1. El Sistema de Alerta de Emergencia
(SAE) es una herramienta con la que
se informa a la población sobre
situaciones de riesgo y se da aviso de
evacuación.
2. Prevenir, afrontar y controlar las
situaciones de emergencia,
cualquiera que sea, cuando se
presente dentro o fuera de la
empresa, para salvaguardar no
solo la integridad en las
instalaciones sino también la salud
de los trabajadores.
3. Aplicar las normas
legales y técnicas para
la prevención de los
factores de riesgo.
Realizar análisis de
vulnerabilidad,
considerando y
atenuando sus riesgos.
Capacitar al personal
en la prevención y
control de posibles
emergencias.
Organizar los
diferentes grupos de
apoyo.
Coordinar el plan con
diferentes organismos.
4. Dar seguridad
Asegurar la continuidad de la operación
Proteger bienes y activos
Cumplimiento de la norma
5. LEY 9° del 24 Enero de 1979 Código
Sanitario Nacional TítuloVIII Art. 491-514
RESOLUCIÓN 2400 de 1979 Estatuto
General de Seguridad e Higiene
Industrial Art. 16 yTítuloVI Art. 205-234
DECRETO 1016 del 31 de Marzo de 1989.
Programas empresariales de Salud Ocupacional
Art.11: Numeral 18: Los Planes de Emergencia.
DECRETO LEY 1295 del 22 de Junio de 1994.
Sistema General de Riesgos Profesionales. Art.
35: Contraprestación de Servicios.
6. POLITICA
• Amplitud de
cobertura
• Claridad sobre lo
que espera la
organización
• Compromiso de
la dirección
PRESUPUESTO
• Riesgo de la
empresa
• Tipo de proceso
• Tamaño
• Complejidad del
plan
13. El éxito de un plan de
emergencias encuentra su
principal soporte en la
elaboración y puesta en
marcha de una política
gerencial clara y orientada
hacia La prevención y control
de riesgos.
20. Es la movilización de
personas de un área de
riesgo o severamente
comprometida, ante la
inminencia o evidencia de
una emergencia, o desastre
a un área protegida, a
través de rutas seguras.
21. Proteger la vida y la integridad
física de las personas, mediante su
desplazamiento hasta lugares más
seguros; además permite
proteger algunos valores
materiales si las circunstancias lo
permiten.
28. Adquirir conocimientos, capacidad técnica y el entrenamiento
adecuado en aspectos de primeros auxilios, combate y control
de incendios, evacuación rescate y salvamento
Actuar en forma permanente en función de la eliminación o el
control de los factores de riesgo existente en la empresa y que
puedan generar accidentes de trabajo o enfermedades
profesionales.
34. FISICAS • No padecer
impedimentos físicos y
tener buen estado
físico certificado,
habiendo previamente
haber pasado por un
examen medico
• Relación peso-estatura
adecuada.
• No padecer problemas
cardiovasculares ni
respiratorios
PSIQUICAS
• Estabilidad emocional.
• aptitudes de
organización y
liderazgo
• Disposición de
colaboración,
capacidad de
aprendizaje
• Iniciativa propia,
capacidad para tomar
decisiones
• No padecer
claustrofobia, vértigo u
otra afección
• Aptitud para trabajo en
equipo.
• Aceptación de sus
compañeros.
INTELECTUALES
• Formación básica
secundaria o de
preparatoria
35. TALLER
1. ¿Qué es un plan de emergencia y cuál es su propósito principal en una
organización?
2. ¿Cuáles son los elementos clave que deben incluirse en un plan de
emergencia efectivo?
3. ¿Cuál es el papel de un equipo de respuesta a emergencias y cómo se
forma uno?
4. ¿Cómo se lleva a cabo la evaluación de riesgos para desarrollar un plan
de emergencia adaptado a las necesidades de una organización?
5. ¿Cuál es la importancia de la capacitación y las simulaciones en la
implementación exitosa de un plan de emergencia?
36.
37. La NORMA ISO 45001 es un estándar
internacional que especifica los
requisitos para la administración del
Sistema de Gestión de Seguridad y
Salud en el Trabajo.
38. CLAUSULAS
INFORMATIVAS
0. Introducción
1. Objeto y campo de aplicación. Alcance
2. Referencias normativas
3. Términos y definiciones
CLAUSULAS
CON
REQUERIMIENTOS
4. Contexto de la Organización
5. Liderazgo y participación de los trabajadores
6. Planificación
7. Apoyo
8. Operación.
9. Evaluación del desempeño
10. Mejora continua
40. PARTE INTERESADA
Persona u organización que
puede afectar, o verse
afectada, o percibirse como
afectada por una decisión o
actividad
TRABAJADOR
Persona que realiza trabajo o
actividades relacionadas con el
trabajo que están bajo el
control de la organización
ALTA DIRECCIÓN
Persona o grupo de
personas que dirige y
controla una organización
al más alto nivel
CONTRATISTA
Organización externa que
proporciona servicios a la
organización de acuerdo
con las especificaciones,
términos y condiciones
41. - Malas posturas, movimientos
repetitivos
- Maquinaria en mal estado, pisos
en mal estado (desniveles, etc.),
instalaciones eléctricas en mal
estado
- Iluminación o ventilación
inadecuada
- Niveles de ruido excesivo
PELIGR0
Fuente con un potencial para causar lesión
y/o deterioro de la salud
- Riesgo Biomecánico
- Riesgo Físico
- Riesgo Químico
- Riesgo Biológico
- Riesgo Eléctrico
- Riesgo Psicosocial
RIESGO
Combinación de la probabilidad de que ocurra un
evento o exposición peligrosa relacionado con el
trabajo y la severidad de la lesión y/o deterioro de la
salud que puede causar el evento o exposición
42. Cumplimiento legal
Promueve ambientes
de trabajo seguro y
saludable
Permite reduciré el
numero de accidentes y
deterioro de la salud por
problemas derivados de la
actividad laboral
Promueve la mejora continua
Permite identificar
eficazmente y reducir los
riesgos asociados a la SST
Permite la integración con
otros sistemas de gestión
Demuestra a las partes
interesadas el compromiso de
la organización con el SGSST
43.
44. • Considera que los resultados de seguridad y salud en
el trabajo se ven afectados por diversos factores
internos o externos, que pueden ser de carácter
positivo, negativo o ambos, tales como:
•
• Necesidades y expectativas de los trabajadores y
partes interesadas
• Las instalaciones
• Los contratos
• Los proveedores
• La normativa , entre otros
45.
46. MEDIO DE PARTICIPACIÓN Y CONSULTA APLICACIÓN REGISTRO
Identificación y análisis de peligros, riesgos
y aspectos ambientales
identificación y análisis de las actividades y los
riesgos que se pueden presentar.
• Matriz de Identificación peligros,
evaluación y valoración de riesgos
• Matriz de aspectos ambientales.
• Formato Permiso de Trabajo y Análisis de
Trabajo Seguro
Condiciones de seguridad, Salud en el
trabajo y Ambiente
Reporte de Actos y Condiciones Subestándar o
Peligrosas
• Reporte a través de E-mail o Software
Comités de SST; Comité de Convivencia
,Comité Grupo Administrativo de Gestión
Ambiental y Sanitaria ;
Brigada de emergencias
Todo el personal puede participar y consultar
aspectos relacionados con SST&A a través de la
ejecución de comités, reuniones y de los
representantes de los trabajadores.
• Actas de reunión
• Comunicados
Investigación de Accidentes-Incidentes
A través del equipo investigador los
trabajadores de la Universidad participan en la
investigación de accidentes-incidentes
• Formato investigación de accidentes e
incidentes
Capacitaciones y charlas
Se realizan charlas y capacitaciones en temas de
SST&A,
• Registro de capacitación y
entrenamiento.
47. Involucrar a los
trabajadores y otras
partes interesadas para
que consideren los
peligros de SST
Planificación de
acciones
Conocer los riesgos y
oportunidades para saber
como abordarlos, deben
estar documentados
Introduce los aspectos
relativos a la implementación
de la gestión de los riesgos
asociados a los resultados del
SGSST, para lo cual se requiere
49. PLANIFICACION Y CONTROL OPERACIONAL
• Adoptar los procesos necesarios para cumplir los requisitos de SST
• Implementar los controles necesarios, eliminando peligros y
reduciendo riesgos
• Establecer procedimientos para los cambios que sufre, evaluar
aspectos de SST que impactan en cambios
• COMPRAS, establecer procedimiento para controlar compra de
productos y servicios asegurando el SST
• CONTRATISTAS, se debe coordinar con los contratistas para
identificar las actividades que impactan a los trabajadores en el
lugar del trabajo (responsabilidad compartida) deben cumplir los
aspectos del SGSST
50. PREPARACIÓN Y RESPUESTA ANTE
EMERGENCIAS
•Se debe conocer el plan de emergencias
•Participar en simulacros de emergencias
•Conocer la ubicación de los elementos
necesarios para la emergencia