2. LA TECNOLOGIA Y
TÉCNICA
Se destaca la idea de
la técnica como el
saber-hacer que
surge en forma
empírica o artesanal.
La tecnología involucra
el conocimiento o
¨logos¨, es decir
responde al saber como
hacer y porque es decir
esta mas vinculada a la
ciencia.
En el mundo antiguo, la
técnica llevaba el nombre de
¨Techne¨ y se refería no solo
a la habilidad para el hacer y
saber-hacer del obrero
manual si no también al arte.
3. LA TECNOLOGIA Y
CIENCIA
Se destaca la idea de
la técnica como el
saber-hacer que
surge en forma
empírica o artesanal.
La tecnología y la ciencia
están estrechamente
relacionadas se afectan
mutuamente y
comparten procesos de
construcción de
conocimiento.
La ciencia y la tecnología se
diferencian en su propósito :
la ciencia busca entender el
mundo natural y la tecnología
modifica el mundo para
satisfacer necesidades
humanas.
4. LA
TECNOLOGIA,INNOVACION,
INVENCION Y
DESCUBRIMIENTO
El Descubrimiento: Es
un hallazgo de un
fenómeno que estaba
oculto o era
desconocido, como la
gravedad es un gran
ejemplo.
La Invención:
Corresponde a un nuevo
producto, sistema o
proceso inexistente hasta
el momento. La creación
de la bombilla es un gran
ejemplo.
La Innovación: Implica
introducir cambios para
mejorar artefactos, procesos
y sistemas existentes e incide
de manera significativa en el
desarrollo de productos y
servicios.
5. LA TECNOLOGIA Y
DISEÑO
A través del diseño, se busca
solucionar problemas y
satisfacer necesidades
presentes o futuras. Con tal
fin se utilizan recursos
limitados, el marco de
condiciones y restricciones,
para dar respuesta a las
especificaciones deseadas.
El diseño involucra procesos
de pensamiento relacionados
con la anticipación, la
generación de preguntas, las
restricciones, especificaciones
y nuevos problemas
derivados de la solución de la
propuesta.
El diseño da lugar al
desarrollo de
procesos cognitivos,
creativos, crítico-
valorativos y
transformadores.
En el proceso del diseño se
crean diversos momentos:
algunos se identifican con la
solución de problemas y otros
con la búsqueda, el manejo de
la información y evaluación de
la solución elegida para
proponer mejoras.
6. LA TECNOLOGIA E
INFORMATICA
La informática se
refiere al conjunto de
conocimientos
científicos y
tecnológicos por
medio de
procesadores.
La informática hace
parte de un campo mas
amplio denominado
Tecnologías de la
información y la
comunicación (TIC).
En la educación la
tecnología e informática se
configura como
herramienta para
desarrollar proyectos y
actividades tales como la
búsqueda, la selección, la
organización en fin.
La informática constituye uno
de los sistemas tecnológicos
de mayor incidencia en la
transformación de la cultura
contemporánea debido a que
atraviesa la mayor parte de las
actividades humanas.
7. LA TECNOLOGIA Y
ÉTICA
Algunos cuestionan la
tecnología por el hecho
de que algunos
desarrollos tecnológicos
aportan beneficios a la
sociedad pero, a la vez,
plantean dilemas.
Las tecnologías de la
información y la comunicación
(TIC), también son fuente de
discusiones éticas
relacionadas con su uso y con
las situaciones de amenaza
que se derivan de ellas.
En resumen, junto a conceptos
tan tradicionales como el bien, la
virtud y la justicia, la ciencia y la
tecnología imponen nuevos
desafíos a la reflexión ética y la
llevan a investigar y a profundizar
en torno a nuevos temas que
afectan la sociedad.
La ética de la tecnología
también se relaciona con el
acceso equitativo a los
productos y a los servicios
tecnológicos que benefician a
la humanidad y mejoran su
calidad de vida.
8. DESCUBRIMIENTO:
Es un hallazgo de
un fenómeno que
estaba oculto o era
desconocido hasta
el momento de su
aparición.
INVENTO:
Corresponde a
un nuevo
producto,
sistema o
proceso
inexistente
hasta el
momento.
INNOVACION:
Implica introducir
cambios para mejorar
artefactos, procesos y
sistemas existentes e
incide de manera
significativa en el
desarrollo de
productos y servicios.
EL PRIMER AVIÓN
LA PRIMERA BOMBILLA
EL PRIMER RADIO
9. Suelo: Al descubrir que los
minerales y el petróleo son
materiales aprovechables,
se desarrollan técnicas de
extracción.
Suelo: Al descubrir que los
minerales y el petróleo son
materiales aprovechables,
se desarrollan técnicas de
extracción.
Clima: El uso de
pieles para vestir o
acondicionar un
espacio habitable
en climas ‘’fríos
propicia el
desarrollo de
técnicas de curtido
y confección.
acondicionar un
espacio habitable
en climas ‘’fríos
propicia el
desarrollo de
técnicas de curtido
y confección.
CONDICIONES DEL
DESARROLLO
TECNOLOGICO.
El inicio de la
tecnología primitiva
se destaca por la
creación de objetos,
a partir de la
transformación de la
materia, como
resultado de la
observación e
ingenio del hombre,
por la necesidad de
sobrevivir.
La influencia de los
factores naturales
obligó al hombre a
desarrollar
tecnologías de
acuerdo a las
condiciones del
medio en que
vivía.
10. Podemos observar que
la evolución de un tipo
de tecnología ha sido
condicionada por las
características del lugar,
pero también recibe
influencia del medio
social para lo cual es
necesario convivir con
sus semejantes,
creando así diferentes
formas de organización
que regulan la manera
de vivir en sociedad.
Por lo que se puede
afirmar que los factores
naturales y sociales han
influido como
condicionantes en el
desarrollo tecnológico,
pero este desarrollo se
ha ido uniendo para
formar una gran cultura
que el ser humano
aprovecha para su
bienestar.
Fauna: En la obtención
de productos del mar
como mariscos y peces,
se generan técnicas de
captura y conservación.
Vegetación: En la
obtención de frutas y
vegetales, se
desarrollaron formas
de cosechar,
preparar y almacenar
los productos.
Vegetación:En la
obtención de frutas y
vegetales, se
desarrollaron formas de
cosechar, preparar y
almacenar los
productos.
Fauna: En la obtención
de productos del mar
como mariscos y peces,
se generan técnicas de
captura y conservación.