SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Escuela Preparatoria Estatal No. 8 
“Carlos Castillo Peraza” 
“Bloque 2” 
Valeria Pech Cruz 
“Desarrollo mis competencias” 
Equipo: Dálmatas 
Informática 
1-I
Desarrollo mis competencias 
Definición de los editores de textos 
Los procesadores de las palabras originalmente utilizados en las 
computadoras se dominaron editores de líneas y se utilizaban para 
escribir los programas (software) que permitían a los programadores 
desarrollar y corregir un programa. Su denominación, editores de líneas, 
se debió a que cada instrucción de un programa computacional se escribía 
es una línea y ella podía corregirse o modificarse. 
Ahora, un procesador de textos es una aplicación muy útil para la creación 
o modificación de documentos y representa una alternativa moderna a la 
antigua máquina de escribir, ya que es mucho más potente y versátil. 
Un procesador de palabras contiene comandos para efectuar las funciones 
básicas del procedimiento de textos. 
 Distintos formatos y alineación de párrafos. 
 Tamaño y orientación de textos. 
 Insertar imágenes y figuras. 
 Uso de tablas e iconos 
 Vista preliminar antes de la impresión de documentos. 
 Guardar y recuperar documentos. 
A cada uno de estos procesos accedemos a través del menú, un 
listado de opciones que el usuario según sea la acción específica 
que desea realizar. 
Cuando cargamos un procesador de textos este aparece con un 
menú principal inicial en forma una línea horizontal superior con sus 
correspondientes denominaciones. Al desplegar o acceder a esos 
menús es posible configurar el procesador para nuestras 
necesidades.
Ventajas y aplicaciones de los procesadores de 
textos 
En el escolar, los procesadores de textos son de suma importancia, 
pues permiten a los estudiantes realizar la mayoría de sus trabajos y 
tareas y cuentan con una gran variedad de opciones que facilitas de 
la vida. Comencemos por enumerar las ventajas de un procesador 
de textos: 
 Permite editar los documentos cuantas veces requiera el usuario, 
con lo cual logra que sus trabajos queden exactamente como lo 
pretende, sin temor a fallas o errores. 
 Es posible transcribir, modificar, cortar, copiar, pegar y eliminar texto, 
de acuerdo con lo que necesite. 
 Agrega barra o mueve bloques de texto, con el fin de darle 
uniformidad, cuerpo y soltura al escrito, es decir permite hacer y 
rehacer el texto sin perder información hasta quedar ajustado a 
nuestras necesidades. 
 Cambia el aspecto de texto en cuanto a tamaño, color y estilo de 
fuentes, e incluso formato. 
 Permite crear e incorporar dibujos, fotografías o cualquier imagen, 
así como tablas o cuadros para una mejor presentación, 
cambiándolos de lugar las veces necesarias. 
 Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación o 
tamaño. 
 Cuenta con corrector ortográfico, lo que permite presentar un trabajo 
casi sin errores de ese tipo. 
 Contiene una gran capacidad de conservación permanente de la 
información en medios de almacenamiento muy seguros; 
recordemos que debido a la sencillez de sus caracteres los 
procesadores no ocupan mucha memoria. 
 Acepta diversos tipos de archivos, como pueden ser símbolos, 
gráficas y videos.
Editores textos
Editores textos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2JhonMag
 
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTODEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTORosita Quintal
 
definición de los editores de textos
definición de los editores de textos definición de los editores de textos
definición de los editores de textos elsyaz98
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textosSarai Centeno
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textosSarai Centeno
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDavid Valdez Dzul
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textosAndrea Salazar Ojeda
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionariokaohs123
 
Desarollo mis competencias informatica
Desarollo mis competencias informaticaDesarollo mis competencias informatica
Desarollo mis competencias informaticaAloariasarceo
 
Tarea editor de textos
Tarea editor de textosTarea editor de textos
Tarea editor de textosjennii_alexa
 

La actualidad más candente (17)

Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2
 
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTODEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
 
Cuestionario
Cuestionario Cuestionario
Cuestionario
 
definición de los editores de textos
definición de los editores de textos definición de los editores de textos
definición de los editores de textos
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textos
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textos
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textos
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textos
 
Cuestionario
Cuestionario Cuestionario
Cuestionario
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Desarollo mis competencias informatica
Desarollo mis competencias informaticaDesarollo mis competencias informatica
Desarollo mis competencias informatica
 
Tarea editor de textos
Tarea editor de textosTarea editor de textos
Tarea editor de textos
 
eLos editores de texto
eLos editores de textoeLos editores de texto
eLos editores de texto
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 

Similar a Editores textos

Similar a Editores textos (14)

Desarrollo mis competencias info.
Desarrollo mis competencias info. Desarrollo mis competencias info.
Desarrollo mis competencias info.
 
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
 
desarrollo de mis competencias
desarrollo de mis competenciasdesarrollo de mis competencias
desarrollo de mis competencias
 
Definicion de los editores de texto
Definicion de los editores de textoDefinicion de los editores de texto
Definicion de los editores de texto
 
Editores de texto
Editores de textoEditores de texto
Editores de texto
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 
Cuestionario no 1°
Cuestionario no 1°Cuestionario no 1°
Cuestionario no 1°
 
Cuestionario 1 (2)
Cuestionario 1 (2)Cuestionario 1 (2)
Cuestionario 1 (2)
 
Asdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
AsdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfafAsdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
Asdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
ADA #2 BLOQUE 2
ADA #2 BLOQUE 2ADA #2 BLOQUE 2
ADA #2 BLOQUE 2
 
Integracion mgsc act13 mgsc
Integracion mgsc act13 mgscIntegracion mgsc act13 mgsc
Integracion mgsc act13 mgsc
 
Act3 stc
Act3 stcAct3 stc
Act3 stc
 

Más de Valeria Pech Cruz (20)

ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
ADA 2
ADA 2ADA 2
ADA 2
 
BLOQUE 3
BLOQUE 3BLOQUE 3
BLOQUE 3
 
ADA 1
ADA 1 ADA 1
ADA 1
 
Referencias
ReferenciasReferencias
Referencias
 
ADA 4
ADA 4ADA 4
ADA 4
 
ADA 1
ADA 1ADA 1
ADA 1
 
NUBE DE EXCEL VALERIA PECH CRUZ
NUBE DE EXCEL VALERIA PECH CRUZNUBE DE EXCEL VALERIA PECH CRUZ
NUBE DE EXCEL VALERIA PECH CRUZ
 
ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
Ada 3 v.p.c
Ada 3  v.p.cAda 3  v.p.c
Ada 3 v.p.c
 
LA MODA
LA MODALA MODA
LA MODA
 
Intb.azcorra,colli,escalante,pech,valdez. (1)
Intb.azcorra,colli,escalante,pech,valdez. (1)Intb.azcorra,colli,escalante,pech,valdez. (1)
Intb.azcorra,colli,escalante,pech,valdez. (1)
 
ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
RUBRICA
RUBRICARUBRICA
RUBRICA
 
partes del power point
partes del power pointpartes del power point
partes del power point
 
Mi competencia inicial
Mi competencia inicial Mi competencia inicial
Mi competencia inicial
 
Mi competencia inicial
Mi competencia inicial Mi competencia inicial
Mi competencia inicial
 
AdA 3 v.p.c
AdA 3  v.p.cAdA 3  v.p.c
AdA 3 v.p.c
 
AdA # 6
AdA # 6AdA # 6
AdA # 6
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Editores textos

  • 1. Escuela Preparatoria Estatal No. 8 “Carlos Castillo Peraza” “Bloque 2” Valeria Pech Cruz “Desarrollo mis competencias” Equipo: Dálmatas Informática 1-I
  • 2. Desarrollo mis competencias Definición de los editores de textos Los procesadores de las palabras originalmente utilizados en las computadoras se dominaron editores de líneas y se utilizaban para escribir los programas (software) que permitían a los programadores desarrollar y corregir un programa. Su denominación, editores de líneas, se debió a que cada instrucción de un programa computacional se escribía es una línea y ella podía corregirse o modificarse. Ahora, un procesador de textos es una aplicación muy útil para la creación o modificación de documentos y representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, ya que es mucho más potente y versátil. Un procesador de palabras contiene comandos para efectuar las funciones básicas del procedimiento de textos.  Distintos formatos y alineación de párrafos.  Tamaño y orientación de textos.  Insertar imágenes y figuras.  Uso de tablas e iconos  Vista preliminar antes de la impresión de documentos.  Guardar y recuperar documentos. A cada uno de estos procesos accedemos a través del menú, un listado de opciones que el usuario según sea la acción específica que desea realizar. Cuando cargamos un procesador de textos este aparece con un menú principal inicial en forma una línea horizontal superior con sus correspondientes denominaciones. Al desplegar o acceder a esos menús es posible configurar el procesador para nuestras necesidades.
  • 3. Ventajas y aplicaciones de los procesadores de textos En el escolar, los procesadores de textos son de suma importancia, pues permiten a los estudiantes realizar la mayoría de sus trabajos y tareas y cuentan con una gran variedad de opciones que facilitas de la vida. Comencemos por enumerar las ventajas de un procesador de textos:  Permite editar los documentos cuantas veces requiera el usuario, con lo cual logra que sus trabajos queden exactamente como lo pretende, sin temor a fallas o errores.  Es posible transcribir, modificar, cortar, copiar, pegar y eliminar texto, de acuerdo con lo que necesite.  Agrega barra o mueve bloques de texto, con el fin de darle uniformidad, cuerpo y soltura al escrito, es decir permite hacer y rehacer el texto sin perder información hasta quedar ajustado a nuestras necesidades.  Cambia el aspecto de texto en cuanto a tamaño, color y estilo de fuentes, e incluso formato.  Permite crear e incorporar dibujos, fotografías o cualquier imagen, así como tablas o cuadros para una mejor presentación, cambiándolos de lugar las veces necesarias.  Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación o tamaño.  Cuenta con corrector ortográfico, lo que permite presentar un trabajo casi sin errores de ese tipo.  Contiene una gran capacidad de conservación permanente de la información en medios de almacenamiento muy seguros; recordemos que debido a la sencillez de sus caracteres los procesadores no ocupan mucha memoria.  Acepta diversos tipos de archivos, como pueden ser símbolos, gráficas y videos.