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Práctica 1. Conoce tu computadora
Situación:
Emma, la secretaria del licenciado Ruiz, se quejó con él, ya que ella no podía realizar su
trabajo con la rapidez que él lo requería, debido a que su equipo de cómputo le daba muchos
problemas. El Licenciado, para ayudarla, le pidió una relación de las características de su
equipo. Ahora Emma tendrá que investigar los componentes principales de su equipo.
Ayudémosla a resolver su nueva tarea.
Instrucciones:
Relacione las columnas con el enunciado que se ajuste a la definición de los términos
presentados.
1. Disco duro a) Contiene los conectores (zócalos) del CPU y
el coprocesador, los conectores de la
memoria, el contacto del teclado y los
circuitos integrados (de soporte para los
puertos serie, paralelo y las unidades de
disco), estos últimos pueden o no encontrarse
Presentes.
2. Memoria RAM b) Es un disco magnético hecho de metal y
cubierto con una superficie de grabación
magnética. Puede ser fijo o removible, es una
unidad de almacenamiento.
3. Tarjeta madre c) Sirven para leer o grabar información de forma
removible, estas unidades pueden ser de 3½” y
de 5¼”.
4. Tarjetas de expansión d) Todos los programas y datos que maneja el
microprocesador se almacenan temporalmente
en esta memoria, c apaz de acceder y almacenar
cualquier dato de forma rápida y aleatoria.
5. Unidad lectora de disco flexible e) Sirven para expandir nuestras posibilidades de
interaccionar con otros medios.
Práctica 2. Arreglando para limpiar
Situación:
Emma, la secretaria, ha logrado identificar y diferenciar las características de su equipo,
aunque últimamente ha notado que su computadora personal está demasiado sucia,
nuevamente consulta al licenciado Ruiz, quien le dice que la ayudará s iempre y cuando le
entregue una lista de todo lo que necesita. Ayudémosla a resolver esta nueva tarea.
Instrucciones:
De la siguiente lista identifique los elementos necesarios para la limpieza de su
computadora personal de acuerdo con la siguiente clasificación:
(P) Productos de limpieza.
(A) Áreas.
(H) Herramientas.
(N) No corresponde a ninguna.
1. Pinzas de corte. H 11. Estopa. H
2. Pinzas de presión. H 12. Trapos que no sueltan pelusa.H
3. Perico. N 13. Juego de destornilladores. H
4. Espuma limpiadora. P 14. Martillo. N
5. Mesa de superficie lisa. A 15. Lámpara sorda. H
6. Contacto eléctrico. H 16. Cuarto oscuro. A
7. Isopos de algodón. H 17. Aire comprimido. H
8. Piso alfombrado. A 18. Aspiradora. H
9. Brochas (antiestáticas). H 19. Detergente en polvo. N
10. Kit de limpieza de unidades. lectoras de 20. Cepillos de cerdas firmes.H
disco flexible. P
Práctica 3. Dale un baño a tu CPU
Situación:
José ha tenido últimamente problemas con su computadora, su primo Ivan le comentó que
probablemente se debiera a todo el polvo acumulado que se observa en el exterior de su
computadora, por lo que sugirió que le diera mantenimiento a su PC, para lo cual él necesita
identificar los componentes que ha de encontrar adentro de su PC al desarmarla, ayudémosle
a identificarlos.
Instrucciones:
Ordene la siguiente lista del 1 al 6 de acuerdo con el procedimiento correcto para abrir un
CPU.
I. (3 Desconectar el equipo de la toma de corriente.
II. (4 Identificar tipo de tornillería.
III. (1 Revisión de la fecha de garantía de la computadora.
IV. (2 Apagar la computadora.
V. (6 Colocarse la pulsera antiestática.
VI. ( 5) Retirar tornillería y etiquetarla.
Dispositivos
Instrucciones:
Identifique las siguientes partes del CPU y relaciónelas con el siguiente listado, asignando en
el paréntesis el número correspondiente:
I. Fuente de poder. ( 4
II. Unidad de disco duro. ( 5
III. SIMM o DIMM de memoria. ( 6
IV. Unidades lectoras de disco flexible. ( 1
V. Tarjeta de expansión. (2
VI. Microprocesador. ( 3
Práctica 4. Limpieza profunda
Situación:
Ahora José ya sabe desensamblar e identificar los componentes que encontrará dentro del
CPU, el siguiente paso será limpiar cada uno de ellos, ayudémosle en esta tarea.
Instrucciones:
Para la limpieza de los dispositivos del CPU es necesario hacerla de acuerdo con las
características de cada uno de ellos (fuente, tarjetas de expansión, etcétera). A continuación
se presentan cuatro listas de procedimientos, indique la lista de procedimiento que le
corresponde a cada dispositivo y ordene los pasos de la lista según sea el caso.
Tarjeta
Madre
Tarjetas de expansión
Fuente de poder
Disco duro y unidades lectoras de disco flexible.
I Corresponde a: disco duro y unidades lectoras de disco flaxible
( 1 ) Nunca se abra, toda la limpieza es externa.
( 3 ) Cepillar el polvo para removerlo de las aspas de ventilador y de la superficie externa.
( 2 ) Bloquear el ventilador.
(4 ) Aspirar la mayor cantidad de polvo depositado en el
interior. II Corresponde a: tarjetas de expansión
( 2 ) Se retira el tornillo de fijación y se etiqueta.
(1 ) No tocar por el costado donde están los contactos de bronce.
( 3) Retirar el polvo depositado en sus superficies con la brocha.
(5 ) Limpiar las terminales de bronce con una goma.
( 4 ) Se aplica producto de limpieza para componentes electrónicos.
Práctica 5. Armar y desarmar con precaución
Situación:
José ha terminado la limpieza de los dispositivos internos del CPU, ahora sólo le resta armar
y comprobar que todo funcione bien, ayudémosle en el armado del CPU y también en caso
de que no funcione la PC al momento de encenderla.
Instrucciones:
A continuación se hace un resumen del proceso de armado de todos los dispositivos,
ayudemos a José completando la frase con la palabra correcta según sea el caso.
Armando la computadora
I. Para armar la computadora, primero hay que fijar el DISCO DURODURO Y las unidades
lectoras de disco flexible al chasis utilizando la tornillería previamente etiquetada.
Después hay que colocar el CONTACTO en ambos casos; para ello se necesita
identificar primero el __EL TIPO DE CONECTOR de los cables de datos.
II. La forma de identificación será por la tonalidad diferente de color en uno de sus
extremos, de igual forma habrá que ubicar el contacto número uno (1) de la
Tarjeta
madre , localizando el número uno (1) que estará grabado en su circuito
impreso. El contacto uno (1) del disco duro y las unidades lectoras de discos flexibles
se identificarán de la misma forma.
III. Para terminar de hacer la conexión de las unidades de almacenamiento (fijas y
removibles), sólo basta insertar el cable de
energía en cada uno de los dispositivos
teniendo la precaución de observar el tipo de entrada del contacto para cada uno de
ellos.
IV. El siguiente paso será colocar las tarjeta de expacion_en su ranura correspondiente y se
fijan con su tornillo al chasis.
V. Por último, únicamente faltará colocar la TAPA del CPU y poner los
tornillos en su lugar, así como quitarnos la pulsera ANTIESTE TICA
III Corresponde a: ___fuente de poder
( 1 ) Desconectar cable de energía y el de bus de datos.
( 2 ) Retirar físicamente las unidades y etiquetar los tornillos de fijación.
(3 ) Quitar el polvo depositado en la superficie ayudado de una brocha.
( 4 ) Con la brocha retirar también el polvo de las terminales de datos y energía.
( 5) No abrir el dispositivo para intentar limpiarlo por dentro.
( 7) Utilizar un disco limpiador de cabezas si es el caso.
( 6) Cepillar y limpiar con un trapo limpio los cables de datos.
IV Corresponde a: _____TARJETA MADRE
( 1 No es necesario desmontar del chasis.
( 2 Cepillar toda la superficie de arriba hacia abajo, tomar la precaución de no cepillar con
Demasiada fuerza para no desprender los puentes de configuración.
( 3 Con la aspiradora absorber todo el polvo removido.
( 4 Aplicar limpiador de componentes electrónicos incluyendo las ranuras.

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  • 1. Práctica 1. Conoce tu computadora Situación: Emma, la secretaria del licenciado Ruiz, se quejó con él, ya que ella no podía realizar su trabajo con la rapidez que él lo requería, debido a que su equipo de cómputo le daba muchos problemas. El Licenciado, para ayudarla, le pidió una relación de las características de su equipo. Ahora Emma tendrá que investigar los componentes principales de su equipo. Ayudémosla a resolver su nueva tarea. Instrucciones: Relacione las columnas con el enunciado que se ajuste a la definición de los términos presentados. 1. Disco duro a) Contiene los conectores (zócalos) del CPU y el coprocesador, los conectores de la memoria, el contacto del teclado y los circuitos integrados (de soporte para los puertos serie, paralelo y las unidades de disco), estos últimos pueden o no encontrarse Presentes. 2. Memoria RAM b) Es un disco magnético hecho de metal y cubierto con una superficie de grabación magnética. Puede ser fijo o removible, es una unidad de almacenamiento. 3. Tarjeta madre c) Sirven para leer o grabar información de forma removible, estas unidades pueden ser de 3½” y de 5¼”. 4. Tarjetas de expansión d) Todos los programas y datos que maneja el microprocesador se almacenan temporalmente en esta memoria, c apaz de acceder y almacenar cualquier dato de forma rápida y aleatoria. 5. Unidad lectora de disco flexible e) Sirven para expandir nuestras posibilidades de interaccionar con otros medios. Práctica 2. Arreglando para limpiar Situación: Emma, la secretaria, ha logrado identificar y diferenciar las características de su equipo, aunque últimamente ha notado que su computadora personal está demasiado sucia,
  • 2. nuevamente consulta al licenciado Ruiz, quien le dice que la ayudará s iempre y cuando le entregue una lista de todo lo que necesita. Ayudémosla a resolver esta nueva tarea. Instrucciones: De la siguiente lista identifique los elementos necesarios para la limpieza de su computadora personal de acuerdo con la siguiente clasificación: (P) Productos de limpieza. (A) Áreas. (H) Herramientas. (N) No corresponde a ninguna. 1. Pinzas de corte. H 11. Estopa. H 2. Pinzas de presión. H 12. Trapos que no sueltan pelusa.H 3. Perico. N 13. Juego de destornilladores. H 4. Espuma limpiadora. P 14. Martillo. N 5. Mesa de superficie lisa. A 15. Lámpara sorda. H 6. Contacto eléctrico. H 16. Cuarto oscuro. A 7. Isopos de algodón. H 17. Aire comprimido. H 8. Piso alfombrado. A 18. Aspiradora. H 9. Brochas (antiestáticas). H 19. Detergente en polvo. N 10. Kit de limpieza de unidades. lectoras de 20. Cepillos de cerdas firmes.H disco flexible. P Práctica 3. Dale un baño a tu CPU Situación: José ha tenido últimamente problemas con su computadora, su primo Ivan le comentó que probablemente se debiera a todo el polvo acumulado que se observa en el exterior de su computadora, por lo que sugirió que le diera mantenimiento a su PC, para lo cual él necesita identificar los componentes que ha de encontrar adentro de su PC al desarmarla, ayudémosle a identificarlos. Instrucciones: Ordene la siguiente lista del 1 al 6 de acuerdo con el procedimiento correcto para abrir un
  • 3. CPU. I. (3 Desconectar el equipo de la toma de corriente. II. (4 Identificar tipo de tornillería. III. (1 Revisión de la fecha de garantía de la computadora. IV. (2 Apagar la computadora. V. (6 Colocarse la pulsera antiestática. VI. ( 5) Retirar tornillería y etiquetarla. Dispositivos Instrucciones: Identifique las siguientes partes del CPU y relaciónelas con el siguiente listado, asignando en el paréntesis el número correspondiente: I. Fuente de poder. ( 4 II. Unidad de disco duro. ( 5 III. SIMM o DIMM de memoria. ( 6 IV. Unidades lectoras de disco flexible. ( 1 V. Tarjeta de expansión. (2 VI. Microprocesador. ( 3 Práctica 4. Limpieza profunda Situación: Ahora José ya sabe desensamblar e identificar los componentes que encontrará dentro del CPU, el siguiente paso será limpiar cada uno de ellos, ayudémosle en esta tarea. Instrucciones: Para la limpieza de los dispositivos del CPU es necesario hacerla de acuerdo con las características de cada uno de ellos (fuente, tarjetas de expansión, etcétera). A continuación se presentan cuatro listas de procedimientos, indique la lista de procedimiento que le corresponde a cada dispositivo y ordene los pasos de la lista según sea el caso. Tarjeta
  • 4. Madre Tarjetas de expansión Fuente de poder Disco duro y unidades lectoras de disco flexible. I Corresponde a: disco duro y unidades lectoras de disco flaxible ( 1 ) Nunca se abra, toda la limpieza es externa. ( 3 ) Cepillar el polvo para removerlo de las aspas de ventilador y de la superficie externa. ( 2 ) Bloquear el ventilador. (4 ) Aspirar la mayor cantidad de polvo depositado en el interior. II Corresponde a: tarjetas de expansión ( 2 ) Se retira el tornillo de fijación y se etiqueta. (1 ) No tocar por el costado donde están los contactos de bronce. ( 3) Retirar el polvo depositado en sus superficies con la brocha. (5 ) Limpiar las terminales de bronce con una goma. ( 4 ) Se aplica producto de limpieza para componentes electrónicos. Práctica 5. Armar y desarmar con precaución Situación: José ha terminado la limpieza de los dispositivos internos del CPU, ahora sólo le resta armar y comprobar que todo funcione bien, ayudémosle en el armado del CPU y también en caso de que no funcione la PC al momento de encenderla. Instrucciones: A continuación se hace un resumen del proceso de armado de todos los dispositivos, ayudemos a José completando la frase con la palabra correcta según sea el caso. Armando la computadora I. Para armar la computadora, primero hay que fijar el DISCO DURODURO Y las unidades lectoras de disco flexible al chasis utilizando la tornillería previamente etiquetada. Después hay que colocar el CONTACTO en ambos casos; para ello se necesita
  • 5. identificar primero el __EL TIPO DE CONECTOR de los cables de datos. II. La forma de identificación será por la tonalidad diferente de color en uno de sus extremos, de igual forma habrá que ubicar el contacto número uno (1) de la Tarjeta madre , localizando el número uno (1) que estará grabado en su circuito impreso. El contacto uno (1) del disco duro y las unidades lectoras de discos flexibles se identificarán de la misma forma. III. Para terminar de hacer la conexión de las unidades de almacenamiento (fijas y removibles), sólo basta insertar el cable de energía en cada uno de los dispositivos teniendo la precaución de observar el tipo de entrada del contacto para cada uno de ellos. IV. El siguiente paso será colocar las tarjeta de expacion_en su ranura correspondiente y se fijan con su tornillo al chasis. V. Por último, únicamente faltará colocar la TAPA del CPU y poner los tornillos en su lugar, así como quitarnos la pulsera ANTIESTE TICA
  • 6. III Corresponde a: ___fuente de poder ( 1 ) Desconectar cable de energía y el de bus de datos. ( 2 ) Retirar físicamente las unidades y etiquetar los tornillos de fijación. (3 ) Quitar el polvo depositado en la superficie ayudado de una brocha. ( 4 ) Con la brocha retirar también el polvo de las terminales de datos y energía. ( 5) No abrir el dispositivo para intentar limpiarlo por dentro. ( 7) Utilizar un disco limpiador de cabezas si es el caso. ( 6) Cepillar y limpiar con un trapo limpio los cables de datos. IV Corresponde a: _____TARJETA MADRE ( 1 No es necesario desmontar del chasis. ( 2 Cepillar toda la superficie de arriba hacia abajo, tomar la precaución de no cepillar con Demasiada fuerza para no desprender los puentes de configuración. ( 3 Con la aspiradora absorber todo el polvo removido. ( 4 Aplicar limpiador de componentes electrónicos incluyendo las ranuras.