1. GUÍA DE EXAMEN
EXÁMEN DE VALIDACIÓN DE
COMPETENCIAS PROFESIONALES
DE ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE
INFORMACIÓN.
Instrucciones
Deberás leer correctamente todo el contenido de ésta guía, ya que
tiene como propósito ofrecer información útil a quienes han de
presentar el examen de validación de competencias para el curso de
Curso Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
La guía, te servirá únicamente como una asesoría en tu preparación
para presentar el examen de validación de competencias. Su lectura
ayudará a familiarizarte con la estructura, y el formato del mismo.
Recuerda que contarás con un lapso máximo de dos horas para realizar
tu examen, por lo cual te sugerimos que lleves un reloj, para así saber el
la hora en la que empezaste y en la que debes terminar.
Competencias a validar:
• Estimar el tiempo de desarrollo de un sistema
• Identificación de la información crítica en la organización
• Manejo adecuado de las herramientas para la estimación de plazos
• Identificación de los elementos del ciclo de vida clásico de desarrollo de
sistemas
• Realización el análisis de un sistema de información
2. Objetivo del examen
Este examen tiene como objetivo ser un instrumento de validación de
competencias para los contenidos tratados en el curso de Análisis y
Desarrollo de Sistemas de Información.
Metodología de la evaluación
El examen consta de una serie de reactivos de opción múltiple los
cuales evalúan los conocimientos sobre el curso.
Para acreditar el examen, el sustentante deberá responder
correctamente como mínimo al 60% del total de las preguntas.
Temario
I. Fundamentos de sistemas de información
1.1 Conceptualización de sistemas de información
1.1.1 Objetivos, características y elementos
1.2 Los sistemas de información en las organizaciones
1.3 Administración del ciclo de vida de los sistemas de información
1.4 Metodologías de desarrollo de sistemas de información
II. El proceso de análisis de sistemas de información
2.1 Herramientas de determinación de requerimientos
2.1.1 Cuestionarios
2.2 Modelado del sistema
2.2.1 Diagrama de flujo de datos
2.2.2 Diccionarios de datos
2.3 Modelo Entidad-Relación
2.3.1 Pasos para la construcción del Modelo Entidad-
Relación
III. El proceso de diseño
3.1 Conceptos y principios del diseño
3.2 Diseño arquitectónico
3.3 Diseño de entradas y salidas
3.3.1 Lineamientos de diseño de formas
3.3.2 Diseño de la interfaz gráfica del usuario
3. 3.4 Fundamentos de bases de datos
IV. El proceso de implantación
4.1 Pruebas
4.1.1 Pruebas de caja blanca
4.1.2 Pruebas de caja negra
4.2 Capacitación
V. Gestión de proyectos de desarrollo de software
5.1 Planeación y control de actividades
5.1.1 Estimación de plazos
5.1.1.1 Gráficas de Gantt
5.2 Factibilidad del proyecto
5.3 Gestión de riesgos del desarrollo de software
Bibliografía sugerida
1. James A. Senn. (2002). Análisis y diseño de sistemas de
información. (2a ed.). Colombia: McGraw-Hill.
2. Kendall y Kendall. (2005). Análisis y diseño de sistemas de
información. (6a ed.). México: Pearson Educación.
3. Marqués, M. (2001). Apuntes de ficheros y bases de datos.
Universitat Jaume I, Campus de Riu Sec. España. Consultado el 15
de julio 2006, en:
http://www3.uji.es/~mmarques/f47/apun/apun.html
4. Mestizo, F. (2005). Bases de datos. Fundación Arturo Rosenblueth:
México. Consultado el 26 de febrero de 2007, en:
http://www.informaticalogica.com/bd/
5. Miguel, A. et al. (2000). Diseño de bases de datos relacionales.
México: Alfaomega: Ra-Ma.
6. Pressman, Roger. (2002). Ingeniería de software. Un enfoque
práctico. (5a ed.) Madrid: McGraw-Hill.
7. Piattini Mario, G. et al. (2004). Análisis y diseño detallado de
aplicaciones informáticas de gestión. (2a ed.). Distrito Federal:
Alfaomega: Ra-Ma.
8. RAE. Real Academia Española. Diccionario de la Lengua
Española. (22a ed.).
9. Zavala Ruiz, J. (2004). Fábula de Esopo 'La Tortuga y La Libre'.
Fundación Arturo Rosenblueth, México. Consultado el 6 de julio de
2007, en:
http://www.angelfire.com/scifi/jzavalar/apuntes/esopoysd.html
4. 10. Wikipedia (Sistema). The Real Enciclopedia. Sin fecha. (Bajado el 7
de julio de 2007, en: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema).
11. Wikipedia (Dato). The Real Enciclopedia. Sin fecha. (Bajado el 7
de julio de 2007, en: http://es.wikipedia.org/wiki/Dato).
12. Wikipedia (Información). The Real Enciclopedia. Sin fecha. (Bajado
el 7 de julio de 2007, en: http://es.wikipedia.org/wiki/Información).
13. Wikipedia (Sistema de información). The Real Enciclopedia. Sin
fecha. (Bajado el 7 de julio de 2007, en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_información).
Examen muestra
1. Es una de las actividades más importantes que tiene una
computadora, ya que a través de esta propiedad el sistema puede
recordar la información guardad en la sesión o proceso anterior.
a) Almacenamiento de información
b) Entrada de información
c) Impresión
d) Despliegue en pantalla
2. Es la capacidad de un Sistema de Información para sacar la
información procesada o bien datos de entrada al exterior. Las
unidades típicas de salida son las impresoras, graficadores, cintas
magnéticas, disquetes, la voz, etc.
a) Almacenamiento de información
b) Entrada de información
c) Salida de información
d) Captura de datos
3. El modelo ______ es el ciclo de vida más antiguo y el más
ampliamente utilizado.
a) incremental
b) en espiral
c) prototipos
d) en cascada
4. Son métodos específicos denominados técnicas para la recolección
de información:
1. Entrevista
2. Impresión
5. 3. Cuestionario
4. Observación
5. Implementación
6. Catálogo
a) 1,6 y 3
b) 1,3 y 4
c) 4,5 y 6
d) 2,5 y 6
5. En un diagrama de flujo de datos, representan la aparición de un
proceso de transformación.
a) rectángulo con esquinas redondeadas o círculo
b) cuadrado
c) flechas
d) rombos
6. Es la etapa del diseño de sistemas que define la relación entre cada
uno de los elementos estructurales del programa.
a) Diseño arquitectónico
b) Diseño de datos
c) Diseño de interfaz
d) Diseño de diagramas
7. Son lineamientos de la programación modular:
1. Mantenga cada módulo de un tamaña manejable.
2. Un sistema debe tener sólo 2 módulos: el programa principal y el
módulo de impresión.
3. Ponga particular atención a las interfaces críticas (los datos y las
variables de control que son pasadas a otros módulos)
4. Minimice la cantidad de módulos que necesita el usuario modificar
cuando hace cambios.
5. Los módulos no deben ser mayor a 10 líneas de código.
6. Cada módulo debe tener una forma de impresión.
a) 2,3 y6
b) 4,5 y 6
c) 1,3 y 4
d) 1,5 y 6
6. 8. Es el tag HTML para colocar una línea horizontal en una página Web.
a) <a>
b) <body>
c) <line>
d) <hr>
Duración
Tienes un tiempo máximo de dos horas para la responder el examen,
por lo que te remendamos administrar bien tu tiempo al momento de
presentarlo.
Especificaciones
Para presentar el examen, es necesario mostrar una identificación oficial
con fotografía (credencial de elector, cartilla militar, permiso de
conducir, etc.).
La identificación debe de ser cotejada por el responsable del lugar
donde se aplicará el examen.
Para presentar el examen no necesitas llevar libreta, lápiz, calculadora o
goma ya que el examen es completamente en línea.