cuestionario de las paginas 83,84 y 85 del libro de informática 1

1. Escuela preparatoria Núm. 8
“Carlos Castillo Peraza”
Informática 1
“Mis competencias páginas 76 y 77”
Maestras: María del Rosario Raygoza
Velázquez
Bloque 2
1-I
Alumna:
-.Saraí Tun Centeno.
Fecha de entrega: 01 de Noviembre
del 2014

2. Definición de los editores de textos
Los procesadores de palabras originalmente utilizados en las computadoras se denominaron
editores de líneas y se utilizaban para escribir los programas (software) que permitían a los
programadores desarrollar y corregir un programa. Su denominación, editores de líneas, se
debió a que cada instrucción de un programa computacional se escribía en línea y ella podía
corregirse o modificarse.
Ahora un procesador de textos en una aplicación muy útil para la creación o modificación
de documentos y representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir ya
que es mucho más potente y versátil.
Un procesador de palabras contiene comandos para efectuar las funciones básicas del
procesamiento de textos
 Distintos formatos y alineación de textos
 Tamaño y orientación de textos
 Insertar imágenes y figuras uso de tablas e iconos
 Vista preliminar antes de la impresión de documentos
 Guardar y recuperar documentos
A cada uno de estos procesos accedemos a través del menú, un listado de opciones que el
usuario escoge según sea la acción específica que desea realizar.
Cuando cargamos un procesador de textos este aparece con un menú principal inicial con
forma de una línea horizontal superior con sus correspondientes denominaciones. Al
desplegar o acceder a esos menús es posible configurar el procesador para nuestras
necesidades
Ventajas y aplicaciones de los procesadores
de textos
En el ámbito escolar los procesadores de textos son de mucha importancia, pues permiten a
los estudiantes realizar la mayoría de sus trabajos y tareas y cuentan con gran variedad de
opciones para facilitar la vida. Comencemos por enumerar las ventajas de un procesador de
textos

3.  Permite editar los documentos cuantas veces requiera el usuario, con lo cual
lograr que sus trabajos queden exacta mente como lo pretende sin temor a
falla o errores
 Es posible modificar. Cortar y copiar, `pegar y eliminar texto de acuerdo con
lo que necesite
 Agrega, borra o mueve bloques de texto, con el fin de darle uniformidad,
cuerpo y soltura al escrito, es decir, permite hacer y rehacer sin perder
información hasta quedar ajustado a nuestras necesidades
 Cambia el aspecto del texto en cuanto a tamaño, color y estilo de fuentes e
incluso formato
 Permite crear e incorporar dibujos, fotografías o cualquier imagen así como
tablas o cuadros para una mejor presentación, cambiándolos de lugar las
veces necesarias
 Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación o tamaño
 Cuenta con corrector ortográfico, lo que permite presentar un trabajo casi sin
errores de ese tipo
 Acepta diversos tipos de archivos, como pueden ser símbolos, gráficas y
videos

4. Cuestionario
1. ¿Cómo se le denominan a los procesadores?
R: editores de líneas o software
2. ¿En qué momento se aplica un procesador de texto?
R: cuando se modifica un documentos.
3. ¿Cuáles son sus funciones básicas?
R: distintos formatos, alineaciones, uso de tablas
4. ¿Cuándo cargamos un procesador de textos que
aparece?
R: un menú principal inicial
5. ¿Cuáles son sus ventajas?
R: permite a los estudiantes realizar sus trabajos
6. ¿Qué es lo que permite realizar al momento de agrega
y borrar?
R: permite hacer y rehacer el texto sin perder
información
7. ¿Cómo facilita el procesador?
R: la escritura de texto en cuanto a tamaño
8. ¿con que es lo que cuenta el procesador de texto?
R: cuenta con ortográfico
9. ¿Por qué contiene una gran capacidad de
conservación?
R: por la sencillez de sus caracteres

5. 10. ¿acepta diversos tipos de archivo cómo?
R: símbolos, gráficas y videos.