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Ciencia,Técnica yTecnología
Relación Hombre-Ambiente
Frente al mundo natural, el
hombre lo adapta a sus
necesidades dando origen al
mundo artificial
La Ciencia
 La ciencia responde al deseo de
conocer y comprender el mundo.
 La motivación es el ansia de
conocimientos,
 La actividad la investigación y
 El producto el conocimiento científico
Técnica y Tecnología
 El campo de la técnica y de la tecnología
responde a la voluntad del hombre de
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 La motivación es la satisfacción de
necesidades
 La actividad, el diseño y/o la ejecución
 El producto resultante los bienes y servicios
TÉCNICA
 Procedimientos puestos en práctica al
realizar una actividad
 En el ser humano la técnica surge de su
relación con el medio y se caracteriza por ser
consciente, reflexiva, inventiva y
fundamentalmente individual.
Tecnología
Es el resultado de relacionar la técnica con la
ciencia y con la estructura económica y
sociocultural a fin de solucionar problemas
técnico-sociales concretos.
 En la técnica está el ‘‘cómo’’ hacer, en la
tecnología están además los fundamentos
del “por qué’’ hacerlo así.
¿Entonces la tecnología
surge con la Ciencia?
¿La tecnología es neutra?
 La tecnología está íntimamente vinculada a la
estructura sociocultural lleva implícita ciertos
valores y podemos decir que no es ni social ni
políticamente neutra.
 Los problemas asociados a la misma son
también socioculturales.
Fuentes del Conocimiento
Tecnológico
Conocimiento
Empírico
Conocimento
Técnico
Conocimiento
Teórico
Conocimiento
SociotécnicoConocimiento
Linguístico
Concepción Instrumental
 Considera las tecnologías como
instrumentos inocuos al servicio de
cualesquiera fines. Las tecnologías serían
neutrales, sólo sus usos (nunca la tecnología
misma) podrán considerarse perversos.
Concepción Instrumental
 Se supone que una buena tecnología será útil
en cualquier sociedad o cultura.
 Esta concepción está centrada en los
artefactos y en el desarrollo de habilidades y
destrezas técnicas.
El enfoque socio-técnico
 El conjunto de todas las realizaciones
técnicas conforman hoy una parte
significativa de nuestra cultura e influyen
sobre ella.
 En este enfoque, toda lectura o reflexión
sobre la técnica implica un sistema de
valores, un marco ideológico y una postura
ética.
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Ciencia Técnica y Tecnología Relación Hombre Ambiente

  • 2. Relación Hombre-Ambiente Frente al mundo natural, el hombre lo adapta a sus necesidades dando origen al mundo artificial
  • 3. La Ciencia  La ciencia responde al deseo de conocer y comprender el mundo.  La motivación es el ansia de conocimientos,  La actividad la investigación y  El producto el conocimiento científico
  • 4. Técnica y Tecnología  El campo de la técnica y de la tecnología responde a la voluntad del hombre de transformar su entorno  La motivación es la satisfacción de necesidades  La actividad, el diseño y/o la ejecución  El producto resultante los bienes y servicios
  • 5. TÉCNICA  Procedimientos puestos en práctica al realizar una actividad  En el ser humano la técnica surge de su relación con el medio y se caracteriza por ser consciente, reflexiva, inventiva y fundamentalmente individual.
  • 6. Tecnología Es el resultado de relacionar la técnica con la ciencia y con la estructura económica y sociocultural a fin de solucionar problemas técnico-sociales concretos.  En la técnica está el ‘‘cómo’’ hacer, en la tecnología están además los fundamentos del “por qué’’ hacerlo así.
  • 8. ¿La tecnología es neutra?  La tecnología está íntimamente vinculada a la estructura sociocultural lleva implícita ciertos valores y podemos decir que no es ni social ni políticamente neutra.  Los problemas asociados a la misma son también socioculturales.
  • 10. Concepción Instrumental  Considera las tecnologías como instrumentos inocuos al servicio de cualesquiera fines. Las tecnologías serían neutrales, sólo sus usos (nunca la tecnología misma) podrán considerarse perversos.
  • 11. Concepción Instrumental  Se supone que una buena tecnología será útil en cualquier sociedad o cultura.  Esta concepción está centrada en los artefactos y en el desarrollo de habilidades y destrezas técnicas.
  • 12. El enfoque socio-técnico  El conjunto de todas las realizaciones técnicas conforman hoy una parte significativa de nuestra cultura e influyen sobre ella.  En este enfoque, toda lectura o reflexión sobre la técnica implica un sistema de valores, un marco ideológico y una postura ética.