evaluacion diganostica del segundo bloque de informatica I

1. Escuela preparatoria Núm. 8
“Carlos Castillo Peraza”
Informática 1
“evaluación dignostica”
Maestras: María del Rosario Raygoza
Velázquez
Bloque 2
1-I
Integrantes:
-.David Fernando Valdez Dzul.
-.Saraí Tun Centeno.
-.Mauricio Armando novelo Rodríguez.
Fecha de entrega: 26 de Octubre del
2014

2. Evaluación diagnostica
De las Sig. Afirmaciones con respecto al editor de textos,
subraya la respuesta correcta.
1. ¿Qué botón se usa para alinear un párrafo con el margen izquierdo
como derecho?
A)
B)
B) D)
2. Para eliminar texto debes seleccionarlo y luego oprimir la tecla.
A) cont rol.
B) supr
C) Alt
D) Bloq mayus
3. ¿qué t ipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto para que
empiece en la sig. Pagina?
A) salto de sección cont inúo
B) salto de
página
C) Salto de columna
D) Salto de ajuste automát ico de textos.
4. Es una ventaja de usar editores de textos:
A) corrección
fácil

3. B) uso de encriptaciones
C) Uso de Formulas
D) uso de Diaposit ivas
5. ¿Qué proceso ut ilizas para colocar una copia del texto seleccionado
en ot ra parte?
A) Hacer clic en cortar y luego en pegar.
B) Seleccionar el texto, hacer clic en cortar, colocar el cursor en el
punto de dest ino y hacer clic en pegar.
C)Seleccionar el texto hacer clic en
copiar, colocar el cursor en el Punto de
destino y hacer clic en pegar.
D)Hacer clic en copiar
6. ¿Qué representa el símbolo ¶ Cuando este se exhibe en la ventana
del documento?
A) texto que se ha pegado
B) un
espacio
espacio
C) El final de un párrafo
D) un tope de tabulación

4. Edita en un Documento de Word el
siguiente texto:
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades Y cuentas más cosas nos
interesan más desconocimiento nos acompaña.
Ante las posibilidades de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y
constructiva que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso,
profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con
lo que desconoce, el resultado sería que todos, sin excepciona, somos unos pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo”
que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios
criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un
proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un
mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo
largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jamás en la historia de la humanidad ha
habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por
unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo! , que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel
del conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto
de vista de elección del saber, sufrimos un exceso de información.
Estamos viviendo la época más paciente de extensión del saber. Para los que quieren participar
activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez desea
aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.
Joaquín Lorente, Piensa, es gratis, Paneta, Barcelona, 2009