaciones entre las tablas que permitan consultas complejas.
Página 5
En esta figura aparecen tres tablas con información municipal, en la primera aparecen los
nombres de los municipios, en la segunda el porcentaje en cada municipio de los diferentes
usos del suelo y en la tercera la población en cada municipio lo largo del siglo XX. Como
campo común aparece IDENT, se trata de un identificador numérico, único para cada
municipio.
EJEMPLO 1
Elaborar una base de datos que guarde información de pacientes que ingresan en un hospital.
En este hospital, los pacientes que llegan al servicio de urgencias del hospital son examinados
y, dependiendo de su estado de salud, son ingresados en la planta correspondiente
(traumatología, cuidados intensivos,...) bajo la supervisión de un médico responsable.
TABLAS DE:
 Pacientes.- (Número de Seguridad Social, Nombre del paciente, Apellidos del
paciente, Domicilio, Población, Provincia, Código postal, Número de teléfono,
Número de historial clínico, Observaciones)
Página 6
• Ingresos.- (ID, Procedencia, Fecha de ingreso, Número de planta, Número de cama,
Observaciones, Número de historial clínico, Código de identificación del médico)
Bases de datos MTIG 5
Página 7
• Médicos.- (Código de identificación del médico, Nombre, Apellidos,
Especialidad, Número de colegiado, Cargo, Observaciones)
Relaciones
Ejemplo2
PIEZAS(Tipo, Modelo, Nombre, Apellido1, Apellido2)
EMPRESAS(CIF, Cod_Empresa, Nombre, Dirección)
SUMINISTROS(Tipo,Modelo, Cod_Empresa, Precio)
EXISTENCIAS(Tipo, Modelo, N_Almacen, Cantidad)
Página 8
SIG= Interacción colectiva de las personas que actúan en una organización.
COMPONENTES:
 Datos
 Software
 Procedimientos
 Recursos
 Hardware
 Humanos
Es un sistema basado en computadoras es especifico y tiene dos componentes llamados
software y hardware.
Partes de un software:
1. Base de datos
2. Interfaz de usuario
Página 9
EJERCICIO PRÁCTICO
Base de datos estudiante.
Jueves, 19 de octubre del 2017
TEMA: Consulta: Crear consulta en vista diseño
Utilización del asistente
Ejercicios de aplicación
OBJETIVO: Crear consultas mediante el asistente de ACCESS
EJERCICIO PRÁCTICO
BASE DE DATOS BIBLIOTECA
Página 10
CONSULTA
Página 11
Martes, 24 de octubre 2017
TEMA: Utilización de formulario
Formularios Básicos
Diseño de formularios avanzados
OBJETIVO: Crear formularios de ACCESS para registrar la información a la base de
datos.
Consultas: filtrar información en la base de datos
 Crear
 Asistente para consulta
 Asistente para consulta sencilla
 Seleccionar campos y clic > para pasarlo
Jueves, 26 de octubre del 2017
TEMA: Uso de las consultas
Ejercicios de aplicación
OBJETIVO: Personalizarlos formularios con la aplicación de eventos a los botones
Interfaz para ingresar información
1. Vista presentación
2. Diseño
3. Clic en inicio
Página 12
TRABAJO AUTÓNOMO INTRACLASE
BOTONES DE ACCIÓN
Página 13
CONSULTAS
Martes, 31 de octubre del 2017
TEMA: Diseño de informes
Informes Básicos
Consulta de un informe
OBJETIVO: Construir informes mediante la herramienta ACCESS
Página 14
CREACIÓN DE INFORMES
Página 15
II. SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES
(DECISION SUPPORT SYSTEM –
DSS) (PSPP)
Martes, 07 de noviembre del 2017
Tema: Aplicación de Herramientas
Objetivo: Determinar el uso de la herramienta de Access
PROGRAMA PSPP
En alguna etapa de la formación profesional todo científico social debe enfrentarse al análisis
de muestras de población, para ello recurre comúnmente al Statistical Package for the Social
Sciences (SPSS), uno de los paquetes estadísticos propietarios más usados en las ciencias
sociales y la investigación de mercado. Si bien la oferta de paquetes estadísticos licenciados
es amplia, las opciones libres son escasas.
PSPP es un recomendable software estadístico para el análisis y manejo de grandes conjuntos
de datos. Fue diseñado como una alternativa libre a SPSS, por lo que muchas de las tareas de
Página 16
rutina análisis de varianza, regresión lineal, pruebas no paramétricas, entre otras PSPP las
cumple sin ningún problema.
Algunas de sus principales características y ventajas:
 Soporta más de 1000 millones de variables.
 Sintaxis y archivos de datos compatibles con SPSS.
 Manejo desde interfaz gráfica o línea de comandos.
 Interacción con Gnumeric y OpenOffice.Org.
 Admite hojas de cálculo, archivos de texto y base de datos.
 Formatos de salida en ASCII, PostScript y HTML.
 Multiplataforma. Soporta Linux, Mac OS X y Windows.
 Amplia documentación (en inglés y francés) sobre su uso.
Jueves, 09 de noviembre del 2017
Tema: Sistema de soporte de decisiones (SPSS- PSPP) introducción de los programas de
software libre. Programa PSPP descarga e instalación del programa
Objetivo: Establecer el proceso de descarga de la herramienta para su aplicación
PROCESO DE DESCARGA E INSTALACIÓN DEL PROGRAMA PSPP
De la siguiente página descargamos el programa PSPP
Página 17
PASO 1: Para instalar PSPP nuestro equipo debe cumplir con todos los requisitos para la
ejecución del paquete, de manera que no se presenten conflictos en el equipo durante la
instalación o en la ejecución del programa. El Hardware y el Software mínimos necesarios
para ejecutar SPSS 12.0 para Windows son los siguientes:
» Microsoft® Windows Me, Windows 98, Windows XP, Windows 2000, o Windows NT®
4.0 Service Pack.
» Procesador Pentium o de tipo Pentium.
» 128 MB o más de memoria de acceso aleatorio.
» 220 MB de espacio libre en disco duro.
» Unidad de CD ROM.
» Adaptador gráfico con una resolución mínima de 800 X 600 (SVGA).
» Para la conexión con un servidor SPSS, es necesario un adaptador de red que ejecute el
protocolo de red TCP/IP.
PASO 2: Además de estos requisitos técnicos, también necesitaremos el número de serie y
los códigos de licencia para cada uno de los módulos del paquete, los cuales deben ser
proporcionados por el proveedor local del programa. Después de comprobar que se cumplen
todos los requisitos podemos iniciar la instalación. Para instalar el programa SPSS 12.0 para
Windows, debemos situarnos en el escritorio (Vista inicial del sistema operativo)
e ingresar en la unidad de CD ROM del ordenador el CD que nos proporciona el proveedor
del paquete. El programa de instalación de SPSS cuenta con una rutina de AUTORUN, por
lo que de forma automática emerge en la pantalla del ordenador la ventana de instalación.
Página 18
En esta ventana aparecen todas las opciones de instalación del paquete, entre las que
encontramos Instalar SPSS, Instalar, Data Access Pack , Internet Explorer 6.0(Necesario para
navegar en Internet) y Adobe Acrobat Reader 5.0.
Si por algún motivo no aparece de forma automática la ventana de instalación, debemos
abrirla mediante el Explorador de Windows, por lo que hacemos doble clic sobre el icono Mi
PC en el escritorio; al aparecer la ventana de exploración, seleccionamos la unidad de CD-
ROM de manera que aparezca en la ventana el contenido del CD. Para iniciar la instalación
hacemos doble clic sobre el archivo Setup con lo que aparece la ventana de la figura
PASO 3: Es importante resaltar, que antes de iniciar la copia de los archivos del programa,
es necesario cerrar todas las aplicaciones que se encuentren abiertas o de lo contrario podría
presentarse algunos inconvenientes en la instalación. Para instalar el programa debemos
seleccionar en el menú principal la opción Instalar SPSS, de modo que el programa comienza
los preparativos activando el asistente InstallShield, el cual nos guiará durante todo el proceso
de instalación, a través de una serie de múltiples pantallas y cuadros de diálogo. Al terminar
de cargar el asistente aparece la ventana de Bienvenida.
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PASO 4: Para continuar con la instalación debemos hacer clic en el botón Siguiente, con lo
que aparece la ventana del Contrato de licencia, en esta ventana se encuentra el contrato que
se establece entre la compañía y el usuario al momento de instalar el programa en el
ordenador.
A través de este contrato se reconoce los derechos de autor de la compañía y se aceptan los
términos legales que conlleva la instalación del programa. Para poder continuar es necesario
seleccionar la opción “Acepto los términos del contrato de licencia” y hacer
sucesivamente clic en Siguiente con lo que aparece la ventana Información. En esta ventana
encontramos toda la información del paquete, incluyendo las instrucciones de instalación, las
limitaciones del programa y los posibles problemas que se pueden presentar durante la
ejecución del programa.
Martes, 14 de noviembre del 2017
Tema: Matriz de datos
 Guardar archivos de datos
 Calcular una nueva variable
 Recodificar en variables de diferentes ejercicios
Objetivo: Determinar el proceso para calcular variables mediante ejercicios prácticos
Página 20
MATRIZ DE DATOS
Es crear un fichero de datos, fase previa a cualquier análisis estadístico. Para ello, el primer
paso consiste en definir las variables que se desea contenga el fichero, y en segundo lugar
introducir los valores asignados a dichas variables.
Para configurar el fichero inicial de datos, se realizarán las siguientes operaciones:
 Pulsar dos veces sobre el icono del SPSS. De esta forma aparece un cuadro de diálogo
que nos presenta las siguientes alternativas: ejecutar el tutorial (Ficheros de ayuda),
introducir datos, consultar datos de una base creada anteriormente o abrir un fichero
de datos ya existente.
 Seleccionamos la opción Introducir datos y pulsamos ACEPTAR.
 Una vez abierto el editor de datos del SPSS, procederemos a introducir las
características que describen las variables que se quieren crear. Cada celda de una fila
representa una característica de la variable y éstas son:
Nombre de variable: Se puede dar un nombre a la variable que tenga que ver con su
contenido, o simplemente un nombre como var1, o v1. De una forma u otra, el nombre debe
contener como máximo 8 caracteres que pueden ser alfabéticos, numéricos, o el símbolo de
subrayado.
Tipo: Al seleccionar esta celda se abre un cuadro de diálogo con los siguientes tipos de
variable: Numérica, Coma, Punto, Notación Científica, Fecha, Dolar, Moneda Personalizada
y Cadena. Según el tipo elegido se solicitará el ancho y el número de decimales, o el número
de caracteres, etc.
Los tipos más utilizados son numérico y cadena: Generalmente las variables a escala se
definen como numéricas, mientras que las categóricas se pueden definir tanto como
numéricas como cadena. En el primer caso, los valores de la variable categórica son las
modalidades, y en el segundo se consideran unos valores numéricos arbitrarios (variable
Página 21
nominal), o que indican un orden (variable ordinal), y posteriormente se les asocia a cada
uno de ellos una etiqueta de valor.
Etiqueta: Dichas etiquetas nos permiten describir las variables, sobre todo cuando el nombre
no es identificativo
EJERCICIO PRÁCTICO:
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Jueves, 16 de noviembre del 2017
Tema: Análisis Univariado
 Análisis univariado de variables cualitativas
Objetivo: Aplicar la opción de análisis univariado mediante la herramienta PSPP para
demostrar la estadística descriptiva
ANÁLISIS UNIVARIADO
La expresión análisis univariado alude al análisis de variables "sueltas", esto es, se
estudian las variables de a una sin ver, en esta etapa, su conexión con otras.
En el análisis univariado tenemos dos grandes caminos, que trabajan juntos: el gráfico y
el numérico. ¿Qué gráficas? Dependen del nivel de medición. ¿Qué medidas de resumen
numérico? Dependen del nivel de medición
No es lo mismo representar una variable categórica (nominal u ordinal) que una variable
de escala.
EJERCICIO PRÁCTICO:
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Martes, 21 de noviembre del 2017
Tema: Análisis Univariado
 Análisis univariado de variables cuantitativas
Objetivo: Aplicar el análisis univariado con variables cualitativas mediante ejercicios
prácticos para el análisis de datos
VARIABLES CUALITATIVAS
Género (nominal)
Nivel de estudios (ordinal)
Lugar de nacimiento (nominal)
Variables cualitativas
 Variables cuantitativas miden características cuantificables, toman valores numéricos
y se acompañan de unidades de medida.
 Se subdividen en discretas o discontinuas (llamadas así porque entre dos valores
consecutivos de la variable no puede haber ningún otro valor)
 Continuas variables que permiten un número infinito de valores entre dos valores
consecutivos).
Tipos de gráficos
Las variables cualitativas o categóricas se representarán mediante diagramas de barras o
gráficos de sectores (pasteles).
 Las variables cuantitativas discretas o discontinuas requieren diagramas de barras.
Página 26
 Finalmente, los tipos de gráfico utilizados para representar las variables cuantitativas
continuas son el histograma, el gráfico de líneas y el polígono de frecuencias.
EJERCICIO PRÁCTICO:
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Jueves, 23 de noviembre del 2017
Tema: Diagrama de dispersión
Objetivo: Determinar el diagrama de dispersión
DIAGRAMAS DE DISPERSIÓN.
Son útiles para representar datos multivariantes. Pueden ayudarle a determinar posibles
relaciones entre las variables de escala. Un diagrama de dispersión simple utiliza un sistema
de coordenadas 2-D para representar dos variables. Un diagrama de dispersión 3-D utiliza un
sistema de coordenadas 3-D para representar tres variables. Cuando necesite representar más
variables, puede probar a utilizar diagramas de dispersión y diagramas de dispersión
matriciales (SPLOMs). Un diagrama de dispersión superpuesto muestra pares superpuestos
de variables x-y distinguiendo cada par con colores o formas distintas. Un SPLOM crea una
matriz de diagramas de dispersión 2-D y representa cada variable respecto a la otra variable
en el SPLOM.
En representación gráfica
La representación gráfica más útil para describir el comportamiento conjunto de dos
variables es el diagrama de dispersión o nube de puntos, donde cada caso aparece
representado como un punto en el plano definido por las variables y Para obtener un
diagrama de dispersión la secuencia es:
 Gráficos
 Dispersión
Página 28
Simple: si el diagrama sólo recoge el comportamiento simultáneo de dos variables, una
definida en el eje X (abscisas) y la otra en el eje Y (ordenadas). Con el botón Definir se abre
el siguiente cuadro:
 En Eje X se selecciona la variable que se considera independiente y en Eje Y la
dependiente.
 En Establecer marcas por puede indicarse alguna variable de control cuyas categorías
o valores se representan con un símbolo o color distintivo. Esto permite identificar
los puntos pertenecientes a cada categoría y poner de manifiesto si existen
comportamientos diferenciados.
 En Etiquetar los casos mediante se puede indicar alguna variable cuyos valores se
tomarán como etiquetas de los casos. Para visualizar las etiquetas es preciso activar
la opción Mostrar el gráfico con las etiquetas de caso del cuadro de diálogo Opciones.
 El botón Títulos ofrece la posibilidad de definir dos líneas de título y un subtítulo, y
dos líneas de nota al pie del gráfico.
Martes, 27 de noviembre del 2017
Tema: Análisis de Bivariado
 Dos variables
Cuantitativas: CH,- cuadrado
 Una variable cuantitativa y una variable cualitativa ; prueba de student
Objetivo: Describir los elementos estadísticos para el análisis de datos mediante las pruebas
para el contraste de variables.
ANÁLISIS BIVARIADO
La correlación está basado en la asociación lineal, es decir, que cuando los valores de una
variable aumentan los valores de la otra variable pueden aumentar o
Página 29
disminuir proporcionalmente. Por ejemplo, la altura y el peso tienen una relación
lineal positiva, a medida que aumenta la altura aumenta el peso. Si realizamos un gráfico de
puntos con ambas variables la nube de puntos se asemejará a una diagonal si hay correlación
entre las variables.
En análisis estadístico de datos se usa la correlación cuando trabajamos con variables
ordinales o escalares. Las variables ordinales y escalares son aquellas que sus categorías
tienen un orden interno.
Prueba de la Chi-cuadrado
Hemos agrupado los procedimientos en los que el denominador común a todos ellos es que
su tratamiento estadístico se aborda mediante la distribución Chi-cuadrado. El procedimiento
Prueba de Chi-cuadrado tabula una variable en categorías y calcula un estadístico de Chi-
cuadrado. Esta prueba compara las frecuencias observadas y esperadas en cada categoría para
contrastar si todas las categorías contienen la misma proporción de valores o si cada categoría
contiene una proporción de valores especificada por el usuario.
Para obtener una prueba de Chi-cuadrado se eligen en los menús Analizar/Pruebas no
paramétricas/Cuadros de diálogo antiguos/Chi-cuadrado...
En la salida correspondiente se selecciona una o más variables de contraste. Cada variable
genera una prueba independiente.
Página 30
Por ejemplo, en la siguiente salida se muestra una Prueba de Chi-cuadrado en la que la
variable a contrastar es Día de la semana (Se desea saber si el número de altas diarias de un
hospital difiere dependiendo del día de la semana)
Se pulsa Opciones... para obtener estadísticos descriptivos, cuartiles y controlar el
tratamiento de los datos perdidos
Al pulsar Continuar y Aceptar se muestran las siguientes salidas
Jueves, 01 de enero del 2017
Tema: Análisis Bivariado
Ejercicios prácticos para el análisis bivariado
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Objetivo: aplicar el análisis estadístico con variables cualitativas y cuantitativas
ANALISIS BIVARIADO
La correlación está basado en la asociación lineal, es decir, que cuando los valores de una
variable aumentan los valores de la otra variable pueden aumentar o
disminuir proporcionalmente. Por ejemplo, la altura y el peso tienen una relación
lineal positiva, a medida que aumenta la altura aumenta el peso. Si realizamos un gráfico de
puntos con ambas variables la nube de puntos se asemejará a una diagonal si hay correlación
entre las variables.
En análisis estadístico de datos se usa la correlación cuando trabajamos con variables
ordinales o escalares. Las variables ordinales y escalares son aquellas que sus categorías
tienen un orden interno.
EJERCICIO PRÁCTICO:
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UNIDAD III
UNIDAD III: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
EMPRESARIALES (ENTERPRISE RESOURCE
PLANNING – ERP) (PROJECT)
Martes, 12 de diciembre del 2017
TEMA: Etiquetas Inteligentes Tipos de Vistas Descripción de vistas
OBJETIVO: aplicar etiquetas en Microsoft Proyect
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Jueves, 14 de diciembre del 2017
TEMA: Creación de proyecto Asignación de fechas Asignar calendario
OBJETIVO: crear calendario y asignar tareas en el programa
Página 34
Martes, 19 de diciembre 2017
TEMA: Vincular tareas y análisis denla ruta critica
OBJETIVO: Crear vínculos ente tareas mediante la opción especifica de herramientas
proyect.
Página 35
Jueves, 21 de diciembre del 2017
TEMA: Ejercicios prácticos
OBJETIVO: aplicar los conocimientos adquiridos mediante ejercicio práctico
Página 36
Martes, 26 de diciembre 2017
TEMA: Administración de recursos
OBJETIVO: Aplicar recursos dentro de un proyecto mediante las opciones de Microsoft
proyect
Página 37
IV. GERENCIA DE SERVICIO AL CLIENTE
(CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGER – CRM)
(GOOGLE APPS)
Martes, 09 de enero del 2018
Tema: Google Apps
 Herramientas de colaboración
 Formularios
Objetivo: Determinar el uso de las aplicaciones de google mediante el uso de formularios
HERRAMIENTA FORMULARIO
“Los Formularios de Google te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer
preguntas a tus alumnos o recopilar otros tipos de información de forma fácil y eficiente”.
Leyendo la definición, nos podemos hacer una idea aproximada de su uso tan diverso.
Aunque si indagamos un poco más, veremos que son multitud los usos educativos que
podemos dar esta herramienta.
• En primer lugar, los formularios de google nos van a permitir permiten incluir los
siguientes tipos de preguntas: respuesta corta, párrafo, selección múltiple, casilla de
verificación, desplegable, escala lineal, cuadrícula de varias opciones, fecha y hora.
Página 38
• Nos ofrece las siguientes opciones para la configuración:
• Permite crear formularios multipáginas.
• Ofrece la posibilidad de derivar a una página concreta del formulario, dependiendo de la
respuesta dada a una pregunta.
• Puede mostrar una barra de progreso, opción muy interesante para los formularios que sean
un poco largos.
• Permite elegir si una pregunta es opcional u obligatoria.
• Se puede incluir fotos y videos.
• Ofrece la posibilidad de obtener el código iframe para incrustarlo en blogs, wikis, webs.
Página 39
• Permite crear secciones dentro de una misma página.
• Ofrece la posibilidad de recibir notificaciones vía email del envió de un formulario.
• Permite personalizar el mensaje que se muestra al usuario una vez enviado el formulario.
La variedad de tipos de respuesta, junto con las opciones de configuración, va a ofrecer al
profesor y el Centro, una gran gama de posibilidades, tanto educativas como de gestión
EJERCICIO PRÁCTICO:
Página 40
Jueves, 11 de enero del 2017
Tema: Herramienta / Colaboración
Presentación de google
Objetivo: Aplicar el uso de la herramienta de la web 2.0 mediante, presentación para crear
trabajo colaborativo.
HERRAMIENTA PRESENTACIÓN
Las presentaciones - ya sea importadas de archivos existentes o creadas utilizando el nuevo
editor de diapositivas - están listadas junto con documentos y planillas de cálculo en la lista
de documentos Google Docs.
Con Google Presentations, los shows de diapositivas, ya sea creados recientemente o
importados de PowerPoint, pueden ser fácilmente editados, compartidos y publicados
utilizando la familiar interfaz Google Docs. Mejor aún, múltiples profesionales pueden
trabajar simultáneamente en la misma presentación sin siquiera interferirse entre si.
EJERCICIO PRÁCTICO:
Página 41
Martes 16 de Enero del 2018
Tema: Herramienta / Colaborativa
Objetivo: Crear documento en línea mediante aplicación de la web 2.0
HERRAMIENTA DOCUMENTO
Los documentos en línea de Google ofrecen muchas funciones útiles para la producción y
gestión de contenidos escritos.
Google Docs ofrece todas las opciones clásicas de los procesadores de texto. Usando el
tablero principal de edición, es posible insertar:
 Títulos y subtítulos: Permite indicar cuando un texto es un párrafo (texto normal), un título
o un subtítulo. Si después vas a copiar y pegar el texto en un gestor de contenidos, te
recomendamos usar como título principal el “Título 1” y como secundarios los siguientes
“Título 2”, “Título 3”, etc.
Página 42
 Listas: Pueden ser numeradas y no numeradas e incluir sub listas en varios niveles.
 Imágenes: Permite insertar gráficos, ilustraciones y cualquier apoyo visual en un archivo de
imagen.
 Tablas: En “insertar tabla” se puede indicar el número de columnas y líneas para generar
rápidamente una tabla.
 Destacados: Se pueden usar negritas, cursivas y subrayar palabras y frases para destacarlas.
Una de las grandes ventajas de usar estos elementos, es que generan el código HTML.
EJERCICIO PRÁCTICO:
Página 43
Jueves, 18 de enero del 2017
Tema: Herramienta / Colaborativa
Hojas / cálculo de google
Objetivo: Crear documento en línea mediante las herramientas de la hoja de cálculo de
google
HERRAMIENTA HOJA DE CÁLCULO
Hojas de Cálculo de Google es una aplicación de hojas de cálculo online que te permite crear
hojas de cálculo y darles formato, así como trabajar con otros usuarios.
La Barra de herramientas de la Hoja de cálculo se despliega cuando está activa la Vista
Hoja de cálculo.
Para más información, se puede acceder a la lista completa de herramientas de GeoGebra,
así como a la descripción general sobre las Barras de herramientas, la creación de
herramientas propias o la personalización de la barra de herramientas.
Herramientas de análisis de datos
 Análisis de una variable
Página 44
 Análisis de Regresión de dos variables
 Análisis Multivariable
 Cálculo de probabilidades
Herramientas de listas y tablas
 Lista
 Lista de puntos
 Matriz
 Tabla
 Poligonal desde celdas
Herramientas de cálculos estadísticos
 Suma
 Media
 Cuenta
 Máximo
 Mínimo
Página 45
EJERCICIO PRÁCTICO:
Página 46
Martes, 23 de enero del 2018
Tema: Herramienta de Almacenamiento
Google drive
Objetivo: Crear carpetas de almacenamiento mediante google drive
HERRAMIENTA DRIVE
Google Drive, el servicio en la nube del buscador, es mucho más que un simple almacén
virtual en el que podemos guardar documentos, imágenes o carpetas. Con 15 GB gratuitos
de almacenamiento, también nos permite crear documentos de texto, hojas de cálculo o
presentaciones que se pueden compartir con otros usuarios para su edición o visionado. Estas
funciones son ideales para trabajar como 'freelance', desde casa o a distancia, pero hay mucho
más que suele pasar inadvertido.
Docs, el nombre con el que se conoce al procesador de textos, tiene un montón de funciones
muy atractivas y que se conocen poco. Por ejemplo, la de dictado de voz, también disponible
en las presentaciones de diapositivas. Para utilizarla, activamos nuestro micrófono y nos
vamos a "Herramientas" y después a "Escritura por voz". Haz clic sobre el icono del
micrófono y comienza a hablar con voz clara y no demasiado deprisa. Para terminar, vuelve
a pulsar el micrófono. Mientras hablas, puedes corregir las palabras que se hayan transcrito
con errores o situar el puntero en otro punto para seguir el dictado, sin necesidad de cerrar el
micro y volver a abrirlo.
Herramientas de Google Drive, las cuales nos pueden ser muy útil en nuestro diario vivir
tanto en el ámbito laboral como en el escolar, pues con ellas podemos realizar variadas
tareas, las herramientas son las siguientes:
1. Google Apps Script
2. Fusion Tables (Tablas Dinámicas)
3. Docs
4. Forms (Formularios de Google)
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5. Sheets (Hojas de Cálculo)
6. Drawings (Dibujos)
7. Slides (Presentaciones)
EJERCICIO PRÁCTICO:
Jueves 25 de Enero del 2017
Tema: Herramienta de almacenamiento
 Slideshare
Objetivo: Determine la forma de uso con las herramientas de almacenamiento
HERRAMIENTA DE SLIDESHARE
Slideshare es una red social que no nació como tal. No es que quiera marearte, pero es que
en sus orígenes, allá por el año 2006, fue concebida como un sitio web para alojar diapositivas
y compartirlas bien en público o bien en privado. Al principio estaba destinado para
profesionales con la intención de que compartieran más fácilmente diapositivas entre ellos,
pero fue evolucionando hacia un concepto diferente que desembocó en lo que conocemos
ahora: una verdadera red social.
Página 48
En sus inicios se le conocía como el Youtube de las presentaciones pero la verdad es que con
el tiempo se puede decir que no tienen nada que ver una con la otra, más allá de ser ambas
unas estupendas redes sociales para compartir contenidos.
¿Para qué sirve Slideshare?
Ahora que ya tienes claro qué es Slideshare te voy a contar cinco cosas para las que sirve esta
red social y que te ayudarán a comprobar por qué puede ser una gran alianza para tu negocio.
1) Compartir tu presentación corporativa de una forma sencilla. Es mucho más fácil
mostrar tu presentación corporativa desde Slideshare que traslandándola de un lado a otro o
mostrándola en papel. De esta forma puedes tenerla siempre visible para que llegue a todos
aquellos interesados en tu empresa.
2) Presentar de una forma visual tus productos o servicios. Si quieres presentar un
producto o servicio de una forma atractiva, una presentación puede ser la solución y si la
subes a Slideshare, llegará de una forma mucho más efectiva a tu público objetivo.
3) Compartir contenido fresco y dinámico con tus seguidores. Slideshare permite
compartir contenido muy visual, como presentaciones o infografías, con todos tus seguidores,
que te agradecerán tu aportación de valor y estarán más cerca de convertirse en clientes.
4) Mejorar el posicionamiento SEO. A través del uso de las palabras clave, tanto en el
título, en la descripción como en los tags, conseguirás que tus contenidos en Slideshare se
posicionen bien en Google.
Página 49
Página 50
Martes 30 de Enero del 2018
Tema: Blog
 Blogger
Objetivo: Crear la herramienta de blogger para subir el portafolio de computación aplicada
III
HERRAMIENTA DE BLOGGER
Blogger es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que
permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene
que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google
dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010, Blogger permitió publicar
bitácoras a través de FTP.
Jueves 01 de Enero del 2017
Tema: Blog
 Ejercicios prácticos.
Objetivo: Crear la herramienta de blogger para subir el portafolio de computación aplicada
III
Página 51
EJERCICIO PRÁCTICO:
Página 52

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PORTAFOLIO DE COMPUTACIÓN APLICADA

  • 1. Página 1 PORTAFOLIO DE COMPUTACIÓN UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Calidad, Pertinencia y Calidez UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA DE COMERCIO INTERNACIONAL PORTAFOLIO DE COMPUTACIÓN PALICADA ASIGNATURA: COMPUTACIÓN APLICADA INTEGRANTES: SIBRE CURILLO JESSICA MARIBEL MENOSCAL PINCAY RITA DEL CARMEN DOCENTE: Ing Sist. FAREZ ARIAS MIRIAM ROCIO NIVEL: SEXTO PARALELO: “A” SECCIÓN: DIURNA AÑO LECTIVO 2018 - 2019 MACHALA - EL ORO – ECUADOR
  • 2. Página 2 UNIDAD I SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL Martes, 10 de octubre del 2017 TEMA: Encuadre de la asignatura OBJETIVO: Dar a conocer los paramento de calificación y los temas a tratar a los estudiantes en la asignatura de Computación Aplicada I. UNIDAD I: SIG (Sistema de Información Gerencial) UNIDAD II: SSD (Sistema de Soporte de Decisión) UNIDAD III: ARE (Administración de Recursos Empresariales) UNIDAD IV: GSC (Gerencia de Servicio al Cliente) Jueves, 12 de octubre del 2017 TEMA: Sistema de información gerencial Introducción a los sistemas basados en computadoras Actividades de un SIG OBJETIVO: Identificar las actividades de un SIG COMPONENTES DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL HARDWARE El hardware es el computador donde opera el SIG. Hoy por hoy, los SIG se pueden ejecutar en una gran variedad de plataformas, que pueden variar desde servidores (computador central) a computadores desktop (escritorio) o Laptop (portátil) que se utilizan en las configuraciones de red o desconectado.
  • 3. Página 3 SOFTWARE Los programas de SIG proveen las funciones y las herramientas que se requieren para almacenar, analizar y desplegar información geográfica. Los componentes más importantes son:  Herramientas para la entrada y manipulación de la información geográfica.  Un sistema de administración de base de datos (DBMS)  Herramientas que permitan búsquedas geográficas, análisis y visualización.  Interface gráfica para el usuario (GUI) para acceder fácilmente a las herramientas. DATOS Posiblemente los componentes más importantes de un SIG son los datos. Los datos geográficos y tabulares relacionados pueden colectarse en la empresa, en terreno o bien adquirirlos a quien implementa el sistema de información, así como a terceros que ya los tienen disponibles. El SIG integra los datos espaciales con otros recursos de datos y puede incluso utilizar los administradores de base de datos (DBMS) más comunes para organizar, mantener y manejar los datos espaciales y toda la información geográfica. RECURSO HUMANO La tecnología SIG está limitada si no se cuenta con el personal adecuado que opere, desarrolle y administre el sistema, y llevar a cabo los planes de desarrollo para aplicarlos a los problemas del mundo real. Entre los usuarios de SIG se encuentran los especialistas técnicos, que diseñan y mantienen el sistema para aquellos que los utilizan diariamente en su trabajo. PROCEDIMIENTOS Para que un SIG tenga éxito, este debe operar de acuerdo a un plan bien diseñado y estructurado y acorde con las reglas de la empresa o institución, que son los modelos y prácticas operativas características de cada organización.
  • 4. Página 4 Martes, 17 de octubre del 2017 TEMA: Sistema de información gerencial Introducción a los SIG Actividades principales de un SIG Uso de las tablas de ACCESS OBJETIVO: Identificar las actividades de un SIG DESARROLLO ¿QUÉ ES UNA BASE DE DATOS RELACIONAL? Un sistema gestor de bases de datos (SGBD) consiste en una colección de datos interrelacionados y un conjunto de programas para acceder a dichos datos. La colección de datos, normalmente denominada base de datos, contiene información relevante para una empresa. El objetivo principal de un SGBD es proporcionar una forma de almacenar y recuperar la información de una base de datos de manera que sea tanto práctica como eficiente (Silberschatz, pág. 24). Una base de datos relacional es una base de datos que se trata como un conjunto de tablas y se manipula de acuerdo con el modelo de datos relacional. Contiene un conjunto de objetos que se utilizan para almacenar y gestionar los datos, así como para acceder a los mismos. Las tablas, vistas, índices, funciones, activadores y paquetes son ejemplos de estos objetos. Es el modelo más utilizado hoy en día. Una base de datos relacional es básicamente un conjunto de tablas, similares a las tablas de una hoja de cálculo, formadas por filas (registros) y columnas (campos). Los registros representan cada uno de los objetos descritos en la tabla y los campos los atributos (variables de cualquier tipo) de los objetos. En el modelo relacional de base de datos, las tablas comparten algún campo entre ellas. Estos campos compartidos van a servir para establecer relaciones entre las tablas que permitan consultas complejas.
  • 5. Página 5 En esta figura aparecen tres tablas con información municipal, en la primera aparecen los nombres de los municipios, en la segunda el porcentaje en cada municipio de los diferentes usos del suelo y en la tercera la población en cada municipio lo largo del siglo XX. Como campo común aparece IDENT, se trata de un identificador numérico, único para cada municipio. EJEMPLO 1 Elaborar una base de datos que guarde información de pacientes que ingresan en un hospital. En este hospital, los pacientes que llegan al servicio de urgencias del hospital son examinados y, dependiendo de su estado de salud, son ingresados en la planta correspondiente (traumatología, cuidados intensivos,...) bajo la supervisión de un médico responsable. TABLAS DE:  Pacientes.- (Número de Seguridad Social, Nombre del paciente, Apellidos del paciente, Domicilio, Población, Provincia, Código postal, Número de teléfono, Número de historial clínico, Observaciones)
  • 6. Página 6 • Ingresos.- (ID, Procedencia, Fecha de ingreso, Número de planta, Número de cama, Observaciones, Número de historial clínico, Código de identificación del médico) Bases de datos MTIG 5
  • 7. Página 7 • Médicos.- (Código de identificación del médico, Nombre, Apellidos, Especialidad, Número de colegiado, Cargo, Observaciones) Relaciones Ejemplo2 PIEZAS(Tipo, Modelo, Nombre, Apellido1, Apellido2) EMPRESAS(CIF, Cod_Empresa, Nombre, Dirección) SUMINISTROS(Tipo,Modelo, Cod_Empresa, Precio) EXISTENCIAS(Tipo, Modelo, N_Almacen, Cantidad)
  • 8. Página 8 SIG= Interacción colectiva de las personas que actúan en una organización. COMPONENTES:  Datos  Software  Procedimientos  Recursos  Hardware  Humanos Es un sistema basado en computadoras es especifico y tiene dos componentes llamados software y hardware. Partes de un software: 1. Base de datos 2. Interfaz de usuario
  • 9. Página 9 EJERCICIO PRÁCTICO Base de datos estudiante. Jueves, 19 de octubre del 2017 TEMA: Consulta: Crear consulta en vista diseño Utilización del asistente Ejercicios de aplicación OBJETIVO: Crear consultas mediante el asistente de ACCESS EJERCICIO PRÁCTICO BASE DE DATOS BIBLIOTECA
  • 11. Página 11 Martes, 24 de octubre 2017 TEMA: Utilización de formulario Formularios Básicos Diseño de formularios avanzados OBJETIVO: Crear formularios de ACCESS para registrar la información a la base de datos. Consultas: filtrar información en la base de datos  Crear  Asistente para consulta  Asistente para consulta sencilla  Seleccionar campos y clic > para pasarlo Jueves, 26 de octubre del 2017 TEMA: Uso de las consultas Ejercicios de aplicación OBJETIVO: Personalizarlos formularios con la aplicación de eventos a los botones Interfaz para ingresar información 1. Vista presentación 2. Diseño 3. Clic en inicio
  • 12. Página 12 TRABAJO AUTÓNOMO INTRACLASE BOTONES DE ACCIÓN
  • 13. Página 13 CONSULTAS Martes, 31 de octubre del 2017 TEMA: Diseño de informes Informes Básicos Consulta de un informe OBJETIVO: Construir informes mediante la herramienta ACCESS
  • 15. Página 15 II. SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES (DECISION SUPPORT SYSTEM – DSS) (PSPP) Martes, 07 de noviembre del 2017 Tema: Aplicación de Herramientas Objetivo: Determinar el uso de la herramienta de Access PROGRAMA PSPP En alguna etapa de la formación profesional todo científico social debe enfrentarse al análisis de muestras de población, para ello recurre comúnmente al Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), uno de los paquetes estadísticos propietarios más usados en las ciencias sociales y la investigación de mercado. Si bien la oferta de paquetes estadísticos licenciados es amplia, las opciones libres son escasas. PSPP es un recomendable software estadístico para el análisis y manejo de grandes conjuntos de datos. Fue diseñado como una alternativa libre a SPSS, por lo que muchas de las tareas de
  • 16. Página 16 rutina análisis de varianza, regresión lineal, pruebas no paramétricas, entre otras PSPP las cumple sin ningún problema. Algunas de sus principales características y ventajas:  Soporta más de 1000 millones de variables.  Sintaxis y archivos de datos compatibles con SPSS.  Manejo desde interfaz gráfica o línea de comandos.  Interacción con Gnumeric y OpenOffice.Org.  Admite hojas de cálculo, archivos de texto y base de datos.  Formatos de salida en ASCII, PostScript y HTML.  Multiplataforma. Soporta Linux, Mac OS X y Windows.  Amplia documentación (en inglés y francés) sobre su uso. Jueves, 09 de noviembre del 2017 Tema: Sistema de soporte de decisiones (SPSS- PSPP) introducción de los programas de software libre. Programa PSPP descarga e instalación del programa Objetivo: Establecer el proceso de descarga de la herramienta para su aplicación PROCESO DE DESCARGA E INSTALACIÓN DEL PROGRAMA PSPP De la siguiente página descargamos el programa PSPP
  • 17. Página 17 PASO 1: Para instalar PSPP nuestro equipo debe cumplir con todos los requisitos para la ejecución del paquete, de manera que no se presenten conflictos en el equipo durante la instalación o en la ejecución del programa. El Hardware y el Software mínimos necesarios para ejecutar SPSS 12.0 para Windows son los siguientes: » Microsoft® Windows Me, Windows 98, Windows XP, Windows 2000, o Windows NT® 4.0 Service Pack. » Procesador Pentium o de tipo Pentium. » 128 MB o más de memoria de acceso aleatorio. » 220 MB de espacio libre en disco duro. » Unidad de CD ROM. » Adaptador gráfico con una resolución mínima de 800 X 600 (SVGA). » Para la conexión con un servidor SPSS, es necesario un adaptador de red que ejecute el protocolo de red TCP/IP. PASO 2: Además de estos requisitos técnicos, también necesitaremos el número de serie y los códigos de licencia para cada uno de los módulos del paquete, los cuales deben ser proporcionados por el proveedor local del programa. Después de comprobar que se cumplen todos los requisitos podemos iniciar la instalación. Para instalar el programa SPSS 12.0 para Windows, debemos situarnos en el escritorio (Vista inicial del sistema operativo) e ingresar en la unidad de CD ROM del ordenador el CD que nos proporciona el proveedor del paquete. El programa de instalación de SPSS cuenta con una rutina de AUTORUN, por lo que de forma automática emerge en la pantalla del ordenador la ventana de instalación.
  • 18. Página 18 En esta ventana aparecen todas las opciones de instalación del paquete, entre las que encontramos Instalar SPSS, Instalar, Data Access Pack , Internet Explorer 6.0(Necesario para navegar en Internet) y Adobe Acrobat Reader 5.0. Si por algún motivo no aparece de forma automática la ventana de instalación, debemos abrirla mediante el Explorador de Windows, por lo que hacemos doble clic sobre el icono Mi PC en el escritorio; al aparecer la ventana de exploración, seleccionamos la unidad de CD- ROM de manera que aparezca en la ventana el contenido del CD. Para iniciar la instalación hacemos doble clic sobre el archivo Setup con lo que aparece la ventana de la figura PASO 3: Es importante resaltar, que antes de iniciar la copia de los archivos del programa, es necesario cerrar todas las aplicaciones que se encuentren abiertas o de lo contrario podría presentarse algunos inconvenientes en la instalación. Para instalar el programa debemos seleccionar en el menú principal la opción Instalar SPSS, de modo que el programa comienza los preparativos activando el asistente InstallShield, el cual nos guiará durante todo el proceso de instalación, a través de una serie de múltiples pantallas y cuadros de diálogo. Al terminar de cargar el asistente aparece la ventana de Bienvenida.
  • 19. Página 19 PASO 4: Para continuar con la instalación debemos hacer clic en el botón Siguiente, con lo que aparece la ventana del Contrato de licencia, en esta ventana se encuentra el contrato que se establece entre la compañía y el usuario al momento de instalar el programa en el ordenador. A través de este contrato se reconoce los derechos de autor de la compañía y se aceptan los términos legales que conlleva la instalación del programa. Para poder continuar es necesario seleccionar la opción “Acepto los términos del contrato de licencia” y hacer sucesivamente clic en Siguiente con lo que aparece la ventana Información. En esta ventana encontramos toda la información del paquete, incluyendo las instrucciones de instalación, las limitaciones del programa y los posibles problemas que se pueden presentar durante la ejecución del programa. Martes, 14 de noviembre del 2017 Tema: Matriz de datos  Guardar archivos de datos  Calcular una nueva variable  Recodificar en variables de diferentes ejercicios Objetivo: Determinar el proceso para calcular variables mediante ejercicios prácticos
  • 20. Página 20 MATRIZ DE DATOS Es crear un fichero de datos, fase previa a cualquier análisis estadístico. Para ello, el primer paso consiste en definir las variables que se desea contenga el fichero, y en segundo lugar introducir los valores asignados a dichas variables. Para configurar el fichero inicial de datos, se realizarán las siguientes operaciones:  Pulsar dos veces sobre el icono del SPSS. De esta forma aparece un cuadro de diálogo que nos presenta las siguientes alternativas: ejecutar el tutorial (Ficheros de ayuda), introducir datos, consultar datos de una base creada anteriormente o abrir un fichero de datos ya existente.  Seleccionamos la opción Introducir datos y pulsamos ACEPTAR.  Una vez abierto el editor de datos del SPSS, procederemos a introducir las características que describen las variables que se quieren crear. Cada celda de una fila representa una característica de la variable y éstas son: Nombre de variable: Se puede dar un nombre a la variable que tenga que ver con su contenido, o simplemente un nombre como var1, o v1. De una forma u otra, el nombre debe contener como máximo 8 caracteres que pueden ser alfabéticos, numéricos, o el símbolo de subrayado. Tipo: Al seleccionar esta celda se abre un cuadro de diálogo con los siguientes tipos de variable: Numérica, Coma, Punto, Notación Científica, Fecha, Dolar, Moneda Personalizada y Cadena. Según el tipo elegido se solicitará el ancho y el número de decimales, o el número de caracteres, etc. Los tipos más utilizados son numérico y cadena: Generalmente las variables a escala se definen como numéricas, mientras que las categóricas se pueden definir tanto como numéricas como cadena. En el primer caso, los valores de la variable categórica son las modalidades, y en el segundo se consideran unos valores numéricos arbitrarios (variable
  • 21. Página 21 nominal), o que indican un orden (variable ordinal), y posteriormente se les asocia a cada uno de ellos una etiqueta de valor. Etiqueta: Dichas etiquetas nos permiten describir las variables, sobre todo cuando el nombre no es identificativo EJERCICIO PRÁCTICO:
  • 23. Página 23 Jueves, 16 de noviembre del 2017 Tema: Análisis Univariado  Análisis univariado de variables cualitativas Objetivo: Aplicar la opción de análisis univariado mediante la herramienta PSPP para demostrar la estadística descriptiva ANÁLISIS UNIVARIADO La expresión análisis univariado alude al análisis de variables "sueltas", esto es, se estudian las variables de a una sin ver, en esta etapa, su conexión con otras. En el análisis univariado tenemos dos grandes caminos, que trabajan juntos: el gráfico y el numérico. ¿Qué gráficas? Dependen del nivel de medición. ¿Qué medidas de resumen numérico? Dependen del nivel de medición No es lo mismo representar una variable categórica (nominal u ordinal) que una variable de escala. EJERCICIO PRÁCTICO:
  • 25. Página 25 Martes, 21 de noviembre del 2017 Tema: Análisis Univariado  Análisis univariado de variables cuantitativas Objetivo: Aplicar el análisis univariado con variables cualitativas mediante ejercicios prácticos para el análisis de datos VARIABLES CUALITATIVAS Género (nominal) Nivel de estudios (ordinal) Lugar de nacimiento (nominal) Variables cualitativas  Variables cuantitativas miden características cuantificables, toman valores numéricos y se acompañan de unidades de medida.  Se subdividen en discretas o discontinuas (llamadas así porque entre dos valores consecutivos de la variable no puede haber ningún otro valor)  Continuas variables que permiten un número infinito de valores entre dos valores consecutivos). Tipos de gráficos Las variables cualitativas o categóricas se representarán mediante diagramas de barras o gráficos de sectores (pasteles).  Las variables cuantitativas discretas o discontinuas requieren diagramas de barras.
  • 26. Página 26  Finalmente, los tipos de gráfico utilizados para representar las variables cuantitativas continuas son el histograma, el gráfico de líneas y el polígono de frecuencias. EJERCICIO PRÁCTICO:
  • 27. Página 27 Jueves, 23 de noviembre del 2017 Tema: Diagrama de dispersión Objetivo: Determinar el diagrama de dispersión DIAGRAMAS DE DISPERSIÓN. Son útiles para representar datos multivariantes. Pueden ayudarle a determinar posibles relaciones entre las variables de escala. Un diagrama de dispersión simple utiliza un sistema de coordenadas 2-D para representar dos variables. Un diagrama de dispersión 3-D utiliza un sistema de coordenadas 3-D para representar tres variables. Cuando necesite representar más variables, puede probar a utilizar diagramas de dispersión y diagramas de dispersión matriciales (SPLOMs). Un diagrama de dispersión superpuesto muestra pares superpuestos de variables x-y distinguiendo cada par con colores o formas distintas. Un SPLOM crea una matriz de diagramas de dispersión 2-D y representa cada variable respecto a la otra variable en el SPLOM. En representación gráfica La representación gráfica más útil para describir el comportamiento conjunto de dos variables es el diagrama de dispersión o nube de puntos, donde cada caso aparece representado como un punto en el plano definido por las variables y Para obtener un diagrama de dispersión la secuencia es:  Gráficos  Dispersión
  • 28. Página 28 Simple: si el diagrama sólo recoge el comportamiento simultáneo de dos variables, una definida en el eje X (abscisas) y la otra en el eje Y (ordenadas). Con el botón Definir se abre el siguiente cuadro:  En Eje X se selecciona la variable que se considera independiente y en Eje Y la dependiente.  En Establecer marcas por puede indicarse alguna variable de control cuyas categorías o valores se representan con un símbolo o color distintivo. Esto permite identificar los puntos pertenecientes a cada categoría y poner de manifiesto si existen comportamientos diferenciados.  En Etiquetar los casos mediante se puede indicar alguna variable cuyos valores se tomarán como etiquetas de los casos. Para visualizar las etiquetas es preciso activar la opción Mostrar el gráfico con las etiquetas de caso del cuadro de diálogo Opciones.  El botón Títulos ofrece la posibilidad de definir dos líneas de título y un subtítulo, y dos líneas de nota al pie del gráfico. Martes, 27 de noviembre del 2017 Tema: Análisis de Bivariado  Dos variables Cuantitativas: CH,- cuadrado  Una variable cuantitativa y una variable cualitativa ; prueba de student Objetivo: Describir los elementos estadísticos para el análisis de datos mediante las pruebas para el contraste de variables. ANÁLISIS BIVARIADO La correlación está basado en la asociación lineal, es decir, que cuando los valores de una variable aumentan los valores de la otra variable pueden aumentar o
  • 29. Página 29 disminuir proporcionalmente. Por ejemplo, la altura y el peso tienen una relación lineal positiva, a medida que aumenta la altura aumenta el peso. Si realizamos un gráfico de puntos con ambas variables la nube de puntos se asemejará a una diagonal si hay correlación entre las variables. En análisis estadístico de datos se usa la correlación cuando trabajamos con variables ordinales o escalares. Las variables ordinales y escalares son aquellas que sus categorías tienen un orden interno. Prueba de la Chi-cuadrado Hemos agrupado los procedimientos en los que el denominador común a todos ellos es que su tratamiento estadístico se aborda mediante la distribución Chi-cuadrado. El procedimiento Prueba de Chi-cuadrado tabula una variable en categorías y calcula un estadístico de Chi- cuadrado. Esta prueba compara las frecuencias observadas y esperadas en cada categoría para contrastar si todas las categorías contienen la misma proporción de valores o si cada categoría contiene una proporción de valores especificada por el usuario. Para obtener una prueba de Chi-cuadrado se eligen en los menús Analizar/Pruebas no paramétricas/Cuadros de diálogo antiguos/Chi-cuadrado... En la salida correspondiente se selecciona una o más variables de contraste. Cada variable genera una prueba independiente.
  • 30. Página 30 Por ejemplo, en la siguiente salida se muestra una Prueba de Chi-cuadrado en la que la variable a contrastar es Día de la semana (Se desea saber si el número de altas diarias de un hospital difiere dependiendo del día de la semana) Se pulsa Opciones... para obtener estadísticos descriptivos, cuartiles y controlar el tratamiento de los datos perdidos Al pulsar Continuar y Aceptar se muestran las siguientes salidas Jueves, 01 de enero del 2017 Tema: Análisis Bivariado Ejercicios prácticos para el análisis bivariado
  • 31. Página 31 Objetivo: aplicar el análisis estadístico con variables cualitativas y cuantitativas ANALISIS BIVARIADO La correlación está basado en la asociación lineal, es decir, que cuando los valores de una variable aumentan los valores de la otra variable pueden aumentar o disminuir proporcionalmente. Por ejemplo, la altura y el peso tienen una relación lineal positiva, a medida que aumenta la altura aumenta el peso. Si realizamos un gráfico de puntos con ambas variables la nube de puntos se asemejará a una diagonal si hay correlación entre las variables. En análisis estadístico de datos se usa la correlación cuando trabajamos con variables ordinales o escalares. Las variables ordinales y escalares son aquellas que sus categorías tienen un orden interno. EJERCICIO PRÁCTICO:
  • 32. Página 32 UNIDAD III UNIDAD III: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS EMPRESARIALES (ENTERPRISE RESOURCE PLANNING – ERP) (PROJECT) Martes, 12 de diciembre del 2017 TEMA: Etiquetas Inteligentes Tipos de Vistas Descripción de vistas OBJETIVO: aplicar etiquetas en Microsoft Proyect
  • 33. Página 33 Jueves, 14 de diciembre del 2017 TEMA: Creación de proyecto Asignación de fechas Asignar calendario OBJETIVO: crear calendario y asignar tareas en el programa
  • 34. Página 34 Martes, 19 de diciembre 2017 TEMA: Vincular tareas y análisis denla ruta critica OBJETIVO: Crear vínculos ente tareas mediante la opción especifica de herramientas proyect.
  • 35. Página 35 Jueves, 21 de diciembre del 2017 TEMA: Ejercicios prácticos OBJETIVO: aplicar los conocimientos adquiridos mediante ejercicio práctico
  • 36. Página 36 Martes, 26 de diciembre 2017 TEMA: Administración de recursos OBJETIVO: Aplicar recursos dentro de un proyecto mediante las opciones de Microsoft proyect
  • 37. Página 37 IV. GERENCIA DE SERVICIO AL CLIENTE (CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGER – CRM) (GOOGLE APPS) Martes, 09 de enero del 2018 Tema: Google Apps  Herramientas de colaboración  Formularios Objetivo: Determinar el uso de las aplicaciones de google mediante el uso de formularios HERRAMIENTA FORMULARIO “Los Formularios de Google te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a tus alumnos o recopilar otros tipos de información de forma fácil y eficiente”. Leyendo la definición, nos podemos hacer una idea aproximada de su uso tan diverso. Aunque si indagamos un poco más, veremos que son multitud los usos educativos que podemos dar esta herramienta. • En primer lugar, los formularios de google nos van a permitir permiten incluir los siguientes tipos de preguntas: respuesta corta, párrafo, selección múltiple, casilla de verificación, desplegable, escala lineal, cuadrícula de varias opciones, fecha y hora.
  • 38. Página 38 • Nos ofrece las siguientes opciones para la configuración: • Permite crear formularios multipáginas. • Ofrece la posibilidad de derivar a una página concreta del formulario, dependiendo de la respuesta dada a una pregunta. • Puede mostrar una barra de progreso, opción muy interesante para los formularios que sean un poco largos. • Permite elegir si una pregunta es opcional u obligatoria. • Se puede incluir fotos y videos. • Ofrece la posibilidad de obtener el código iframe para incrustarlo en blogs, wikis, webs.
  • 39. Página 39 • Permite crear secciones dentro de una misma página. • Ofrece la posibilidad de recibir notificaciones vía email del envió de un formulario. • Permite personalizar el mensaje que se muestra al usuario una vez enviado el formulario. La variedad de tipos de respuesta, junto con las opciones de configuración, va a ofrecer al profesor y el Centro, una gran gama de posibilidades, tanto educativas como de gestión EJERCICIO PRÁCTICO:
  • 40. Página 40 Jueves, 11 de enero del 2017 Tema: Herramienta / Colaboración Presentación de google Objetivo: Aplicar el uso de la herramienta de la web 2.0 mediante, presentación para crear trabajo colaborativo. HERRAMIENTA PRESENTACIÓN Las presentaciones - ya sea importadas de archivos existentes o creadas utilizando el nuevo editor de diapositivas - están listadas junto con documentos y planillas de cálculo en la lista de documentos Google Docs. Con Google Presentations, los shows de diapositivas, ya sea creados recientemente o importados de PowerPoint, pueden ser fácilmente editados, compartidos y publicados utilizando la familiar interfaz Google Docs. Mejor aún, múltiples profesionales pueden trabajar simultáneamente en la misma presentación sin siquiera interferirse entre si. EJERCICIO PRÁCTICO:
  • 41. Página 41 Martes 16 de Enero del 2018 Tema: Herramienta / Colaborativa Objetivo: Crear documento en línea mediante aplicación de la web 2.0 HERRAMIENTA DOCUMENTO Los documentos en línea de Google ofrecen muchas funciones útiles para la producción y gestión de contenidos escritos. Google Docs ofrece todas las opciones clásicas de los procesadores de texto. Usando el tablero principal de edición, es posible insertar:  Títulos y subtítulos: Permite indicar cuando un texto es un párrafo (texto normal), un título o un subtítulo. Si después vas a copiar y pegar el texto en un gestor de contenidos, te recomendamos usar como título principal el “Título 1” y como secundarios los siguientes “Título 2”, “Título 3”, etc.
  • 42. Página 42  Listas: Pueden ser numeradas y no numeradas e incluir sub listas en varios niveles.  Imágenes: Permite insertar gráficos, ilustraciones y cualquier apoyo visual en un archivo de imagen.  Tablas: En “insertar tabla” se puede indicar el número de columnas y líneas para generar rápidamente una tabla.  Destacados: Se pueden usar negritas, cursivas y subrayar palabras y frases para destacarlas. Una de las grandes ventajas de usar estos elementos, es que generan el código HTML. EJERCICIO PRÁCTICO:
  • 43. Página 43 Jueves, 18 de enero del 2017 Tema: Herramienta / Colaborativa Hojas / cálculo de google Objetivo: Crear documento en línea mediante las herramientas de la hoja de cálculo de google HERRAMIENTA HOJA DE CÁLCULO Hojas de Cálculo de Google es una aplicación de hojas de cálculo online que te permite crear hojas de cálculo y darles formato, así como trabajar con otros usuarios. La Barra de herramientas de la Hoja de cálculo se despliega cuando está activa la Vista Hoja de cálculo. Para más información, se puede acceder a la lista completa de herramientas de GeoGebra, así como a la descripción general sobre las Barras de herramientas, la creación de herramientas propias o la personalización de la barra de herramientas. Herramientas de análisis de datos  Análisis de una variable
  • 44. Página 44  Análisis de Regresión de dos variables  Análisis Multivariable  Cálculo de probabilidades Herramientas de listas y tablas  Lista  Lista de puntos  Matriz  Tabla  Poligonal desde celdas Herramientas de cálculos estadísticos  Suma  Media  Cuenta  Máximo  Mínimo
  • 46. Página 46 Martes, 23 de enero del 2018 Tema: Herramienta de Almacenamiento Google drive Objetivo: Crear carpetas de almacenamiento mediante google drive HERRAMIENTA DRIVE Google Drive, el servicio en la nube del buscador, es mucho más que un simple almacén virtual en el que podemos guardar documentos, imágenes o carpetas. Con 15 GB gratuitos de almacenamiento, también nos permite crear documentos de texto, hojas de cálculo o presentaciones que se pueden compartir con otros usuarios para su edición o visionado. Estas funciones son ideales para trabajar como 'freelance', desde casa o a distancia, pero hay mucho más que suele pasar inadvertido. Docs, el nombre con el que se conoce al procesador de textos, tiene un montón de funciones muy atractivas y que se conocen poco. Por ejemplo, la de dictado de voz, también disponible en las presentaciones de diapositivas. Para utilizarla, activamos nuestro micrófono y nos vamos a "Herramientas" y después a "Escritura por voz". Haz clic sobre el icono del micrófono y comienza a hablar con voz clara y no demasiado deprisa. Para terminar, vuelve a pulsar el micrófono. Mientras hablas, puedes corregir las palabras que se hayan transcrito con errores o situar el puntero en otro punto para seguir el dictado, sin necesidad de cerrar el micro y volver a abrirlo. Herramientas de Google Drive, las cuales nos pueden ser muy útil en nuestro diario vivir tanto en el ámbito laboral como en el escolar, pues con ellas podemos realizar variadas tareas, las herramientas son las siguientes: 1. Google Apps Script 2. Fusion Tables (Tablas Dinámicas) 3. Docs 4. Forms (Formularios de Google)
  • 47. Página 47 5. Sheets (Hojas de Cálculo) 6. Drawings (Dibujos) 7. Slides (Presentaciones) EJERCICIO PRÁCTICO: Jueves 25 de Enero del 2017 Tema: Herramienta de almacenamiento  Slideshare Objetivo: Determine la forma de uso con las herramientas de almacenamiento HERRAMIENTA DE SLIDESHARE Slideshare es una red social que no nació como tal. No es que quiera marearte, pero es que en sus orígenes, allá por el año 2006, fue concebida como un sitio web para alojar diapositivas y compartirlas bien en público o bien en privado. Al principio estaba destinado para profesionales con la intención de que compartieran más fácilmente diapositivas entre ellos, pero fue evolucionando hacia un concepto diferente que desembocó en lo que conocemos ahora: una verdadera red social.
  • 48. Página 48 En sus inicios se le conocía como el Youtube de las presentaciones pero la verdad es que con el tiempo se puede decir que no tienen nada que ver una con la otra, más allá de ser ambas unas estupendas redes sociales para compartir contenidos. ¿Para qué sirve Slideshare? Ahora que ya tienes claro qué es Slideshare te voy a contar cinco cosas para las que sirve esta red social y que te ayudarán a comprobar por qué puede ser una gran alianza para tu negocio. 1) Compartir tu presentación corporativa de una forma sencilla. Es mucho más fácil mostrar tu presentación corporativa desde Slideshare que traslandándola de un lado a otro o mostrándola en papel. De esta forma puedes tenerla siempre visible para que llegue a todos aquellos interesados en tu empresa. 2) Presentar de una forma visual tus productos o servicios. Si quieres presentar un producto o servicio de una forma atractiva, una presentación puede ser la solución y si la subes a Slideshare, llegará de una forma mucho más efectiva a tu público objetivo. 3) Compartir contenido fresco y dinámico con tus seguidores. Slideshare permite compartir contenido muy visual, como presentaciones o infografías, con todos tus seguidores, que te agradecerán tu aportación de valor y estarán más cerca de convertirse en clientes. 4) Mejorar el posicionamiento SEO. A través del uso de las palabras clave, tanto en el título, en la descripción como en los tags, conseguirás que tus contenidos en Slideshare se posicionen bien en Google.
  • 50. Página 50 Martes 30 de Enero del 2018 Tema: Blog  Blogger Objetivo: Crear la herramienta de blogger para subir el portafolio de computación aplicada III HERRAMIENTA DE BLOGGER Blogger es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting. Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010, Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP. Jueves 01 de Enero del 2017 Tema: Blog  Ejercicios prácticos. Objetivo: Crear la herramienta de blogger para subir el portafolio de computación aplicada III