SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
problemática
investigación
Casos análogos
guion
Bocetaje
Storyboard
Creación de
elementos
digitales
Importar los
elementos y crear
Edición
Revisión y
corrección
Render
Producto final
Diseño
Diseño crítico
Característica
s
•Adopta un enfoque
crítico / Inspira el
debate y la reflexión /
Desafia tendencias / Se
enfoca en los resultados
/ No tiene estructura /
creación de objetos
contradictorios / reúne
distintas formas de
expresión y disciplinas
•Aplicaciones
No necesariamente
es un producto útil
pero si fomentar la
crítica sobre los
procesos industriales
que se emplean para
desarrollar un
producto, la manera
en que se resuelve, la
experiencia que
genera o sus efectos
en la sociedad.
Ademas de que
ayuda a otros a
generar ideas.
Casos
analogos
Algunos ejemplos son: -
The house de Netflix, una
critica por la obsesion de
los bienes materiales, el
desapego emocional y
nuestra relación con el
medio ambiente/ -
objetos imposibles de
jaques carelman, una
critica sobre la sociedad
de consumo. / Happiness
de Steve cutts, una critica
social a la cotidianidad y el
consumismo
Diseño
especulativo
Característica
s
Busca plantear
preguntas en lugar de
encontrar soluciones /
explora ideas con nuevas
formas / Inventa futuros
posibles / explora
escenarios alternativos
/implementación de
tecnologías alternativas /
pretende un cambio
social / no tiene un
modelo de trabajo ni
métodos específicos
Aplicaciones
Es material, es decir, diseña
y construye objetos para
diseñar especulaciones y
provocar un pensamiento
critico. Estos objetos no
desean parecer reales sino
que provocan una
exploración que genera
pensamientos y
posibilidades de futuros
alternativos
Casos
analogos
Camouflage from face
detection de CVDazzle, un
proyecto para reflexionar
sobre un futuro cercano
donde no podremos
escapar de ser
reconocidos. / - United
Micro-Kingdoms de Dunne
& Raby, piezas que trazan
un escenario donde la
movilidad sería muy
individualizada y autónoma
/ - Androide Sophia de
Hanson Robotics, se enfoca
en un futuro transhumano
donde los androides
convivirán con los
humanoss
El sujeto tiene una necesidad que necesita ser satisfecha por un objeto que siempre ocupa un espacio en un contexto
determinado. La relación entre sujeto que conoce y objeto de conocimiento, se caracteriza por sus influencias reciprocas, el
conocimiento es la forma que le permute a los sujetos aproximarse a la realidad que los rodea, transformarla y transformarse.
Por sujeto se entiende al hombre, que obra y conoce adctivamente, el objeto lo dado en el conocimiento o aquello hacia loq
ue esta orientada la actividad
Contexto
sujeto
objeto

Más contenido relacionado

Similar a Diseño crítico y especulativo: conceptos, características y casos análogos

"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzini
"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzini"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzini
"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzinishayvel
 
Seminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2daSeminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2daMariana Salgado
 
Diseño para todos zabala santiago
Diseño para todos zabala santiagoDiseño para todos zabala santiago
Diseño para todos zabala santiagoSantiago Zabala
 
PADD- Diseño participativo
PADD- Diseño participativoPADD- Diseño participativo
PADD- Diseño participativoMariana Salgado
 
Diseño con herramientas digitales
Diseño con herramientas digitalesDiseño con herramientas digitales
Diseño con herramientas digitalesKika Rodriguez Cruz
 
Tema 1. concepto de creatividad.
Tema 1. concepto de creatividad.Tema 1. concepto de creatividad.
Tema 1. concepto de creatividad.RubenMiguelez
 
Desarrollo De Competencias En EducacióN BáSica
Desarrollo De Competencias En EducacióN BáSicaDesarrollo De Competencias En EducacióN BáSica
Desarrollo De Competencias En EducacióN BáSicacmanera03
 
PROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdf
PROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdfPROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdf
PROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdfHeidyTelloNavarro
 
Design thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesores
Design thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesoresDesign thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesores
Design thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesoresAlfredo Hernando
 
Manual 1 ro.
Manual 1 ro.Manual 1 ro.
Manual 1 ro.Lumen Col
 
Tema 8: Métodos de creatividad (I)
Tema 8: Métodos de creatividad (I)Tema 8: Métodos de creatividad (I)
Tema 8: Métodos de creatividad (I)dreizabal
 
Lo interactivo, palma
Lo interactivo, palmaLo interactivo, palma
Lo interactivo, palmakarla777
 
Presentación investigación título 1 para el 3 de abril
Presentación investigación título 1 para el 3 de abrilPresentación investigación título 1 para el 3 de abril
Presentación investigación título 1 para el 3 de abrilVinushka Uroboros
 
Competencias En Educacion
Competencias En EducacionCompetencias En Educacion
Competencias En EducacionJR FLORES
 
Competencias en Educación
Competencias en EducaciónCompetencias en Educación
Competencias en EducaciónJaime Castillo
 

Similar a Diseño crítico y especulativo: conceptos, características y casos análogos (20)

"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzini
"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzini"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzini
"Artefactos. Lo interactivo" Ezio Manzini
 
Seminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2daSeminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2da
 
Diseño para todos zabala santiago
Diseño para todos zabala santiagoDiseño para todos zabala santiago
Diseño para todos zabala santiago
 
PADD- Diseño participativo
PADD- Diseño participativoPADD- Diseño participativo
PADD- Diseño participativo
 
Diseño con herramientas digitales
Diseño con herramientas digitalesDiseño con herramientas digitales
Diseño con herramientas digitales
 
Tema 1. concepto de creatividad.
Tema 1. concepto de creatividad.Tema 1. concepto de creatividad.
Tema 1. concepto de creatividad.
 
Desarrollo De Competencias En EducacióN BáSica
Desarrollo De Competencias En EducacióN BáSicaDesarrollo De Competencias En EducacióN BáSica
Desarrollo De Competencias En EducacióN BáSica
 
Pensamiento creativo
Pensamiento creativoPensamiento creativo
Pensamiento creativo
 
PROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdf
PROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdfPROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdf
PROYECTO - LEC. DESARROLLO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN I.pdf
 
Design thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesores
Design thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesoresDesign thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesores
Design thinking en educación. Creatividad con alumnos y profesores
 
Manual 1 ro.
Manual 1 ro.Manual 1 ro.
Manual 1 ro.
 
Tema 8: Métodos de creatividad (I)
Tema 8: Métodos de creatividad (I)Tema 8: Métodos de creatividad (I)
Tema 8: Métodos de creatividad (I)
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Lo interactivo, palma
Lo interactivo, palmaLo interactivo, palma
Lo interactivo, palma
 
Presentación investigación título 1 para el 3 de abril
Presentación investigación título 1 para el 3 de abrilPresentación investigación título 1 para el 3 de abril
Presentación investigación título 1 para el 3 de abril
 
PAPER 1
PAPER 1PAPER 1
PAPER 1
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Competencias En Educacion
Competencias En EducacionCompetencias En Educacion
Competencias En Educacion
 
Competencias en Educación
Competencias en EducaciónCompetencias en Educación
Competencias en Educación
 

Último

LAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdf
LAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdfLAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdf
LAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdfBrbara57940
 
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánicoTIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánicoWilsonChambi4
 
2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdf
2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdf2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdf
2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdfcnaomi195
 
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxPresentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxbarbaracantuflr
 
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...MayerlyAscanioNavarr
 
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOPDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOManuelBustamante49
 
diseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddiseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddabuitragoi
 
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturaJesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturajesusgrosales12
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialAndreaMlaga1
 
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfCERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfasnsdt
 
Arquitectura moderna nazareth bermudez PSM
Arquitectura moderna nazareth bermudez PSMArquitectura moderna nazareth bermudez PSM
Arquitectura moderna nazareth bermudez PSMNaza59
 
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdfBrochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdfhellotunahaus
 
Quinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdf
Quinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdfQuinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdf
Quinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdfPapiElMejor1
 
Arquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der Rohe
Arquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der RoheArquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der Rohe
Arquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der Roheimariagsg
 
Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)
Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)
Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)LeonardoDantasRivas
 
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHEAPORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHEgonzalezdfidelibus
 
Normas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratisNormas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratisbrasilyamile
 
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura ModernaLe Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Modernasofpaolpz
 
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd WrightArquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wrightimariagsg
 

Último (20)

LAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdf
LAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdfLAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdf
LAMODERNIDADARQUITECTURABYBARBARAPADILLA.pdf
 
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánicoTIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
TIPOS DE LINEAS utilizados en dibujo técnico mecánico
 
2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdf
2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdf2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdf
2024-EL CAMBIO CLIMATICO Y SUS EFECTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO.pdf
 
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxPresentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
 
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Escenario 4 - Rol de...
 
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOPDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
 
diseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddiseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidad
 
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturaJesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
 
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfCERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
 
Arquitectura moderna nazareth bermudez PSM
Arquitectura moderna nazareth bermudez PSMArquitectura moderna nazareth bermudez PSM
Arquitectura moderna nazareth bermudez PSM
 
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdfBrochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
 
Quinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdf
Quinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdfQuinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdf
Quinto-Cuaderno-del-Alumno-optimizado.pdf
 
Arquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der Rohe
Arquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der RoheArquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der Rohe
Arquitectura Moderna Le Corbusier- Mies Van Der Rohe
 
Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)
Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)
Arquitectos del Movimiento Moderno (Historia de la Arquitectura)
 
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHEAPORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE  CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
APORTES Y CARACTERISTICAS DE LAS OBRAS DE CORBUSIER. MIES VAN DER ROHE
 
Normas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratisNormas de convivencia para imprimir gratis
Normas de convivencia para imprimir gratis
 
1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño
 
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura ModernaLe Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
Le Corbusier y Mies van der Rohe: Aportes a la Arquitectura Moderna
 
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd WrightArquitectura Moderna  Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
Arquitectura Moderna Walter Gropius- Frank Lloyd Wright
 

Diseño crítico y especulativo: conceptos, características y casos análogos

  • 1. problemática investigación Casos análogos guion Bocetaje Storyboard Creación de elementos digitales Importar los elementos y crear Edición Revisión y corrección Render Producto final
  • 2. Diseño Diseño crítico Característica s •Adopta un enfoque crítico / Inspira el debate y la reflexión / Desafia tendencias / Se enfoca en los resultados / No tiene estructura / creación de objetos contradictorios / reúne distintas formas de expresión y disciplinas •Aplicaciones No necesariamente es un producto útil pero si fomentar la crítica sobre los procesos industriales que se emplean para desarrollar un producto, la manera en que se resuelve, la experiencia que genera o sus efectos en la sociedad. Ademas de que ayuda a otros a generar ideas. Casos analogos Algunos ejemplos son: - The house de Netflix, una critica por la obsesion de los bienes materiales, el desapego emocional y nuestra relación con el medio ambiente/ - objetos imposibles de jaques carelman, una critica sobre la sociedad de consumo. / Happiness de Steve cutts, una critica social a la cotidianidad y el consumismo Diseño especulativo Característica s Busca plantear preguntas en lugar de encontrar soluciones / explora ideas con nuevas formas / Inventa futuros posibles / explora escenarios alternativos /implementación de tecnologías alternativas / pretende un cambio social / no tiene un modelo de trabajo ni métodos específicos Aplicaciones Es material, es decir, diseña y construye objetos para diseñar especulaciones y provocar un pensamiento critico. Estos objetos no desean parecer reales sino que provocan una exploración que genera pensamientos y posibilidades de futuros alternativos Casos analogos Camouflage from face detection de CVDazzle, un proyecto para reflexionar sobre un futuro cercano donde no podremos escapar de ser reconocidos. / - United Micro-Kingdoms de Dunne & Raby, piezas que trazan un escenario donde la movilidad sería muy individualizada y autónoma / - Androide Sophia de Hanson Robotics, se enfoca en un futuro transhumano donde los androides convivirán con los humanoss
  • 3. El sujeto tiene una necesidad que necesita ser satisfecha por un objeto que siempre ocupa un espacio en un contexto determinado. La relación entre sujeto que conoce y objeto de conocimiento, se caracteriza por sus influencias reciprocas, el conocimiento es la forma que le permute a los sujetos aproximarse a la realidad que los rodea, transformarla y transformarse. Por sujeto se entiende al hombre, que obra y conoce adctivamente, el objeto lo dado en el conocimiento o aquello hacia loq ue esta orientada la actividad Contexto sujeto objeto