1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL
ESTADO DE TLAXCALA
PLANTEL 19
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
“TEXTOS RECREATIVOS”
Alumna: Perla Sheranny López Vásquez
Docente: María Elena Olivares Nochebuena

2. TEXTOS RECREATIVOS
Propósito: deleitar y entretener al lector.
 Son recreativos por ser el producto de la
creatividad de sus enunciadores
Son experiencias de los autores y que han a
llevado a recrearlas emotivamente a través de las
palabras.

3. TEXTOS RECREATIVOS
LAS FUNCIONES QUE PREDOMINAN SON 2
Expresiva
refiere al uso de la lengua que
hace un hablante
Son los diferentes
objetivos, propósitos y
servicios que se le dan al
lenguaje al comunicarse, en
donde la función que
prevalece es el factor en
donde más se pone
énfasis al comunicarse.
Poética
Cuando el lenguaje se
utiliza para producir
belleza, para llamar la
atención sobre sí mismo
Esta función aparece
también en el lenguaje
coloquial.

4. CARACTERÍSTICAS INTERNAS
• Es la forma más natural de
escribir.PROSA
• Es una forma especial de
expresarse.VERSO
• forma oral y/o escrita en la que
se comunican dos o más
personajes en un intercambio de
información entre sí.
DIÁLOGO

5. CARACTERÍSTICAS EXTERNAS
SITUACIÓN COMUNICATIVA
 En los textos recreativos el autor muestra:
a) Emociones
b) Pareceres
c) Percepciones personales a través de un escrito.
Las funciones que predominan son la expresión poética

6. A) POPULARES
 Son textos populares porque emanan del pueblo y
pertenecen a la cultura porque son parte inherente de las
manifestaciones cotidianas y tradiciones.
Los textos populares agradan a la mayoría de las
personas. sus autores investigan y se inspiran en el sentir
de la gente para pescar algo de nuestra idiosincrasia;
poetas, dibujantes y narradores de lo cotidiano que
agudizan su sentido para percibir el comportamiento
colectivo.

7. CHISTE
 Historia o frase con un sentido gracioso.
Puede ser una ocurrencia o algo más elaborado.
Hay chistes que deben mas su gracia al relator que al
autor.
 *Toc Toc* -¿Quién es? -Abraham. -Primero dime quién eres? -
¡Abraham! -No, hasta que me digas quién eres. -¡ABRAHAM! -
¡QUE NO!

8. CARACTERÍSTICAS INTERNAS
 El chiste no tiene autor, por lo que es una creación
anónima.
Su modalidad característica es la presentación ante un
público espontaneo, especialmente entre amigos.
La situación comunicativa se produce en un contexto
informal, su léxico es simple y coloquial.

9. CARACTERÍSTICAS EXTERNAS
 Se escribe en verso.
Existen diálogos.
Debe ser ficticio y breve.

10. CHISTE
Mientras desayunan, le dice la mujer al marido en tono de
reclamo:
- ¿Sabes?, anoche cuando dormías, me estabas
insultando.
- ¿Y quién te dijo que dormía?

11. REFRÁN
Síntesis de la sabiduría popular aculada a través de los
siglos en la vida de nuestro pueblo, que los ha recogido y
vuelto parte de su propia forma de expresarse y ser.

12. Es de carácter anónimo y se
transmite oralmente de
generación en generación
Su principal ámbito de uso es
un contexto de
conversaciones
privadas, informales y
familiares
Planea sentencias de la
sabiduría popular sobre
diversos aspectos de la vida
social.
Los refranes, asimismo,
pueden ser entendidos como
proverbios.
características

13. REFRÁN
 “camaron que se durme se lo lleva la corriente”

14. CANCIÓN
Los sonidos articulados de la voz, como expresión de los
sentimientos, anhelos, vivencias, recuerdos,
pensamientos y reflexiones y proyecciones, se unen
armónicamente a las vibraciones de la música.

15. CARACTERÍSTICAS
Las canciones populares casi siempre tienen una
estructura bien definida.
La canción se estructura habitualmente usando entre
tres y cinco secciones musicales separadas
Estructura tipicica de una cancion:
1. introducción 2.verso 3.estribillo 4.verso 5.
estribillo 6.puente musical 7.repeticion del estribillo
hasta el silencio.

16. EJEMPLO
Café tacuba – las batallas
Oye Carlos
porque tuviste
que salirte de la escuela esta mañana
oye carlos
porque tuviste
que decirle que la amabas, a mariana
en la escuela se corrió el rumor
y en tu clase todo el mundo se entero
Y en tu casa mama te pregunto
si acaso fue tu hermano quien te indujo
o peor aun,
fue mariana si
fue ella quien te lo propuso
papa dijo este niño no es normal
será mejor llevarlo al hospital
Por alto que este el cielo en el mundo
por hondo que es el mar profundo
no habrá una barrera en el mundo
que mi amor profundo no rompa por ti
Oye carlos
porque tuviste
que salirte de la escuela esta mañana
oye carlos
porque tuviste
que decirle que la amabas, a mariana

17. ADIVINANZA
 Una adivinanza es un tipo de acertijo cuyo enunciado se
formula en rima.
Se trata de enigmas sencillos dirigidos al público en que
hay que adivinar frutas, animales, objetos cotidianos, etc.
Al orientarse a los niños, tienen un componente
educacional al representar una forma divertida de
aprender palabras y tradiciones.

18. CARACTERÍSTICAS INTERNAS Y EXTERNAS
 Es anónima y se transmite por tradición oral, de
generación a generación aunque puede registrarse por
escrito.
Su principal ámbito de uso es un contexto de reuniones
informales, de familiares y amigos, como
entretenimiento y juego.
Tiene un carácter lúdico y humorístico, que implica un
juego de ingenio e inteligencia.

19. EJEMPLOS
 Tengo cabeza redonda, sin nariz, ojos ni
frente, mi cuerpo se componen tan solo de
blancos dientes
R: El ajo.
Cinco hermanos muy unidos que no se pueden
mirar, cuando riñen aunque quieras no los
puedes separar.
R: Los dedos.

20. HISTORIETA
 Es un medio de expresión y difusión
masiva, característica, de nuestra época.
puede ser:
Corte
dramático
policiaco humorístico

21. CARACTERÍSTICAS INTERNAS Y EXTERNAS
 A diferencia de los otros textos populares, la historieta
cuenta con un autor.
También siempre transmiten en formato impreso o
electrónico.
El contexto de uso es público, aunque su lectura es
privada, y una de sus finalidades es la observación de la
sociedad, para ofrecer una mirada crítica, casi siempre a
través del humor.

22. HISTORIETA HUMORÍSTICA

23. B. LITERARIOS
Los textos literarios sin un receptor difícilmente cumpliría
su función estética, exige que el lector comparta el juego
de la imaginación para captar el sentido de las cosas
dichas y las no explicadas como sucede por ejemplo en
muchos poemas y composiciones. Cada autor deja a
propósito los espacios donde queda la interpretación.

24. CUENTO
 Se entiende por cuento una narración en prosa, oral o
escrita, con acciones ficticias, de carácter sencillo y
extensión breve.
Aborda una gran variedad de temas y aspectos:
1. Amor
2. Horror
3. Vida
4. Ciencia
Contienen pocos personajes que participan en una sola
acción.

25. CARACTERÍSTICAS INTERNAS
Ficción
literaria
• La historia es creada totalmente por la imaginación
del autor y no se le exige verosimilitud.
Brevedad
• Consta de una sola acción, es concentrado,
sintetizado.
• Limitación de personaje y ambiente: Se limita a uno
o dos personajes, igual ocurre con el ambiente.
Intensidad
• Produce suspenso, resulta ameno y retador para el
lector.

26. CARACTERÍSTICAS EXTERNAS
Visión
microcósmica:
• Trata de un solo aspecto significativo de la vida
del personaje y no toda su vida.
Carácter
prosístico
• Es escrito en prosa.

27. CUENTO
LA ISLA
Hay una isla muy conocida que lleva por nombre la isla del amor. Donde van todos
los enamorados. Me contaron que era Navidad. Había una sirena que salió del
fondo del mar y conoció a un pobre pescador el que solía llorar por la muerte de
su señora. A la sirena le agradó de tal manera el comportamiento del pescador
que llegó a enamorarse de él. Miraba como con esfuerzo y sacrificio atendía a
toda la gente del barrio y de esa manera todos eran felices. Entonces todos los
días ella la sirena daba sus vuelos nocturnos. Pero no sabían que la sirena
contaba con un amigo que era un pequeño delfín el cual solía colocarse en la
palma de sus manos. Al dar un pequeño soplo el delfín se hundía en el mar. Pero
un buen día las alas les fueron robadas a la sirena. Sin que se den cuenta
mientras se bañaba, el delfín buscaba también a los ladrones de las alas de la
sirena. Era una isla donde la escondieron. Esa isla se llamó la isla del amor. Así
de curioso el pequeño delfín las encontró y volvió a ser feliz. La sirena al ver
que sus hermosas alas habían sido halladas no cabía en si en la felicidad. Y
cersiono obstante el amor al pescador. Cuan dulce volvió a ser vuelo que tenía
extasiado al pescador. No tenía aliento para decirle cuanto la amaba pero fue
muy feliz cuando el pequeño delfín encontró las alas perdidas de la sirena y se
selló el amor que por ella sentía. En cada noche de luna cantaba la sirena unas
melodías muy dulces que deleitaban los oídos de quienes la escuchaban y así
siguieron por los siglos de los siglos felices el pescador y la sirena.

28. POEMA
 poema es cualquier composición literaria que se concibe
como expresión artística de la belleza por medio de la
palabra, en especial aquella que está sujeta a medida y
cadencia del verso.
Se suele hablar de poesía épica (luego narrativa); de
poesía lírica (o destinada al canto del arpa manual de
cinco cuerdas conocida como "lira"); y de
poesía dramática (o destinada a la representación
escénica).

29. CARACTERISTICAS INTERNAS
 Trata casi siempre de sentimientos o vivencias del autor.
Los tiempos en los que se sitúa el poeta son
presente, pasado y, pocas veces, futuro que no es el
tiempo de la emoción más directa.
Su modo de expresión más frecuente es el verso
corto, en el que abundan ritmos o recurrencias
fónicas, semánticas o de estructura sintáctica.
El que hace el poema tiene que dar a entender lo que
siente.

30. CARACTERISTICAS EXTERNAS
 Esta escrito en verso.
Tiene rimas.
Su tematica puede ser de sentimientos.
Ofrece relajacion y esparcimientos.

31. POEMA

32. ENTREMÉS
Texto dramático, contiene algunos rasgos narrativos, en el
sentido que se plantea una historia o diversidad de
situaciones encadenadas; su finalidad es la
representación escénica ante un publico.

33. CARACTERÍSTICAS EXTERNAS
 Utiliza diálogos y usa lenguaje connotativo.
Texto de una sola pieza dramática jocosa y se presenta en
un solo acto, se escribe en prosa expresa los sentimientos
del actor predomina la subjetividad.

34. CARACTERISTICAS INTERNAS
 Genero dramatico.
Expresar sentimientos del autor.
Utiliza un lenguaje connotativo.
Expresion del mundo intimo del autor.

35. ENTREMES
amigo: ¿para qué t has vestido de esta suerte, medio estudiante y medio
caminante?
poeta : poeta quiero ser por lo estudiante y por lo caminante forastero,
y, con entrambas cosas, hacer quiero a toda esta famosa compañía,
una burla que sea la más famosa.
amigo: mucho tu loco ingenio se confía, que esta gente es sutil y
artificiosa. Lo más representantes son engaños, con que avisan al
mundo de los daños, que avisan al mundo de los daños, que vienen a
los hijos de los padres. La honrada vigilancia de las madres, la vela
de balcones y ventanas, que muchas por su olvido son livianas,
enseñan a guardarse los señores de lisonjeros ,falsos y traidores; al
marido discreto del amigo; y al que alguno ofendió, de su enemigo.
Finalmente es un libro la comedia que el pueblo tiene abierto cada
día , a donde ve con gusto y alegría los ejemplos más varios e
importantes. ¿ Y quieres engañar representantes?
poeta : ¡vete pues que estoy determinado!