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El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a 
una estructura que tiene un determinado patrón. 
Las redes sociales se podrían definir como estructuras en donde muchas 
personas mantienen diferentes tipos de relaciones amistosas, laborales, 
amorosas. 
Por lo tanto hoy en día el término "red 
social " se llama así a los diferentes sitios o 
páginas de internet que ofrecen registrarse 
a las personas y contactarse con infinidad 
de individuos a fin 
de compartir contenidos, interactuar y 
crear comunidades sobre intereses 
similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, 
relaciones amorosas, entre otros.
 Las redes sociales tienen sus inicios a mediados de 1995, cuando Randy 
Conrads crea el sitio Web classmates.com. Ésta permite que las 
personas puedan recuperar o mantener el contacto con antiguos 
compañeros del colegio, instituto, universidad, trabajo, entre otros. 
 En 2002 aparecen sitios web promocionando las redes de círculos 
de amigos en línea cuando el término se empleaba para describir las 
relaciones en las comunidades virtuales. 
Una de las primeras redes sociales más populares, 
Friendster, apareció en el año 2002, y fue creada 
para ayudar a encontrar amigos de amigos, y 
desde su comienzo hasta la difusión oficial del 
sitio, en mayo del 2003, había crecido a la 
cantidad de 300 mil usuarios.
 Con las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar 
con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es 
abierto. 
 Las redes sociales han producido gran impacto como forma 
de comunicación, debido a que las ciencias tecnológicas, 
buscan siempre innovar e ir a la par de las exigencias del 
colectivo. 
La comunicación por medio de las 
redes sociales, es más amplia dado que 
la utilizan como un hobbie por ser muy 
sencilla creando un espacio 
convergente en el cual expresamos 
nuestros saberes, sentimientos, 
emociones, entre otros.
 Redes sociales genéricas. Son las más 
numerosas y conocidas. Las más 
extendidas son Facebook, Tuenti, Google 
+, Twitter oMyspace. 
 Redes sociales profesionales. Sus 
miembros están relacionados 
laboralmente. Pueden servir para conectar 
compañeros o para la búsqueda de trabajo. 
Las más conocidas son LinkedIn, Xing y 
Viadeo. 
 Redes sociales verticales o temáticas. 
Están basadas en un tema concreto. 
Pueden relacionar personas con el mismo 
hobbie, la misma actividad o el mismo rol. 
La más famosa es Flickr.
 Facebook– Uso general 
 Flickr– Fotografía. 
 Google+– Uso general 
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Latinoamérica. 
 Instagram– Compartir fotografías 
con un componente social 
 LinkedIn– Redes profesionales 
• MySpace– Uso general. 
• NowPublic– Noticias sociales 
generadas por usuarios. 
• Pheed– Transmisiones en vivo y 
monetización 
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personales 
• Reddit– Noticias sociales generadas 
por usuarios. 
• Sonico.com– Uso general, popular en 
países de habla hispana.
 StumbleUpon– Páginas en Internet con un interés en 
específico. 
 Taringa!– Uso general. 
 Tumblr– Plataforma de micro-blogs con componente 
social 
 Twitter– Uso general 
 YouTube– Vídeos
 Puede ser utilizada en el sector académico y laboral, para el 
intercambio de diversas experiencias innovadoras. 
 Los empresarios que hacen uso de las redes han 
demostrado un nivel de eficiencia y un acertado trabajo en 
equipo, consolidando proyectos de gestión del 
conocimiento. 
 Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre 
las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en 
un proyecto en línea desde cualquier lugar. 
 Permiten construir una identidad personal y/o virtual, 
debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo 
de información con el resto de los cibernautas.
 Facilitan las relaciones entre las personas, evitando 
todo tipo de barreras tanto culturales como físicas. 
 Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, 
y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos. 
 Por el aislamiento social del mundo actual, 
la interacción a través de Internet permite a 
un individuo mostrarse a otros. Es decir, las redes 
sociales son una oportunidad para mostrarse tal cual. 
 Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.
 Personas con segundas intensiones pueden invadir la 
privacidad de otros provocando grandes problemas al 
mismo. 
 Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte 
en una amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho 
que para el personal relacionado con la seguridad de un 
país sea una prohibición. 
 Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una 
adicción. 
 Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia 
se han manifestado en las diferentes redes sociales. 
 Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente 
información personal.
 Están basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y 
dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren 
con el contenido. 
 Son Interactivas: Las redes sociales poseen además de un 
conjunto de salas de chat y foros, una serie de aplicaciones 
basadas en una red de juegos, como una forma de conectarse y 
divertirse con los amigos. 
 Establecen relaciones: Las redes sociales no sólo permiten 
descubrir nuevos amigos sobre la base de intereses, sino que 
también permiten volver a conectar con viejos amigos con los que 
se ha perdido contacto desde muchos años atrás. 
 Intercambio de información e intereses: Las redes sociales 
permiten que el contenido publicado por un usuario se difunda a 
través de una red de contactos y sub-contactos mucho más 
grande de lo que se pueda imaginar. 
 Ofrece una variedad de servicios: Intercambio de información, 
fotografías, servicios de telefonía, juegos, chat, foros.
 Sea precavido al hacer clic en vínculos. 
 Compruebe qué ha publicado acerca de usted mismo. 
 No confíe en que un mensaje realmente es de la 
persona que dice ser. 
 Para evitar revelar las direcciones de correo electrónico 
de sus amigos, no permita que los servicios de redes 
sociales examinen su libreta de direcciones de correo 
electrónico. 
 Escriba la dirección de su sitio de redes sociales 
directamente en el explorador o use su marcador 
personal.
 Sea selectivo a la hora de decidir a quién acepta como 
amigo en una red social. 
 Elija su red social cuidadosamente. 
 Dé por sentado que todo lo que pone en una red social 
es permanente. 
 Tenga cuidado de instalar elementos adicionales en su 
sitio. 
 Piense dos veces antes de usar sitios de redes sociales 
en el trabajo. 
 Hable con sus hijos acerca de las redes sociales.

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Redes sociales

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura que tiene un determinado patrón. Las redes sociales se podrían definir como estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de relaciones amistosas, laborales, amorosas. Por lo tanto hoy en día el término "red social " se llama así a los diferentes sitios o páginas de internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse con infinidad de individuos a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, entre otros.
  • 5.  Las redes sociales tienen sus inicios a mediados de 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio Web classmates.com. Ésta permite que las personas puedan recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, trabajo, entre otros.  En 2002 aparecen sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el término se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales. Una de las primeras redes sociales más populares, Friendster, apareció en el año 2002, y fue creada para ayudar a encontrar amigos de amigos, y desde su comienzo hasta la difusión oficial del sitio, en mayo del 2003, había crecido a la cantidad de 300 mil usuarios.
  • 6.  Con las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto.  Las redes sociales han producido gran impacto como forma de comunicación, debido a que las ciencias tecnológicas, buscan siempre innovar e ir a la par de las exigencias del colectivo. La comunicación por medio de las redes sociales, es más amplia dado que la utilizan como un hobbie por ser muy sencilla creando un espacio convergente en el cual expresamos nuestros saberes, sentimientos, emociones, entre otros.
  • 7.  Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas. Las más extendidas son Facebook, Tuenti, Google +, Twitter oMyspace.  Redes sociales profesionales. Sus miembros están relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.  Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. La más famosa es Flickr.
  • 8.  Facebook– Uso general  Flickr– Fotografía.  Google+– Uso general  Hi5– Uso general, popular en Latinoamérica.  Instagram– Compartir fotografías con un componente social  LinkedIn– Redes profesionales • MySpace– Uso general. • NowPublic– Noticias sociales generadas por usuarios. • Pheed– Transmisiones en vivo y monetización • Pinterest– Enfocada a intereses personales • Reddit– Noticias sociales generadas por usuarios. • Sonico.com– Uso general, popular en países de habla hispana.
  • 9.  StumbleUpon– Páginas en Internet con un interés en específico.  Taringa!– Uso general.  Tumblr– Plataforma de micro-blogs con componente social  Twitter– Uso general  YouTube– Vídeos
  • 10.  Puede ser utilizada en el sector académico y laboral, para el intercambio de diversas experiencias innovadoras.  Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de eficiencia y un acertado trabajo en equipo, consolidando proyectos de gestión del conocimiento.  Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar.  Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información con el resto de los cibernautas.
  • 11.  Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas.  Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos.  Por el aislamiento social del mundo actual, la interacción a través de Internet permite a un individuo mostrarse a otros. Es decir, las redes sociales son una oportunidad para mostrarse tal cual.  Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.
  • 12.  Personas con segundas intensiones pueden invadir la privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo.  Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de un país sea una prohibición.  Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adicción.  Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han manifestado en las diferentes redes sociales.  Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente información personal.
  • 13.  Están basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren con el contenido.  Son Interactivas: Las redes sociales poseen además de un conjunto de salas de chat y foros, una serie de aplicaciones basadas en una red de juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos.  Establecen relaciones: Las redes sociales no sólo permiten descubrir nuevos amigos sobre la base de intereses, sino que también permiten volver a conectar con viejos amigos con los que se ha perdido contacto desde muchos años atrás.  Intercambio de información e intereses: Las redes sociales permiten que el contenido publicado por un usuario se difunda a través de una red de contactos y sub-contactos mucho más grande de lo que se pueda imaginar.  Ofrece una variedad de servicios: Intercambio de información, fotografías, servicios de telefonía, juegos, chat, foros.
  • 14.  Sea precavido al hacer clic en vínculos.  Compruebe qué ha publicado acerca de usted mismo.  No confíe en que un mensaje realmente es de la persona que dice ser.  Para evitar revelar las direcciones de correo electrónico de sus amigos, no permita que los servicios de redes sociales examinen su libreta de direcciones de correo electrónico.  Escriba la dirección de su sitio de redes sociales directamente en el explorador o use su marcador personal.
  • 15.  Sea selectivo a la hora de decidir a quién acepta como amigo en una red social.  Elija su red social cuidadosamente.  Dé por sentado que todo lo que pone en una red social es permanente.  Tenga cuidado de instalar elementos adicionales en su sitio.  Piense dos veces antes de usar sitios de redes sociales en el trabajo.  Hable con sus hijos acerca de las redes sociales.