Dejo aquí un trabajo que tuve que hacer para la asignatura de informática. En el podréis encontrar la definición , las ventajas e inconvenientes de las Redes Sociales y los mundos virtuales. :D
1. -4260851216660<br />REDES SOCIALES<br />2884170405130<br />Información general<br />Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.<br />El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como quot;
nodosquot;
o quot;
vérticesquot;
y las relaciones como quot;
aristasquot;
o quot;
enlacesquot;
quot;
. La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.<br />En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes quot;
sociocéntricasquot;
o quot;
completasquot;
. Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de quot;
red personalquot;
.<br />La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.<br />Información general(explicado)<br />Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se encuentran relacionados entre si. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios finacieros, amistad, relaciones sexuales, entre otros. Se usa también como medio para la interacción entre diferentes como chats, foros, juegos en línea, blogs, etcétera. El origen de las redes sociales se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, etcétera. En 2002 comienzan a aparecer sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el término se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales, y se hizo popular en 2003 con la llegada de sitios tales como MySpace o Xing.<br />41656051435<br />Ventajas de las Redes Sociales<br />Rompe el aislamiento y ofrece anonimato. La comunicación es más libre.<br />Todos los usuarios están al mismo nivel lo que fomenta la integración y el sentido de pertenencia.<br />Permite el contacto con gente de diferentes sectores y países.<br />Establecer contactos profesionales, encontrar oportunidades laborales y expandir los negocios a través de “amigos de amigos”.<br />Crear eventos, actos o citas para convocar a personas sin necesidad de tener que llamar a cada una de ellas. Quedar rápidamente.<br />Movilizar rápidamente a millones de personas ante un hecho específico.<br />Conocer nuevas amistades o buscar relaciones sentimentales.<br />Mantener el contacto con los amigos que viven lejos y retomarlo aquellos de los que no sabes nada desde hace tiempo.<br />Posibilidad de crear e incrustar todo tipo de contenidos.<br />Recordar los cumpleaños de los amigos y jugar con ellos.<br />Inconvenientes de las Redes Sociales<br />Privacidad. Los contenidos que se publican pueden ser vistos, manipulados y usados por otros.<br />Suplantación de personalidad.<br />Falta de control de los datos. Lo que se publica en la red puede convertirse en propiedad de las empresas de redes sociales.<br />Adicción. No se debe abusar de su uso.<br />Adicción y pérdida de privacidad en las Redes Sociales<br />Al crear una cuenta, el primer error es aceptar y dar por leídos los términos, condiciones y políticas de privacidad de la empresa. A partir de ahí, toda la información personal que se introduce puede ser vista y accesible para cualquier usuario.<br />Ejemplos<br />Facebook, Teunti, Myspace, Hi5, Fotolog.<br />MUNDOS VIRTUALES<br />Información general<br />Los mundos virtuales son espacios simulados de mundos en los que el hombre interacciona con la máquina en un entorno artificial semejante a la vida real.<br />Los mundos virtuales que se parecen a la realidad en términos de topografía, condiciones sociales y económicas y de comunicación, pero que no cuentan con muchas de sus limitaciones, también reciben el nombre de metaversos. Este término apareció por primera vez en la novela de Neal Stephenson, Snow Crash, publicada en 1992, para referirse a la realidad virtual del futuro.<br />Ofrecen una vía de escape, fantasía, socialización, colectividad y, en algunos casos, una fuente de ingresos. Los mundos virtuales sociales son similares a los reales en el sentido de que contienen todos los tipos de interacción social humana, incluida la amistad, el amor, la economía, la guerra, la política, etcétera. Ofrecen la oportunidad de hacer compras, negocios, formarse académicamente, viajar, ir a bares, bailar, etcétera.<br />Ventajas y desventajas<br />Ventajas Por su naturaleza, los mundos virtuales proporcionan todas las características inherentes a los entornos virtuales en 3D: 1) Espacio compartido: participan muchos usuarios simultáneamente, 2) Interfaz gráfica: ambientes 3D inmersivos, 3) Inmediatez: la interacción tiene lugar en tiempo real, 4) Interactividad: los usuarios pueden crear, modificar y poseer contenidos virtuales, 5) Persistencia: el mundo existe siempre, estén o no presentes los usuarios que lo han creado y, 6) Comunidades: permite y alienta la formación de comunidades sociales. En los mundos virtuales se cuenta con herramientas sencillas para la creación de contenidos virtuales tales como objetos tridimensionales, libros virtuales, laboratorios de física donde se puede experimentar con un sistema planetario en tres dimensiones, el uso de lenguajes de programación inmersivos para manipular las interacciones objeto-objeto y persona-objeto. Los mundos virtuales conforman por sí mismos un ambiente de aprendizaje multisensorial y proporcionan al usuario la sensación de presencialidad que no se tiene en la educación a distancia tradicional. Los usuarios interactúan en un ambiente gráfico tridimensional, por ejemplo manipulan un objeto (televisión virtual) para activar un videoclip o un objeto libro para escuchar un audio-libro o activar un enlace a un documento en Internet. Una mención especial consiste en la actividad conocida como roleplaying (interpretación libre -improvisada- de actuación) por ejemplo, simular un juicio de divorcio con estudiantes de Derecho o un diálogo enfermera-paciente o médico-paciente que representan la oportunidad para realizar simulaciones interactivas en tiempo real. Desventajas Entre las desventajas se puede mencionar que no es un buen lugar para almacenar contenido digital como documentos PDF, Word, PPT, audios o video, debido a la inseguridad y dificultad en la recuperación y almacenamiento de la información. Tampoco es un buen lugar para monitorear las actividades de los estudiantes o de los docentes pues no existen herramientas para mantener un seguimiento y en cambio los usuarios pueden protegerse de ser monitoreados. Otro problema realmente complejo es la infraestructura necesaria para acceder en tiempo real a los mundos virtuales: los usuarios no sólo tienen equipos diferentes sino que el acceso a Internet también es diferente para cada uno de ellos. Antes de poder utilizar los mundos virtuales, se requiere de una capacitación inicial que puede ser desesperante para algunos docentes acostumbrados a no disponer de mucho tiempo para la capacitación y pueden legítimamente abandonar sus intenciones iniciales. Para los docentes e investigadores es necesaria además una capacitación posterior que les posibilite ejercer con eficacia su profesión en ambientes virtuales. No es lo mismo un profesor presencial que un profesor a distancia. Se requiere de un nuevo modelo de docencia con capacidades para combinar la educación a distancia y la educación presencial clásica. <br />22648-3810<br />-38646101938655<br />Ejemplos<br />SecondLife, Habbo, Jumpstar virtual Worl…<br />