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1 de 6
1
Docente : Mg. Econ. Alfonso R. Ticona Lecaros
Ciclo Académico : V - Mañana
I UNIDAD
Teoría de Muestreo
Clase Nº 3
Distribución de Frecuencia con
Muestreo
Estimar el tamaño de la muestra de estudio para una población
de 120 estudiantes de primer año de educación secundaria.
N= 120
Z=1,96 (para un nivel de confianza al 95%).
P= 0,5
Q= 1-P = 0,5
d = 0,1
PQZNd
PQNZ
n 22
2
)1(
)5,0)(5,0()96,1()1120()1,0(
)5,0)(5,0()96,1(120
22
2
n 59,53
1504,2
248,115
n
53n
Ejemplo # 1
Ejemplo # 2
n = 53
Problemática : Mediante una cuesta hecha a 53 alumnos se
quiere conocer ¿Qué cantidad de alumnos
tiene problemas de estudio según los cursos
que lleva y cuales son?
CURSOS N°
Matemática 15
Lenguaje 12
Historia 9
Comunicación 8
Química 6
Física 3
N° de alumnos que tiene
problemas según el
curso que lleva.
53 = 7.2853
log (53) = 6.73
log (53) / log(2) = 5.72
15 – 3
7.28
= = 1.651)
15 – 3
6.73
= = 1.782)
15 – 3
5.72
= = 2.093)
Xi fi hi Fi Hi Hi %
3 - 5
5 - 7
7 - 9
9 - 11
11 - 13
13 - 15
TOTAL
Ejemplo N 2 :

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  • 1. 1 Docente : Mg. Econ. Alfonso R. Ticona Lecaros Ciclo Académico : V - Mañana
  • 3. Clase Nº 3 Distribución de Frecuencia con Muestreo
  • 4. Estimar el tamaño de la muestra de estudio para una población de 120 estudiantes de primer año de educación secundaria. N= 120 Z=1,96 (para un nivel de confianza al 95%). P= 0,5 Q= 1-P = 0,5 d = 0,1 PQZNd PQNZ n 22 2 )1( )5,0)(5,0()96,1()1120()1,0( )5,0)(5,0()96,1(120 22 2 n 59,53 1504,2 248,115 n 53n Ejemplo # 1
  • 5. Ejemplo # 2 n = 53 Problemática : Mediante una cuesta hecha a 53 alumnos se quiere conocer ¿Qué cantidad de alumnos tiene problemas de estudio según los cursos que lleva y cuales son? CURSOS N° Matemática 15 Lenguaje 12 Historia 9 Comunicación 8 Química 6 Física 3 N° de alumnos que tiene problemas según el curso que lleva. 53 = 7.2853 log (53) = 6.73 log (53) / log(2) = 5.72 15 – 3 7.28 = = 1.651) 15 – 3 6.73 = = 1.782) 15 – 3 5.72 = = 2.093)
  • 6. Xi fi hi Fi Hi Hi % 3 - 5 5 - 7 7 - 9 9 - 11 11 - 13 13 - 15 TOTAL Ejemplo N 2 :