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COLEGIO CIENTIFICO TECNOLOGICO
            EINSTEIN
• CATEDRA: Lenguaje y Comunicación.
• CATEDRATICA: Loreny de Urrutia.

               TRABAJO:
            Verbos, Adjetivos,
         Adverbios, Conjunciones.

 NOMBRE: Sinlyn Stephanie Quan Vielman
Grado: 3.ro
O ”
             R B
       V E
“E L
“VERBO”
  El verbo es la acción del sujeto. En la oración, el
     verbo funciona como núcleo del predicado.



 PRIMERA CONJUGACION TERMINADAS EN “AR”
Palpitar.       Llamar.
Pintar.         Caminar.
Preparar.       Cortar.
Colorear.       Cerrar.
Cazar.
SEGUNDA CONJUGACION TERMINADA EN “ER”




     Comer. Leer.    Morder.
      Correr. Haber. Beber.
     Traer. Componer.
TERCERA CONJUGACION TERMINADA
            EN “IR”


     Vivir    reír     convivir
     dividir rugir     construir
     discutir vestir    repetir
     dormir
Presente           pasado                futuro
     Yo como           yo comía            yo comeré
    Tu comes          tu comías           tú comerás
     El come           el comía            él comerá
    Ella come         ella comía         ella comerá
   Ellos comen      ellos comían        ellos comerán
 Ustedes comen    ustedes comían       ustedes comerán
Nosotros comemos nosotros comíamos   nosotros comeremos
    Vos comes        vos comías          vos comerás
“PRETERITO”
El pretérito es una acción que se completa
en el pasado.
Ejemplo:

   jugué      jugó    trabajé
   trabajaste amé      amaron.
”
              B IO
         ER
      DV
“   A
“ADVERBIO”

    Son palabras adverbiales, que
 completan un verbo o un adjetivo.
Las clases de adverbios que existen
                son :
Los adverbios se clasifican en:
         Adverbio de Lugar.
         Adverbio de Tiempo.
         Adverbio de Modo.
       Adverbio de Afirmación.
       Adverbios de Cantidad.
       Adverbios de Negación.
         Adverbios de Duda.
“Adverbio de Lugar”
• Ejemplos:
 Aquí está mi casa.
Allí dejé mi zapato.
Allá está el río.
Acá duerme mi tía.
Mi gato está arriba de la mesa.
El colegio está lejos del mercado.
Yo vivo enfrente de la Despensa.
ADVERBIOS DE MODO
Hoy estoy muy bien.
Juanito está mal en sus clases.
 Hoy amanecí algo Regular.
Hice mi tarea bien Despacio.
Hoy me fue Peor que ayer.
Mañana todo saldrá Mejor que hoy.
Muy Fácilmente le dije que era mi padre.
“ADVERBIO DE TIEMPO”

•   Me iré a dormir muy pronto.
•   Que bonita está la tarde.
•   Yo me levanto temprano.
•   La niña todavía está durmiendo.
•   Aún no tengo sueño.
•   Que bueno que ya hice mi tarea.
•   Que cansado estuvo el día de ayer.
•   Yo siempre le he dicho que lo quiero.
•   Ella nunca hace sus tareas.
ADVERBIOS DE AFIRMACION

 • Si…! Saqué 100
 • Ella también sacó 100
 • No fue cierto lo de la
   tormenta
 • “Mas claro ni el agua”
Adverbios de cantidad
 •   Juanito quiere un poco de atol.
 •   Yo quiero bastante ensalada.
 •   Mi papá me quiere mucho.
 •   Quiero mas comida.
 •   Ayer salió menos ropa que hoy.
 •   Papi! Yo te quiero demasiado.
 •   Ya casi termino mis deberes.
 •   Me quedé solo en mi casa.
 •   Tengo tanto que hacer hoy.
 •   Hice todo lo que quería que hiciera.
AVERBIOS DE NEGACION
• El niño no quiere su juguete
• Nadie jamás me había querido
  como tú.
• Ella tampoco llegó a clases.
ADVERBIOS DE DUDA
Hoy quizás vaya al parque.
Mañana posiblemente no lloverá.
Seguramente no llegó a mi casa.
Tal vez se enfermó por eso no llegó.
Puede que hoy sea mi día.
IO N”
      N JU NC
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CONJUNCION
• La conjunción es la conecta dos cosas y enlaza
  sintagmas ó preposiciones.
• Propias:
 Unen oraciones del mismo nivel sintáctico.
 Ejemplo:
 Juanito canta y Juanita baila.
 Mañana jugaré pero en la tarde.
 Yo ni siquiera sabía nada.
 No laves sino vas a planchar.
• Impropias:
 Enlazan oraciones dependientes.
 Ejemplo:
 No se como hacer los trabajos.
 Y tu porque no jugaste.
 ¿Me puede decir para que es la comida?
 ¿Yo que voy hacer?
 ¿Ellas cuando jugarán?
N ”
         IC IO
       OS
    EP
“PR
PREPOSICION
Introduce adjuntos, en ocasiones
  “complementos obligatorios”
Ejemplo:
 Juanito habló mediante un micrófono.
 Tú estas sobre mi blusa.
 Ayer llovió desde la mañana.
 María pintó durante la noche.
 Luis está en contra de la maestra.
OS”
         ET   IV
     D J
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ADJETIVOS
• El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo en
  la oración.
• Las clases de adjetivos que existen son las siguientes:
• Adjetivo calificativo:
Son los que limitan a señalar una cualidad del sustantivo al
  que modifican. Ejemplo.
                         Hombre alto
                        Perro hermoso.
ADJETIVOS DEMOSTRARIVOS

•   Los adjetivos demostrativos son los que señalan la distancia que
    tiene el hablante.
•   Ejemplo:
•   Proximidad espacial:            Este libro es interesante.
•   Proximidad temporal:            Esta tarde vendré.
•   Distancia media: espacial:     Esas mesas son rojas.
•   Distancia temporal:            No quiero ese regalo.
•   Lejanía: espacial:              Aquella tienda está cerrada.
•   Lejanía temporal:              Aquellos maravillosos años.
ADJETIVOS POSESIVOS

Establecen la relación de posesión o de pertenencia entre las
  personas gramaticales y las del nombre al que determinan.
• ejemplo:
• Tienen formas átonas, que aparecen antes del nombre:
• Mi/mis, tu/tus, su/sus.
• Formas tónicas: mío, tuyo, suyo.
ADJETIVOS NUMERALES

Modifica al sustantivo, indicándole un numero
 definido de cosas o personas.

            ADJETIVOS SINONIMOS:
   Son palabras que tienen el mismo significado.
Ejemplo:
Boda - matrimonio             Cabello - pelo
Causa - motivo               danza - baile
Educar - enseñar              fiel   - leal
ADJETIVOS ANTONIMOS
Los antónimos son lo opuesto de los sinónimos. Existen
   3 clases de antónimos que son:
 Graduales
 Complementarios
 Recíprocos.

Ejemplo:
 Aburrir _ divertir
 Rechazar – acepta
Batalla – paz
Fácil – difícil
Justicia – injusticia
Bueno – malo
Blanco - negro
ADJETIVOS HOMONIMOS

Permite hacer referencia a 2 o mas personas o cosas
  que llevan un mismo nombre.
Se dividen en:
Homónimos Homógrafos: se escriben igual pero no
  tienen el mismo significado.
Homónimos Homófonos: coinciden con los
  fonológico y pueden llegar a ser homógrafas.
Homónimos Parciales. Se diferencian por sus
  significado y por su categoría gramatical.
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  • 1. COLEGIO CIENTIFICO TECNOLOGICO EINSTEIN • CATEDRA: Lenguaje y Comunicación. • CATEDRATICA: Loreny de Urrutia. TRABAJO: Verbos, Adjetivos, Adverbios, Conjunciones. NOMBRE: Sinlyn Stephanie Quan Vielman Grado: 3.ro
  • 2. O ” R B V E “E L
  • 3. “VERBO” El verbo es la acción del sujeto. En la oración, el verbo funciona como núcleo del predicado. PRIMERA CONJUGACION TERMINADAS EN “AR” Palpitar. Llamar. Pintar. Caminar. Preparar. Cortar. Colorear. Cerrar. Cazar.
  • 4. SEGUNDA CONJUGACION TERMINADA EN “ER” Comer. Leer. Morder. Correr. Haber. Beber. Traer. Componer.
  • 5. TERCERA CONJUGACION TERMINADA EN “IR” Vivir reír convivir dividir rugir construir discutir vestir repetir dormir
  • 6. Presente pasado futuro Yo como yo comía yo comeré Tu comes tu comías tú comerás El come el comía él comerá Ella come ella comía ella comerá Ellos comen ellos comían ellos comerán Ustedes comen ustedes comían ustedes comerán Nosotros comemos nosotros comíamos nosotros comeremos Vos comes vos comías vos comerás
  • 7. “PRETERITO” El pretérito es una acción que se completa en el pasado. Ejemplo: jugué jugó trabajé trabajaste amé amaron.
  • 8. B IO ER DV “ A
  • 9. “ADVERBIO” Son palabras adverbiales, que completan un verbo o un adjetivo. Las clases de adverbios que existen son :
  • 10. Los adverbios se clasifican en:  Adverbio de Lugar.  Adverbio de Tiempo.  Adverbio de Modo.  Adverbio de Afirmación.  Adverbios de Cantidad.  Adverbios de Negación.  Adverbios de Duda.
  • 11. “Adverbio de Lugar” • Ejemplos: Aquí está mi casa. Allí dejé mi zapato. Allá está el río. Acá duerme mi tía. Mi gato está arriba de la mesa. El colegio está lejos del mercado. Yo vivo enfrente de la Despensa.
  • 12. ADVERBIOS DE MODO Hoy estoy muy bien. Juanito está mal en sus clases. Hoy amanecí algo Regular. Hice mi tarea bien Despacio. Hoy me fue Peor que ayer. Mañana todo saldrá Mejor que hoy. Muy Fácilmente le dije que era mi padre.
  • 13. “ADVERBIO DE TIEMPO” • Me iré a dormir muy pronto. • Que bonita está la tarde. • Yo me levanto temprano. • La niña todavía está durmiendo. • Aún no tengo sueño. • Que bueno que ya hice mi tarea. • Que cansado estuvo el día de ayer. • Yo siempre le he dicho que lo quiero. • Ella nunca hace sus tareas.
  • 14. ADVERBIOS DE AFIRMACION • Si…! Saqué 100 • Ella también sacó 100 • No fue cierto lo de la tormenta • “Mas claro ni el agua”
  • 15. Adverbios de cantidad • Juanito quiere un poco de atol. • Yo quiero bastante ensalada. • Mi papá me quiere mucho. • Quiero mas comida. • Ayer salió menos ropa que hoy. • Papi! Yo te quiero demasiado. • Ya casi termino mis deberes. • Me quedé solo en mi casa. • Tengo tanto que hacer hoy. • Hice todo lo que quería que hiciera.
  • 16. AVERBIOS DE NEGACION • El niño no quiere su juguete • Nadie jamás me había querido como tú. • Ella tampoco llegó a clases.
  • 17. ADVERBIOS DE DUDA Hoy quizás vaya al parque. Mañana posiblemente no lloverá. Seguramente no llegó a mi casa. Tal vez se enfermó por eso no llegó. Puede que hoy sea mi día.
  • 18. IO N” N JU NC “CO
  • 19. CONJUNCION • La conjunción es la conecta dos cosas y enlaza sintagmas ó preposiciones. • Propias: Unen oraciones del mismo nivel sintáctico. Ejemplo:  Juanito canta y Juanita baila.  Mañana jugaré pero en la tarde.  Yo ni siquiera sabía nada.  No laves sino vas a planchar.
  • 20. • Impropias: Enlazan oraciones dependientes. Ejemplo:  No se como hacer los trabajos.  Y tu porque no jugaste.  ¿Me puede decir para que es la comida?  ¿Yo que voy hacer?  ¿Ellas cuando jugarán?
  • 21. N ” IC IO OS EP “PR
  • 22. PREPOSICION Introduce adjuntos, en ocasiones “complementos obligatorios” Ejemplo:  Juanito habló mediante un micrófono.  Tú estas sobre mi blusa.  Ayer llovió desde la mañana.  María pintó durante la noche.  Luis está en contra de la maestra.
  • 23. OS” ET IV D J “A
  • 24. ADJETIVOS • El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo en la oración. • Las clases de adjetivos que existen son las siguientes: • Adjetivo calificativo: Son los que limitan a señalar una cualidad del sustantivo al que modifican. Ejemplo. Hombre alto Perro hermoso.
  • 25. ADJETIVOS DEMOSTRARIVOS • Los adjetivos demostrativos son los que señalan la distancia que tiene el hablante. • Ejemplo: • Proximidad espacial: Este libro es interesante. • Proximidad temporal: Esta tarde vendré. • Distancia media: espacial: Esas mesas son rojas. • Distancia temporal: No quiero ese regalo. • Lejanía: espacial: Aquella tienda está cerrada. • Lejanía temporal: Aquellos maravillosos años.
  • 26. ADJETIVOS POSESIVOS Establecen la relación de posesión o de pertenencia entre las personas gramaticales y las del nombre al que determinan. • ejemplo: • Tienen formas átonas, que aparecen antes del nombre: • Mi/mis, tu/tus, su/sus. • Formas tónicas: mío, tuyo, suyo.
  • 27. ADJETIVOS NUMERALES Modifica al sustantivo, indicándole un numero definido de cosas o personas. ADJETIVOS SINONIMOS: Son palabras que tienen el mismo significado. Ejemplo: Boda - matrimonio Cabello - pelo Causa - motivo danza - baile Educar - enseñar fiel - leal
  • 28. ADJETIVOS ANTONIMOS Los antónimos son lo opuesto de los sinónimos. Existen 3 clases de antónimos que son:  Graduales  Complementarios  Recíprocos. Ejemplo: Aburrir _ divertir Rechazar – acepta Batalla – paz Fácil – difícil Justicia – injusticia Bueno – malo Blanco - negro
  • 29. ADJETIVOS HOMONIMOS Permite hacer referencia a 2 o mas personas o cosas que llevan un mismo nombre. Se dividen en: Homónimos Homógrafos: se escriben igual pero no tienen el mismo significado. Homónimos Homófonos: coinciden con los fonológico y pueden llegar a ser homógrafas. Homónimos Parciales. Se diferencian por sus significado y por su categoría gramatical.