SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
FRACCIONES
01. COMPLETA el siguiente cuadro.
02. ESCRIBE la fracción que representa cada gráfico.
________ ________ ________ ________
03. REPRESENTA en la Recta Numérica las siguientes fracciones.
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
04. PINTA de color amarillo las estrellitas que tenganfracciones mayores que 1 y de color verde aquellas que seanmenores
que 1.
05. ESCRIBE el nombre a cada fracción.
06. REPRESENTA gráficamente las siguientes fracciones.
07. OBSERVA el dibujo.
¿Qué parte de la pared está pintada? ____________________________________________________________
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
¿Qué parte falta pintar? _______________________
08. ESCRIBE la fracción impropia y número mixto.
09. PINTA de color rojo la fracción que corresponde a cada número mixto.
10. CONVIERTE a número mixto las siguientes fracciones impropias.
11. HALLA la fracción equivalente completando los espacios que faltan.
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
12. COMPARA las siguientes fracciones, colocando <, >ó =.
13. ORDENA en forma creciente las siguientes fracciones.
14. ORDENA en forma decreciente las siguientes fracciones.
15. CONVIERTE en irreductibles las siguientes fracciones.
16. RESUELVE
A) Juan toma 2/5 de leche y Carlos 1/8 de un vaso del mismo tamaño. ¿Quién tomó más?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
B) En una fiesta se repartió torta, a Karina le tocó 3/5 de la torta, a Pablo le tocó los 2/4 y a Pamela los 5/7. ¿Quién recibió más torta y
quién recibió menos torta?
17. JUGUEMOS
Un perrito debe cruzar todo este laberinto para poder llegar a su destino. Para ello deberá avanzar sólo por los casilleros donde
las facciones sean equivalentes.
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
¿Cuál fue el destino finaldel perrito? _____________________________________________________
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES
HOMOGÉNEAS
01. En la casilla en blanco marca con “X” la respuesta que consideres verdadera (V) o falsa (F).
02. EFECTÚA:
03. OPERA:
04. EFECTÚA:
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
05. OPERA.
06. OPERA.
07. EFECTÚA.
PIENSA Y RESUELVE.
08. Katy compra kg de asado, kg de lomo y kg de bisteck. ¿cuántos kilos de carne compró?
09. Un agricultor vende de su cosecha el día lunes y el día martes los . ¿qué parte de su cosecha vendió?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
10. Marisol gasta de su sueldo. ¿Qué parte de su sueldo le queda?
11. En un aula, 20 son varones y 30 son mujeres. ¿Qué parte del aula son varones?
12. Un agricultor sembró trigo en de su campo de cultivo, cebada en , maíz en de su campo y en el resto sembró choclo. ¿Qué parte
de su terreno sembró choclo?
13. Un rectángulo tiene de centímetros de largo y ce centímetros de ancho. ¿Cuál es su perímetro?.
14. La mitad del perímetro de un rectángulo tiene de pulgada. Si su largo es de de pulgada. ¿Cuánto mide su ancho?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES
HETEROGÉNEAS
01. EFECTÚA.
02. EFECTÚA.
03. OPERA.
04. RESUELVE las siguientes operaciones.
05. EFECTÚA
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
PIENSO Y RESUELVO
06. ¿Cuántos metros de alambre de púas necesito para cercar un jardín rectangular cuyo largo tiene y cuyo ancho es de
07. Suma la diferencia entre 4 y a la diferencia entre 8 y
08. Un agricultor cultiva los 2/3 de su terreno de maíz y 1/6 de pallar. ¿Qué parte del terreno queda sin cultivar?
09. Un joven ha recorrido 20 Km. la 1ra. hora, km. la 2da hora, km. La 3ra. hora y finalmente km la 4ta hora.
¿Cuántos km ha recorrido en total?
10. Elena estudia Inglés h y Matemática . ¿cuántas horas más estudia Inglés que Matemática?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE
FRACCIONES
01. EFECTUAR y si es necesario simplificar el resultado.
02. EFECTÚA la respuesta como una fracción irreductible.
03. DIVIDE.
04. DIVIDE.
RESUELVE LOS PROBLEMAS
05. Luis gana S/. 900 mensual y fas los 7/9 de su sueldo. ¿Cuánto gasta?
06. Consuelo compra Kg. de fresas S/. 4 el Kg. Si paga con un billetes de S/. 20. ¿Cuánto es su vuelto?
07. Un comerciante tiene 45 litros de leche y quiere envasarlos en botellas de 3/4 litros cada una. Si vende en S/. 20 cada botellas.
¿cuánto recibe?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
OPERACIONES COMBINADAS CON
FRACCIONES
01. EFECTUAR.
02. EFECTUAR.
03. EFECTUAR.
04. SIMPLIFICAR
05. SIMPLIFICAR
06. SIMPLIFICAR
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
07. EFECTUAR.
08. REDUCIR.
09. HALLAR el valor numérico de la siguiente expresión.
Si: a = 2/5, b = 2/10 y c = 1/3
(a × b) ÷ ( a - b)
10. HALLAR el valor numérico de la siguiente expresión.
Si: a = 2/5, b = 2/10 y c = 1/3
a × [ (b ÷ c) - a ]
RESUELVE LOS PROBLEMAS
11. María tiene 3/5 de 80 soles y Lucho el triple de María. ¿Cuánto tiene cada uno?
12. Deseamos extraer agua de un tonel de 720 litros de modo que queden en él, los 7/8 del contenido. ¿Cuántos litros deben salir?
13. Me deben 3/7 de S/. 252. Si me pagan 1/9 de S/. 252. ¿Cuánto me deben?
14. Marcos tenía 3/5 de 100 soles y José 3/7 de 210 soles. Si cada uno gasta 2/10 de su dinero. ¿cuánto le queda a cada uno?
15. Ernesto me debe los 4/5 de S/. 160; si me paga los 5/8 de S/. 160. ¿cuánto me debe?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
NÚMEROS DECIMALES
01. COMPLETA el cuadro.
02. ESCRIBE el orden que ocupa el 2 en cada una de estas expresiones.
13,247 décimos 10,321
20, 186 0,002
92, 413 80,02
03. LEE los siguientes números decimales.
5,025
0,9
10,299
20,0145
9,0004
108,2016
4,25
30,06
04. ESCRIBE el número decimal correspondiente.
• Nueve enteros, tres centésimos
• Diecisiete enteros, cuarenta y dos milésimos
• Veinte enteros, seis décimos
• Noventa y cuatro enteros, doce diezmilésimos
• Ciento diez enteros, cuarenta y ocho diezmilésimos
• Ocho enteros, nueve milésimos
• Catorce enteros, ocho centésimos
• Doscientos ocho enteros, dos décimos
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
05. EXPRESA como fracciones decimales.
DECIMAL 0,10 26,4 0,25 2,3 10,92 0,85 45,0982
FRACCIÓN
06. ¿Qué números decimales indican las flechas?
A = C = E = G =
B = D = F = H =
07. COMPARA los siguiente números decimales, colocando (>, < ó =)
0,6 ______ 0,59
0,5 ______ 0,500
7,34 ______ 7,43
7,379 ______ 7,38
8,43 ______ 8,34
7,67 ______ 6,77
20, 10 ______20,100
0,1 ______ 0,09
30,07 ______ 30,077
08. COMPLETA la tabla escribiendo el término que falta.
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
09. ESCRIBE a números decimales las siguientes fracciones.
10. ORDENA en forma creciente los siguiente decimales.
23,48 - 32,84 - 22,04 - 23,841 - 23,483 - 23,048
11. ORDENA en forma decreciente los siguiente decimales.
4,99 - 0,89 - 4,90 - 0,089 - 4,36 - 0,98
12. ENCIERRA los números mayores que 2.
2 <
1,09 0,24 1,9294
2,7 16,9 0,2210
40,01 6,2 2,0001
13. ENCIERRA los números menores que 40.
40 >
39,2 40,0 20,25
40,217 36,9924 90,1
0,40 48,9 150,04
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
14. PINTA de igual color las casitas donde encuentres decimales equivalentes.
¡VAMOS TÚ PUEDES . . . !
15. COMPLETA el cuadro.
ESCRIBO
LEO
Doce milésimos.
15,1
Diez enteros, diez milésimos.
8,02
Dieciocho enteros, dieciocho centésimos.
33,033
Doce enteros, doscientos treinta y cuatro diezmilésimos.
490,7
Novecientos enteros, ocho décimos.
500,0245
¿Sabias qué. . . ?
El matemático Simón Stevin dió a conocer los números decimales en su
obra “La thiende” (1585) donde se escribían a los números decimales así:
5⊙46 posteriormente se adoptó el punto decimal 5.46 y que en los países
de habla inglesa se usa la coma decimal. 5,46.
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS
DECIMALES
01. ORDENA en forma vertical y halla las sumas.
3,7 + 9,62 6,3 + 4,21 + 0,129 5,009 + 2,3 + 0,28
21,04 + 0,211 + 126,14 16,4 + 36,6 + 2,71 0,13 + 0,77 + 45
02. ORDENA en forma vertical y halla la diferencia.
3,21 - 0,16 21,16 - 3,005 25 - 14,92
8,106 - 5,728 20 - 13,54 26,05 - 9,361
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
03. Armando compró 15,80 m de manguera y sólo necesitaba 11,725 m. ¿Cuántos metros de manguera le sobró?
04. El gato de Camelia come 1,2 Kg. de comida al día. Su perro come 0,27 kg al día. ¿Cuál es la cantidad total de comida que
consumen el gato y el perro juntos?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
05. Karina saltó 15,36 m. Julia 9,292 m. ¿Cuánto más salto Karina que Julia?
06. Una computadora, una radio y un televisor costaron 2000 dólares. Si la radio costó $ 89,20 y la computadora $900,10 más que la
radio. ¿cuánto costó el televisor?
07. Si el sustraendo es 24,9 y la diferencia 37,94. ¿Cuál es el minuendo?
08. Roberto mide 1,6 m., Julio mide 0,07 m. más que Roberto y Pablo 0,16 m. más que Julio. ¿Cuánto mide Pablo?
09. EFECTÚA.
A) De 4,92 restar 2,928 B) Restar 2,073 de 5,2
C) De 62,097 restar 50,928 D) Restar 42,7 de 60
10. RAZONA y RESUELVE.
A) A la suma de 4 y 2,02 réstale 3,015.
B) A la diferencia de 60,2 y 55,27 súmale 20,9
C) A la diferencia de 10,5 y 8,8 súmale 25,5
D) Si a un número le sumamos 17,53 nos resulta 19. ¿Cuál es el número?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
11. COMPLETA cada una de estos cuadraditos con un dígito.
12. RESUELVE el crucinúmero con decimales y coloca en forma horizontal y vertical en los espacios.
La coma decimal ocupa un cuadrito.
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON NÚMEROS
DECIMALES
01. MULTIPLICA abreviadamente.
03. HALLA el producto.
52, 92 ×
6,03
35, 17 ×
9,8
69, 42 ×
65
1, 294 ×
98,7
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
23, 25 ×
17
942 ×
3,29
04. HALLA el cociente hasta obtener 2 cifras decimales (aproximado al centésimo).
05. DIVIDE.
A) 119,5 ÷ 5 B) 2361,9 ÷ 64 C) 53,62 ÷ 28
06. DIVIDE.
A) 6 ÷ 2,4 B) 361 ÷ 0,19 C) 9 ÷ 0,25
07. DIVIDE.
A) 0,072 ÷ 0,09 B) 4,067 ÷ 0,83 C) 1,152 ÷ 0,36
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
RESUELVE LOS PROBLEMAS
08. Alexander tiene S/. 31,5 y quiere comprar naranjas de S/. 0,75 cada una. ¿Cuántas naranjas comprará?
09. Una tubería de agua mide 2 835 m. de longitud. Si está compuesta de 100 tubos de igual longitud. ¿Cuántos metros mide cada
tubo?
10. Tengo 95 metros de tela y deseo cortarlo en pedazos de 1,9 metros. ¿Cuántos pedazos tendré en total?
11. Pedro tiene S/. 15,75 y Manuel S/. 18,50. ¿cuántas estampillas de S/. 0,25 podrían comprar entre ambos?
12. Si un avión vuela 2325 Km. en 4 horas y otro vuela a 1744,5 Km en 3 horas, ¿cuál es el más veloz?
13. Un ciclista corre a 50,5 Km por hora y otro a 35 Km por hora. Si realizaron una competencia de 4 horas. ¿Por qué distancia gana
el más veloz?
14. Una niña compra 65 lapiceros a S/. 1,25 cada uno. ¿Cuanto gastó en total por toda la compra de lapiceros?
15. Si una centena de cuadernos cuestan S/. 4,38. ¿Cuánto tendremos que pagar por dos centenas de cuadernos?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
OPERACIONES COMBINADAS CON
DECIMALES
01. EFECTÚA estas operaciones combinadas.
A) 6,05 × 0,02 -0,001 ÷ 0,5 B) 0,58 ÷ 0,29 × 4 - 0,48 × 0,2
C) 4,41 ÷ (3,5 + 2,8) - 24,5 D) 6,2 × 0,4 + 3,4 × 3,6
E) 16,05 × (8 - 4,5) F) (36,49 + 4,32 + 18,2) ÷ 3
02. RESUELVE los siguientes problemas.
A) Un comerciante compró 2 piezas de tela de 24,75 m y
15,5 m. ¿Cuántos metros de tela compró en total?
B) Un empresario gasta en planilla $ 1123,6 mensuales y en
otros gastos $ 152,24. Si la venta en un mes es $
2850,00. ¿Cuál es su ganancia?
C) Paola compra 2 Kg. de azúcar a S/. 1,80 y 4 latas de
leche a S/. 2,10 cada una. ¿Cuánto gastó?
D) Una familia consume 1,29 Kg. de arroz al día. ¿Para
cuántos días les alcanzarán 51,6 Kg. de arroz?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
E) En un balde caben 18,5 litros de agua. ¿Cuántos litros de
agua caben en 30 baldes iguales?
F) La familia Rivera gastó en total S/. 1 584 por la compra de
una mesa y 4 sillas. Si la mesa costó S/. 447,40.
¿Cuánto costó cada silla?
03. REALIZA las siguientes operaciones en el orden que indican los signos.
04. EFECTÚA y da el resultado en decimales.
05. EFECTÚA.
A) (3,45 + 17,35) - (2 + 3,2 + 4,752) B) (2,45 + 8,5 + 3,257) - (7,5 - 0,256)
C) 890,73 + [393,4 - (73,5 + 4,25)] -12,67 + (4,5 + 6) D) (27,42 + 5,28) (13,24 - 5,2)
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
06. La suma de tres números es 140,825. Si el primero es 18,325, el segundo tiene 28 unidades y 2 décimos más que el primero.
¿Cuál es el tercero?
07. Si a la diferencia entre 8,5 y 2,567 se le suma un número se obtiene 10 ¿Cuál es el número?
EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS
08. Juan tenía S/. 124,86 en una cuenta de ahorro. Durante el mes retiró S/. 42,57; S/. 21,2 y S/. 17,4 y depositó 236,19. Si el banco
le abonó S/. 54,5 por concepto de intereses. ¿A cuánto ascenderá el saldo de su cuenta a fin de mes?
09. Compré un reloj y luego lo vendí perdiendo S/. 5,25. Si lo vendí en S/. 30,75. ¿Cuánto me costó?
¡DIVIÉRTETE...!
10. Haciendo uso de tu reloj, CALCULA el tiempo que te demoras en resolver el ejercicio.
EMPECÉ
TERMINÉ
¿Sabias qué. . . ?
Las primeras máquinas de calcular que existieron fueron las manos y en
ellas se basaban las calculistas, matemáticos y además científicos aunque
algunas culturas disponían de tablas ábacos o sistemas de cuerdas
anudadas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aprender es divertido: Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...
Aprender es divertido:  Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...Aprender es divertido:  Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...
Aprender es divertido: Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación 20 marzo (1).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación  20 marzo (1).docxSESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación  20 marzo (1).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación 20 marzo (1).docxrocio573024
 
Fichas para semana santa mariela diaz
Fichas para semana santa mariela diazFichas para semana santa mariela diaz
Fichas para semana santa mariela diazMariela Diaz
 
Problemas de division 2do y 3er grado
Problemas de division 2do y 3er gradoProblemas de division 2do y 3er grado
Problemas de division 2do y 3er gradoNilton Porras Puchoc
 
Causa efecto. Hoja de ejercicios
Causa efecto. Hoja de ejerciciosCausa efecto. Hoja de ejercicios
Causa efecto. Hoja de ejerciciosJara SM
 
SdA 05 Formamos decena.docx
SdA 05 Formamos decena.docxSdA 05 Formamos decena.docx
SdA 05 Formamos decena.docxUgel 16 Barranca
 
esqueleto¿humano
esqueleto¿humanoesqueleto¿humano
esqueleto¿humanoWENDY
 
Ficha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).doc
Ficha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).docFicha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).doc
Ficha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).docI.E. JUAN VALER SANDOVAL
 
Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.
Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.
Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.Marly Rodriguez
 
2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.doc
2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.doc2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.doc
2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.docFannyMirthaReyesLizz1
 
Coloca la coma vocativa donde corresponda
Coloca la coma vocativa donde correspondaColoca la coma vocativa donde corresponda
Coloca la coma vocativa donde correspondaGuadalupe AD
 
Matematica 5° tomo I casa del saber
Matematica 5° tomo I casa del saberMatematica 5° tomo I casa del saber
Matematica 5° tomo I casa del saberLucia Cortes
 
Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...
Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...
Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdf
6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdf6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdf
6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdfAynnyFrangloinseHuay
 

La actualidad más candente (20)

Examen de personal social 4to primaria
Examen de personal social 4to primaria Examen de personal social 4to primaria
Examen de personal social 4to primaria
 
PROBLEMAS PAEV 3 GRADO.pdf
PROBLEMAS PAEV 3 GRADO.pdfPROBLEMAS PAEV 3 GRADO.pdf
PROBLEMAS PAEV 3 GRADO.pdf
 
PROBLEMAS PAEV 4 GRADO (2).pdf
PROBLEMAS PAEV 4 GRADO (2).pdfPROBLEMAS PAEV 4 GRADO (2).pdf
PROBLEMAS PAEV 4 GRADO (2).pdf
 
Pictogramas
PictogramasPictogramas
Pictogramas
 
Aprender es divertido: Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...
Aprender es divertido:  Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...Aprender es divertido:  Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...
Aprender es divertido: Fichas de actividades y juegos acerca de fenómenos na...
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación 20 marzo (1).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación  20 marzo (1).docxSESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación  20 marzo (1).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE comunicación 20 marzo (1).docx
 
Fichas para semana santa mariela diaz
Fichas para semana santa mariela diazFichas para semana santa mariela diaz
Fichas para semana santa mariela diaz
 
Problemas de division 2do y 3er grado
Problemas de division 2do y 3er gradoProblemas de division 2do y 3er grado
Problemas de division 2do y 3er grado
 
Causa efecto. Hoja de ejercicios
Causa efecto. Hoja de ejerciciosCausa efecto. Hoja de ejercicios
Causa efecto. Hoja de ejercicios
 
SdA 05 Formamos decena.docx
SdA 05 Formamos decena.docxSdA 05 Formamos decena.docx
SdA 05 Formamos decena.docx
 
esqueleto¿humano
esqueleto¿humanoesqueleto¿humano
esqueleto¿humano
 
Ficha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).doc
Ficha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).docFicha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).doc
Ficha-de-El-Sistema-Digestivo-para-Tercero-de-Primaria (2).doc
 
Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.
Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.
Problemas de combinación, cambio, comparación e igualación primaria.
 
2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.doc
2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.doc2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.doc
2° LEO MI NOMBRE Y EL DE MIS AMIGOS.doc
 
Coloca la coma vocativa donde corresponda
Coloca la coma vocativa donde correspondaColoca la coma vocativa donde corresponda
Coloca la coma vocativa donde corresponda
 
Ficha masa-y-capacidad
Ficha masa-y-capacidadFicha masa-y-capacidad
Ficha masa-y-capacidad
 
Matematica 5° tomo I casa del saber
Matematica 5° tomo I casa del saberMatematica 5° tomo I casa del saber
Matematica 5° tomo I casa del saber
 
Tarea de clases de sustantivo
Tarea de clases de sustantivoTarea de clases de sustantivo
Tarea de clases de sustantivo
 
Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...
Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...
Ficha interactiva acerca del uso eficiente de energía para docentes del nivel...
 
6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdf
6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdf6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdf
6 SESIÓN CyT EL GUSTO Y EL OLFATO.pdf
 

Similar a TOMO II.doc

Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.
Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.
Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.Marly Rodriguez
 
Caminemos juntos
Caminemos juntosCaminemos juntos
Caminemos juntosescuelan27
 
Matereto
MateretoMatereto
Materetoelnery
 
Modelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisión
Modelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisiónModelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisión
Modelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisiónLeonardoantonio
 
Prueba saber quinto 2009 matematica 1
Prueba saber quinto 2009 matematica 1Prueba saber quinto 2009 matematica 1
Prueba saber quinto 2009 matematica 1JCASTINI
 
6ºc taller de refuerzo_ matemàticas
6ºc  taller  de refuerzo_ matemàticas6ºc  taller  de refuerzo_ matemàticas
6ºc taller de refuerzo_ matemàticasjeronimo28
 
1ro prueba diagnóstica matemática secundaria
1ro prueba diagnóstica matemática   secundaria1ro prueba diagnóstica matemática   secundaria
1ro prueba diagnóstica matemática secundariaRayRonalTejadaJusto
 
Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...
Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...
Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...huaytaticonap
 
S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA  S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Jorge La Chira
 
vicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdf
vicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdfvicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdf
vicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdfTere Fernandez Molina
 
Problemas de Matemáticas para Segundo Grado
Problemas de Matemáticas para Segundo GradoProblemas de Matemáticas para Segundo Grado
Problemas de Matemáticas para Segundo GradoEDUREC
 
EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.
EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.
EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.Marly Rodriguez
 
Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Marly Rodriguez
 

Similar a TOMO II.doc (20)

Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.
Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.
Libro completo MATEMÁTICA cuaderno ejercicios.
 
Proceso 1 matematica
Proceso 1 matematicaProceso 1 matematica
Proceso 1 matematica
 
Caminemos juntos
Caminemos juntosCaminemos juntos
Caminemos juntos
 
Caminemos juntos
Caminemos juntosCaminemos juntos
Caminemos juntos
 
Matereto
MateretoMatereto
Matereto
 
Modelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisión
Modelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisiónModelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisión
Modelo de-prueba matematica-version-imprimible 77777 admisión
 
Cm20166epmatematicas
Cm20166epmatematicasCm20166epmatematicas
Cm20166epmatematicas
 
Separata nº 10
Separata nº 10Separata nº 10
Separata nº 10
 
Prueba saber quinto 2009 matematica 1
Prueba saber quinto 2009 matematica 1Prueba saber quinto 2009 matematica 1
Prueba saber quinto 2009 matematica 1
 
6ºc taller de refuerzo_ matemàticas
6ºc  taller  de refuerzo_ matemàticas6ºc  taller  de refuerzo_ matemàticas
6ºc taller de refuerzo_ matemàticas
 
prueba-diagnostica-matematica-1.pdf
prueba-diagnostica-matematica-1.pdfprueba-diagnostica-matematica-1.pdf
prueba-diagnostica-matematica-1.pdf
 
1ro prueba diagnóstica matemática secundaria
1ro prueba diagnóstica matemática   secundaria1ro prueba diagnóstica matemática   secundaria
1ro prueba diagnóstica matemática secundaria
 
Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...
Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...
Prueba diagnóstica de Matemática 1.° grado de secundaria kit de evaluación de...
 
1-prueba diagnóstica matemática - secundaria baja
1-prueba diagnóstica matemática - secundaria baja1-prueba diagnóstica matemática - secundaria baja
1-prueba diagnóstica matemática - secundaria baja
 
S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA  S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M1- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 
4 sm ampliacion
4 sm ampliacion4 sm ampliacion
4 sm ampliacion
 
vicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdf
vicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdfvicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdf
vicens-vives-matematicas-refuerzo-y-ampliacion-cuarto-de-primaria.pdf
 
Problemas de Matemáticas para Segundo Grado
Problemas de Matemáticas para Segundo GradoProblemas de Matemáticas para Segundo Grado
Problemas de Matemáticas para Segundo Grado
 
EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.
EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.
EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.
 
Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.
 

TOMO II.doc

  • 1. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS FRACCIONES 01. COMPLETA el siguiente cuadro. 02. ESCRIBE la fracción que representa cada gráfico. ________ ________ ________ ________ 03. REPRESENTA en la Recta Numérica las siguientes fracciones.
  • 2. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 04. PINTA de color amarillo las estrellitas que tenganfracciones mayores que 1 y de color verde aquellas que seanmenores que 1. 05. ESCRIBE el nombre a cada fracción. 06. REPRESENTA gráficamente las siguientes fracciones. 07. OBSERVA el dibujo. ¿Qué parte de la pared está pintada? ____________________________________________________________
  • 3. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS ¿Qué parte falta pintar? _______________________ 08. ESCRIBE la fracción impropia y número mixto. 09. PINTA de color rojo la fracción que corresponde a cada número mixto. 10. CONVIERTE a número mixto las siguientes fracciones impropias. 11. HALLA la fracción equivalente completando los espacios que faltan.
  • 4. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 12. COMPARA las siguientes fracciones, colocando <, >ó =. 13. ORDENA en forma creciente las siguientes fracciones. 14. ORDENA en forma decreciente las siguientes fracciones. 15. CONVIERTE en irreductibles las siguientes fracciones. 16. RESUELVE A) Juan toma 2/5 de leche y Carlos 1/8 de un vaso del mismo tamaño. ¿Quién tomó más?
  • 5. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS B) En una fiesta se repartió torta, a Karina le tocó 3/5 de la torta, a Pablo le tocó los 2/4 y a Pamela los 5/7. ¿Quién recibió más torta y quién recibió menos torta? 17. JUGUEMOS Un perrito debe cruzar todo este laberinto para poder llegar a su destino. Para ello deberá avanzar sólo por los casilleros donde las facciones sean equivalentes.
  • 6. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS ¿Cuál fue el destino finaldel perrito? _____________________________________________________
  • 7. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS 01. En la casilla en blanco marca con “X” la respuesta que consideres verdadera (V) o falsa (F). 02. EFECTÚA: 03. OPERA: 04. EFECTÚA:
  • 8. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 05. OPERA. 06. OPERA. 07. EFECTÚA. PIENSA Y RESUELVE. 08. Katy compra kg de asado, kg de lomo y kg de bisteck. ¿cuántos kilos de carne compró? 09. Un agricultor vende de su cosecha el día lunes y el día martes los . ¿qué parte de su cosecha vendió?
  • 9. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 10. Marisol gasta de su sueldo. ¿Qué parte de su sueldo le queda? 11. En un aula, 20 son varones y 30 son mujeres. ¿Qué parte del aula son varones? 12. Un agricultor sembró trigo en de su campo de cultivo, cebada en , maíz en de su campo y en el resto sembró choclo. ¿Qué parte de su terreno sembró choclo? 13. Un rectángulo tiene de centímetros de largo y ce centímetros de ancho. ¿Cuál es su perímetro?. 14. La mitad del perímetro de un rectángulo tiene de pulgada. Si su largo es de de pulgada. ¿Cuánto mide su ancho?
  • 10. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES HETEROGÉNEAS 01. EFECTÚA. 02. EFECTÚA. 03. OPERA. 04. RESUELVE las siguientes operaciones. 05. EFECTÚA
  • 11. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS PIENSO Y RESUELVO 06. ¿Cuántos metros de alambre de púas necesito para cercar un jardín rectangular cuyo largo tiene y cuyo ancho es de 07. Suma la diferencia entre 4 y a la diferencia entre 8 y 08. Un agricultor cultiva los 2/3 de su terreno de maíz y 1/6 de pallar. ¿Qué parte del terreno queda sin cultivar? 09. Un joven ha recorrido 20 Km. la 1ra. hora, km. la 2da hora, km. La 3ra. hora y finalmente km la 4ta hora. ¿Cuántos km ha recorrido en total? 10. Elena estudia Inglés h y Matemática . ¿cuántas horas más estudia Inglés que Matemática?
  • 12. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES 01. EFECTUAR y si es necesario simplificar el resultado. 02. EFECTÚA la respuesta como una fracción irreductible. 03. DIVIDE. 04. DIVIDE. RESUELVE LOS PROBLEMAS 05. Luis gana S/. 900 mensual y fas los 7/9 de su sueldo. ¿Cuánto gasta? 06. Consuelo compra Kg. de fresas S/. 4 el Kg. Si paga con un billetes de S/. 20. ¿Cuánto es su vuelto? 07. Un comerciante tiene 45 litros de leche y quiere envasarlos en botellas de 3/4 litros cada una. Si vende en S/. 20 cada botellas. ¿cuánto recibe?
  • 13. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS OPERACIONES COMBINADAS CON FRACCIONES 01. EFECTUAR. 02. EFECTUAR. 03. EFECTUAR. 04. SIMPLIFICAR 05. SIMPLIFICAR 06. SIMPLIFICAR
  • 14. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 07. EFECTUAR. 08. REDUCIR. 09. HALLAR el valor numérico de la siguiente expresión. Si: a = 2/5, b = 2/10 y c = 1/3 (a × b) ÷ ( a - b) 10. HALLAR el valor numérico de la siguiente expresión. Si: a = 2/5, b = 2/10 y c = 1/3 a × [ (b ÷ c) - a ] RESUELVE LOS PROBLEMAS 11. María tiene 3/5 de 80 soles y Lucho el triple de María. ¿Cuánto tiene cada uno? 12. Deseamos extraer agua de un tonel de 720 litros de modo que queden en él, los 7/8 del contenido. ¿Cuántos litros deben salir? 13. Me deben 3/7 de S/. 252. Si me pagan 1/9 de S/. 252. ¿Cuánto me deben? 14. Marcos tenía 3/5 de 100 soles y José 3/7 de 210 soles. Si cada uno gasta 2/10 de su dinero. ¿cuánto le queda a cada uno? 15. Ernesto me debe los 4/5 de S/. 160; si me paga los 5/8 de S/. 160. ¿cuánto me debe?
  • 15. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS NÚMEROS DECIMALES 01. COMPLETA el cuadro. 02. ESCRIBE el orden que ocupa el 2 en cada una de estas expresiones. 13,247 décimos 10,321 20, 186 0,002 92, 413 80,02 03. LEE los siguientes números decimales. 5,025 0,9 10,299 20,0145 9,0004 108,2016 4,25 30,06 04. ESCRIBE el número decimal correspondiente. • Nueve enteros, tres centésimos • Diecisiete enteros, cuarenta y dos milésimos • Veinte enteros, seis décimos • Noventa y cuatro enteros, doce diezmilésimos • Ciento diez enteros, cuarenta y ocho diezmilésimos • Ocho enteros, nueve milésimos • Catorce enteros, ocho centésimos • Doscientos ocho enteros, dos décimos
  • 16. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 05. EXPRESA como fracciones decimales. DECIMAL 0,10 26,4 0,25 2,3 10,92 0,85 45,0982 FRACCIÓN 06. ¿Qué números decimales indican las flechas? A = C = E = G = B = D = F = H = 07. COMPARA los siguiente números decimales, colocando (>, < ó =) 0,6 ______ 0,59 0,5 ______ 0,500 7,34 ______ 7,43 7,379 ______ 7,38 8,43 ______ 8,34 7,67 ______ 6,77 20, 10 ______20,100 0,1 ______ 0,09 30,07 ______ 30,077 08. COMPLETA la tabla escribiendo el término que falta.
  • 17. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 09. ESCRIBE a números decimales las siguientes fracciones. 10. ORDENA en forma creciente los siguiente decimales. 23,48 - 32,84 - 22,04 - 23,841 - 23,483 - 23,048 11. ORDENA en forma decreciente los siguiente decimales. 4,99 - 0,89 - 4,90 - 0,089 - 4,36 - 0,98 12. ENCIERRA los números mayores que 2. 2 < 1,09 0,24 1,9294 2,7 16,9 0,2210 40,01 6,2 2,0001 13. ENCIERRA los números menores que 40. 40 > 39,2 40,0 20,25 40,217 36,9924 90,1 0,40 48,9 150,04
  • 18. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 14. PINTA de igual color las casitas donde encuentres decimales equivalentes. ¡VAMOS TÚ PUEDES . . . ! 15. COMPLETA el cuadro. ESCRIBO LEO Doce milésimos. 15,1 Diez enteros, diez milésimos. 8,02 Dieciocho enteros, dieciocho centésimos. 33,033 Doce enteros, doscientos treinta y cuatro diezmilésimos. 490,7 Novecientos enteros, ocho décimos. 500,0245 ¿Sabias qué. . . ? El matemático Simón Stevin dió a conocer los números decimales en su obra “La thiende” (1585) donde se escribían a los números decimales así: 5⊙46 posteriormente se adoptó el punto decimal 5.46 y que en los países de habla inglesa se usa la coma decimal. 5,46.
  • 19. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DECIMALES 01. ORDENA en forma vertical y halla las sumas. 3,7 + 9,62 6,3 + 4,21 + 0,129 5,009 + 2,3 + 0,28 21,04 + 0,211 + 126,14 16,4 + 36,6 + 2,71 0,13 + 0,77 + 45 02. ORDENA en forma vertical y halla la diferencia. 3,21 - 0,16 21,16 - 3,005 25 - 14,92 8,106 - 5,728 20 - 13,54 26,05 - 9,361 RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 03. Armando compró 15,80 m de manguera y sólo necesitaba 11,725 m. ¿Cuántos metros de manguera le sobró? 04. El gato de Camelia come 1,2 Kg. de comida al día. Su perro come 0,27 kg al día. ¿Cuál es la cantidad total de comida que consumen el gato y el perro juntos?
  • 20. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 05. Karina saltó 15,36 m. Julia 9,292 m. ¿Cuánto más salto Karina que Julia? 06. Una computadora, una radio y un televisor costaron 2000 dólares. Si la radio costó $ 89,20 y la computadora $900,10 más que la radio. ¿cuánto costó el televisor? 07. Si el sustraendo es 24,9 y la diferencia 37,94. ¿Cuál es el minuendo? 08. Roberto mide 1,6 m., Julio mide 0,07 m. más que Roberto y Pablo 0,16 m. más que Julio. ¿Cuánto mide Pablo? 09. EFECTÚA. A) De 4,92 restar 2,928 B) Restar 2,073 de 5,2 C) De 62,097 restar 50,928 D) Restar 42,7 de 60 10. RAZONA y RESUELVE. A) A la suma de 4 y 2,02 réstale 3,015. B) A la diferencia de 60,2 y 55,27 súmale 20,9 C) A la diferencia de 10,5 y 8,8 súmale 25,5 D) Si a un número le sumamos 17,53 nos resulta 19. ¿Cuál es el número?
  • 21. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 11. COMPLETA cada una de estos cuadraditos con un dígito. 12. RESUELVE el crucinúmero con decimales y coloca en forma horizontal y vertical en los espacios. La coma decimal ocupa un cuadrito.
  • 22. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON NÚMEROS DECIMALES 01. MULTIPLICA abreviadamente. 03. HALLA el producto. 52, 92 × 6,03 35, 17 × 9,8 69, 42 × 65 1, 294 × 98,7
  • 23. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 23, 25 × 17 942 × 3,29 04. HALLA el cociente hasta obtener 2 cifras decimales (aproximado al centésimo). 05. DIVIDE. A) 119,5 ÷ 5 B) 2361,9 ÷ 64 C) 53,62 ÷ 28 06. DIVIDE. A) 6 ÷ 2,4 B) 361 ÷ 0,19 C) 9 ÷ 0,25 07. DIVIDE. A) 0,072 ÷ 0,09 B) 4,067 ÷ 0,83 C) 1,152 ÷ 0,36
  • 24. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS RESUELVE LOS PROBLEMAS 08. Alexander tiene S/. 31,5 y quiere comprar naranjas de S/. 0,75 cada una. ¿Cuántas naranjas comprará? 09. Una tubería de agua mide 2 835 m. de longitud. Si está compuesta de 100 tubos de igual longitud. ¿Cuántos metros mide cada tubo? 10. Tengo 95 metros de tela y deseo cortarlo en pedazos de 1,9 metros. ¿Cuántos pedazos tendré en total? 11. Pedro tiene S/. 15,75 y Manuel S/. 18,50. ¿cuántas estampillas de S/. 0,25 podrían comprar entre ambos? 12. Si un avión vuela 2325 Km. en 4 horas y otro vuela a 1744,5 Km en 3 horas, ¿cuál es el más veloz? 13. Un ciclista corre a 50,5 Km por hora y otro a 35 Km por hora. Si realizaron una competencia de 4 horas. ¿Por qué distancia gana el más veloz? 14. Una niña compra 65 lapiceros a S/. 1,25 cada uno. ¿Cuanto gastó en total por toda la compra de lapiceros? 15. Si una centena de cuadernos cuestan S/. 4,38. ¿Cuánto tendremos que pagar por dos centenas de cuadernos?
  • 25. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS OPERACIONES COMBINADAS CON DECIMALES 01. EFECTÚA estas operaciones combinadas. A) 6,05 × 0,02 -0,001 ÷ 0,5 B) 0,58 ÷ 0,29 × 4 - 0,48 × 0,2 C) 4,41 ÷ (3,5 + 2,8) - 24,5 D) 6,2 × 0,4 + 3,4 × 3,6 E) 16,05 × (8 - 4,5) F) (36,49 + 4,32 + 18,2) ÷ 3 02. RESUELVE los siguientes problemas. A) Un comerciante compró 2 piezas de tela de 24,75 m y 15,5 m. ¿Cuántos metros de tela compró en total? B) Un empresario gasta en planilla $ 1123,6 mensuales y en otros gastos $ 152,24. Si la venta en un mes es $ 2850,00. ¿Cuál es su ganancia? C) Paola compra 2 Kg. de azúcar a S/. 1,80 y 4 latas de leche a S/. 2,10 cada una. ¿Cuánto gastó? D) Una familia consume 1,29 Kg. de arroz al día. ¿Para cuántos días les alcanzarán 51,6 Kg. de arroz?
  • 26. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS E) En un balde caben 18,5 litros de agua. ¿Cuántos litros de agua caben en 30 baldes iguales? F) La familia Rivera gastó en total S/. 1 584 por la compra de una mesa y 4 sillas. Si la mesa costó S/. 447,40. ¿Cuánto costó cada silla? 03. REALIZA las siguientes operaciones en el orden que indican los signos. 04. EFECTÚA y da el resultado en decimales. 05. EFECTÚA. A) (3,45 + 17,35) - (2 + 3,2 + 4,752) B) (2,45 + 8,5 + 3,257) - (7,5 - 0,256) C) 890,73 + [393,4 - (73,5 + 4,25)] -12,67 + (4,5 + 6) D) (27,42 + 5,28) (13,24 - 5,2) RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 06. La suma de tres números es 140,825. Si el primero es 18,325, el segundo tiene 28 unidades y 2 décimos más que el primero. ¿Cuál es el tercero? 07. Si a la diferencia entre 8,5 y 2,567 se le suma un número se obtiene 10 ¿Cuál es el número?
  • 27. EDUCACIONPRIMARIA COLEGIO PITAGORAS 08. Juan tenía S/. 124,86 en una cuenta de ahorro. Durante el mes retiró S/. 42,57; S/. 21,2 y S/. 17,4 y depositó 236,19. Si el banco le abonó S/. 54,5 por concepto de intereses. ¿A cuánto ascenderá el saldo de su cuenta a fin de mes? 09. Compré un reloj y luego lo vendí perdiendo S/. 5,25. Si lo vendí en S/. 30,75. ¿Cuánto me costó? ¡DIVIÉRTETE...! 10. Haciendo uso de tu reloj, CALCULA el tiempo que te demoras en resolver el ejercicio. EMPECÉ TERMINÉ ¿Sabias qué. . . ? Las primeras máquinas de calcular que existieron fueron las manos y en ellas se basaban las calculistas, matemáticos y además científicos aunque algunas culturas disponían de tablas ábacos o sistemas de cuerdas anudadas.